AKADEMIA Gymnázium, Základní škola a Mateřská škola
Rašelinová, Brno
- Počet dětí
- 17
Inspekce (před 3 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající menší školku s volnou hrou, spoluprací a vstřícným přístupem.
Den otevřených dveří
24. 11. 2026
Pracoviště: Rašelinová 9 · úterý 24. 11. 2026 (15:30-17:30) – Rašelinová 9, Den otevřených dveří I.
Další dny otevřených dveří v krajiProstředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 1. 2023
Novější inspekce (2. 12. 2024) nehodnotila hlavní vzdělávání.
Děti v mateřské škole zažívají přátelské a bezpečné prostředí. Volně si vybírají hry. Učitelky podporují spolupráci, samostatnost i rozvoj každého dítěte. Při hrách děti spolupracují a společně hledají řešení. Jednou týdně aktivita předškoláků narušovala odpočinek. Vedoucí učitelka po upozornění ihned zasáhla. Starší děti měly málo příležitostí hodnotit vlastní práci.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak starší děti mluví o tom, co se jim daří.
- Zeptejte se, jak škola chrání odpočinek dětí během dne.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníDěti si při hrách samy vybírají činnosti. Učitelky vedou děti k učení vlastní zkušeností. Skupinová práce pomáhá dětem domlouvat se a hledat řešení. Pochvalou učitelky posilují sebevědomí a podporují samostatnost. Starším dětem však málo pomáhají přemýšlet o vlastním pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro spontánní aktivity byly vytvořeny vhodné podmínky s dostatečně pestrou nabídkou činností a důsledným uplatňováním individuálního přístupu k rozvoji jednotlivých dětí."
„Dobře zvolená skupinová práce poskytovala dětem možnost poznávat a domlouvat se při hledání společných řešení."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení svěřuje předškolní část vedoucím pracovníkům. Učitelky se účinně navštěvují v hodinách. Jednou týdně ale aktivita předškoláků narušovala odpočinek. Vedoucí učitelka uznala problém a ihned změnila organizaci. Mimo tuto reakci vedení další konkrétní dopad neukazuje. Řízení proto působí spíše běžně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výjimkou byly efektivně fungující vzájemné hospitace v rámci předškolního vzdělávání."
„Vedoucí učitelka po poskytnutí zpětné vazby uznala vytýkaný nedostatek a přijala okamžité opatření k jeho odstranění."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti se v MŠ cítí dobře a bezpečně. Učitelky k nim přistupují empaticky a vytvářejí rodinné prostředí. Věkově smíšená skupina pomáhá dětem učit se spolu vycházet. Děti při hrách spolupracují napříč věkem. Společný kruh dále podporuje přátelské vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický přístup pedagogických pracovníků vytváří dětem i zákonným zástupcům vstřícné, rodinné prostředí, ve kterém se cítí dobře a bezpečně."
„Věkově smíšené uspořádání tříd má pozitivní dopad především na sociální učení a přátelské vzájemné vztahy mezi dětmi."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Třída MŠ má volně přístupné hračky, dostatek pomůcek a výtvarných potřeb. Digitální techniku sdílí se základní školou. Zahradu tvoří pískoviště, bylinková zahrada, stromy ke šplhání a amfiteátr.
Silné stránky
- • Děti si volí hry, učí se zkušeností a společně hledají řešení.
- • Věkově smíšená skupina podporuje přátelství a pomáhá dětem učit se spolu vycházet.
- • Učitelky sledují vývoj dětí a plánují další činnosti podle jejich potřeb.
Unikátní vlastnosti
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 1. 2023
Učitelky pravidelně zaznamenávají vývoj každého dítěte. Tyto poznámky využívají při plánování dalších činností. Záznamy umožňují sledovat posun jednotlivých dětí. Nejstarší děti si vytvářejí vlastní sbírky prací a podílejí se na nich. Tím škola průběžně sleduje potřeby dětí a plánuje jejich další rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové efektivně využívají záznamů o vývoji každého dítěte, jejich četnost a frekvence umožňuje sledování posunu jednotlivců."
„Vedená pedagogická diagnostika je využívána jako východisko pro individuální práci s dětmi, při plánování cílů a vzdělávací nabídky v předškolním vzdělávání."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
AKADEMIA Brno je soukromý vzdělávací komplex v Brně, který poskytuje kontinuitu vzdělávání od mateřské školy přes základní školu až po gymnázium. Škola se profiluje využíváním moderní projektové výuky a důrazem na propojení teorie s praxí v rámci kulturních i historických témat.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
Pracoviště: Rašelinová 9
úterý 24. 11. 2026 (15:30-17:30) – Rašelinová 9, Den otevřených dveří I.
24. 11. 2026, 15:30–17:30
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
úterý 24. 11. 2026 (15:30-17:30) – Rašelinová 9, Den otevřených dveří I.
Den otevřených dveří
Pracoviště: Rašelinová 9
úterý 19. 1. 2027 (15:30-17:30) – Rašelinová 9, Den otevřených dveří II.
19. 1. 2027, 15:30–17:30
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
úterý 19. 1. 2027 (15:30-17:30) – Rašelinová 9, Den otevřených dveří II.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 41 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 75 % |
| Mladší 3 let | 20 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Rašelinová 2423/9628 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Ondřej Hýsek, Ph.D.
Technické detaily
- IZO
- 181048647
- RED IZO
- 600024938
- IČO
- 44991665
- Kód typu
- A00
Aktuality
Den otevřených dveříDen otevřených dveří
24. 11. 2026
Pracoviště: Rašelinová 9 · úterý 24. 11. 2026 (15:30-17:30) – Rašelinová 9, Den otevřených dveří I.
Informace pro rodiče a žáky o nadcházejícím školním roce zveřejněné před prázdninami.
Úřední hodiny sekretariátu školy během letních prázdnin (vybrané dny v červenci a srpnu v čase 9:00 – 11:00).
Zpráva o projektové výuce pro žáky primy zaměřené na brněnské památky a pověsti.
Prezentace projektových aktivit studentů kvinty na téma renesanční literatury pro mladší spolužáky.
Pracoviště: Rašelinová 9 · úterý 19. 1. 2027 (15:30-17:30) – Rašelinová 9, Den otevřených dveří II.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →