Mateřská škola a základní škola pro děti s kombinovaným postižením SMILING CROCODILE
K učilišti, Praha
- Počet dětí
- 9
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající citlivou podporu hry, pohybu, odpočinku i komunikace u dítěte s kombinovaným postižením.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 31. 10. 2023
Mateřská škola podporuje děti s kombinovaným postižením v klidném a přátelském prostředí. Děti si při volné hře vybírají podle zájmu. Učitelka a asistenti střídají činnosti a respektují potřebu pohybu i odpočinku. Komunikační deníky zachycují každodenní dění a propojují rodinu se školkou.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelka přizpůsobuje hry, pohyb a odpočinek potřebám vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak můžete s učitelkou využívat komunikační deník doma i ve školce.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelka a asistenti při hrách citlivě podporují volbu i soustředění dětí. Děti si při volné hře vybírají činnost podle vlastního zájmu. V řízených činnostech střídají pohyb a klid, skupinu i individuální práci. Střídání činností podporuje zájem a pozornost dětí. Fyzioterapii přizpůsobují aktuálnímu rozpoložení každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„což podpořilo zájem a pozornost dětí."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení sdílí plánování s učiteli a vytváří prostor pro sdílení zkušeností. Ředitelka se tak může víc věnovat kvalitě práce s dětmi. Vedení pravidelně kontroluje práci a řeší nalezené nedostatky. U mateřské školy však zůstává dopad těchto kroků na děti nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce se daří vytvářet optimální podmínky pro konstruktivní komunikaci v rámci pedagogického sboru"
„ke zjištěným nedostatkům jsou následně přijímána adekvátní opatření vedoucí ke zlepšení."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídě panuje klidná a přátelská atmosféra. Učitelka vítá každé dítě a při příchodu krátce mluví s rodiči. Děti si vybírají hru podle zájmu a asistenti je citlivě podporují. Popis ukazuje příjemný den, ne konkrétní změnu vztahů nebo pocitu bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„při příchodu docházelo k přivítání každého dítěte a ke krátkým rozhovorům s rodiči."
„asistenti je citlivě motivovali k volbě hraček a setrvání u hry."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v bezbariérové budově se zahradou. Má specializované učebny, místnosti pro smyslové aktivity a rehabilitaci, vodoléčebné vany a pomůcky pro práci s dětmi.
Silné stránky
- • Pestré hry a střídání aktivit pomáhají dětem udržet zájem i pozornost.
- • Komunikační deníky zachycují každodenní dění a pomáhají dětem i rodině sdílet informace.
Unikátní vlastnosti
- Pohybové chvilky zahrnují fyzioterapii i vodoléčbu jako součást programu.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 31. 10. 2023
Učitelka sleduje pokroky dětí a pravidelně volí další kroky podle jejich potřeb. Děti s řečovými obtížemi dostávají vlastní komunikační deníky. Ty zachycují každodenní činnosti a pomáhají dětem lépe vnímat sebe. Zároveň propojují školu s rodinou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s významnějšími řečovými potížemi jsou vedeny komunikační deníky"
„podporují jejich sebeuvědomění a slouží jako doplněk komunikace mezi školou a rodinou."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 0 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 60 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
K učilišti 165/15102 00 Praha
Praha 10, Hlavní město Praha
Doprava
- 163 Depo Hostivař - Sídliště Rohožník
- 204 Stavební zóna Horní Počernice - Sídliště Petrovice
- 208 Depo Hostivař - Obchodní centrum Štěrboholy - Vinice Dolní Počernice
- 228 Poliklinika Malešice - Obchodní centrum Štěrboholy - Benice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Dagmar Herrmannová
Technické detaily
- IZO
- 181045711
- RED IZO
- 691005095
- IČO
- 24215627
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →