Základní škola a Mateřská škola Emy Destinnové, Praha 6, náměstí Svobody 3/930
náměstí Svobody, Praha
- Počet dětí
- 54
- Zápis
- více termínů
Inspekce (před rokem)
Den otevřených dveří: 10. 3. 2027, 10:00–12:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro děti, které mají rády společné hry, pohyb a tvoření.
- Pro rodiny, které hledají věkově smíšené třídy a podporu dětské samostatnosti.
Na co si dát pozor
- Stejné úkoly někdy snižují aktivitu, soustředění a spokojenost některých dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 12. 2025
Mateřská škola nabízí dětem hry, pohyb, tvoření i rozhovory. Učitelky podporují spolupráci, samostatnost a vyjadřování vlastních názorů. Smíšené věkové skupiny pomáhají dětem učit se spolu. Část činností ale nerozlišuje věk ani možnosti dětí. To snižuje aktivitu, soustředění a spokojenost některých dětí. Podpora individuálních potřeb proto potřebuje větší pozornost.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují hry a úkoly dětem různého věku.
- Zjistěte, jak učitelky využívají pozorování dítěte při plánování jeho další pomoci.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky nabízejí hry, otázky a střídání klidných i pohybových činností. Ty pomáhají dětem udržet pozornost a lépe chápat obsah. Zároveň však někdy dávají všem stejné úkoly. Některé děti pak ztrácejí aktivitu, soustředění nebo spokojenost. Smíšené věkové skupiny navíc omezují rozvoj části dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„všem dětem byly zadávány stejné úkoly bez ohledu na jejich rozdílné možnosti, potřeby i vývojové předpoklady."
„což v některých případech vedlo ke snížení aktivity mladších dětí a současně k omezení rozvoje potenciálu dětí starších."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení má vedoucí učitelku mateřské školy a rozděluje odpovědnost mezi pracovníky. Přesto škola stále nepřevádí pozorování dětí do konkrétní další pomoci. Tento nedostatek přetrvává od předchozí kontroly. Dětem proto chybí cílené navazování na jejich pokrok. Organizační nastavení samo tento problém zatím nevyřešilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„V efektivně nastaveném organizačním uspořádání školy (tři zástupci ředitele, vedoucí učitelka mateřské školy) jsou kompetence jednotlivých pedagogických pracovníků rozděleny vyváženým způsobem."
„Tento nedostatek přetrvává od předchozí inspekční činnosti."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti dodržují společná pravidla a komunikují s respektem. Učitelky podporují spolupráci při hrách i činnostech ve dvojicích. Smíšené věkové skupiny posilují sociální učení a dobré vztahy. Příznivá atmosféra se ukazuje také v tom, že děti působí komunikativně a radostně.
Zobrazit citace ze zprávy
„vstřícné a přátelské prostředí ve všech třídách, pozitivní pracovní atmosféra v průběhu vzdělávání, respektování nastavených pravidel"
„věkově smíšené uspořádání tříd výrazně podporuje sociální učení a vytváření pozitivních vztahů mezi dětmi"
Podpora dětí
S výhradami
Podpora dětí
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí ve dvou budovách: dvě třídy jsou na náměstí Svobody a jedna v Českomalínské. Třídy mají dětský nábytek, pomůcky, hračky a materiály pro pohybové, výtvarné i hudební činnosti.
Silné stránky
- • Smíšené věkové skupiny posilují společné učení a dobré vztahy mezi dětmi.
- • Děti se při jídle samy obsluhují a podílejí na úklidu.
Oblasti ke zlepšení
- • Stejné úkoly nezohledňují věk ani možnosti dětí, někdy oslabují jejich aktivitu a soustředění.
- • Záznamy o vývoji dětí často neurčují, jak jim učitelky mají dál pomáhat.
Unikátní vlastnosti
- Děti různého věku sdílejí tři smíšené třídy, což podporuje jejich společné učení.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 12. 2025
Učitelky sledují vývoj dětí, ale jejich záznamy většinou nevedou k dalším krokům. Některé děti navíc dostávají stejné úkoly navzdory rozdílným možnostem. To u části dětí snižuje aktivitu, soustředění i spokojenost. Škola tak zatím nepřizpůsobuje pomoc potřebám dětí dostatečně v běžných činnostech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogická diagnostika je vedena prostřednictvím formulářů přizpůsobených jednotlivým věkovým skupinám, avšak ve většině případů neobsahuje konkrétní a funkční záměry pro cílenou individuální intervenci."
„všem dětem byly zadávány stejné úkoly bez ohledu na jejich rozdílné možnosti, potřeby i vývojové předpoklady."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Emy Destinnové je držitelem titulu „Excelentní jazyková škola Prahy 6“. Nabízí výuku čtyř světových jazyků za přítomnosti rodilých mluvčích, pořádá zahraniční jazykové pobyty a klade důraz na moderní technologie, včetně bezplatného přístupu k Microsoft Office 365 pro žáky.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Jak se sem hlásitDen otevřených dveří
Pracoviště: oddělení Berušky - hlavní budova školy na nám. Svobody 3/930
Školka 10. března 2027 od 10:00 do 12:00 hodin, oddělení Berušky - hlavní budova školy na nám. Svobody 3/930
10. 3. 2027, 10:00–12:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
10. března 2027 od 10:00 do 12:00 hodin, oddělení Berušky - hlavní budova školy na nám. Svobody 3/930
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: budova nám. Svobody 3/930, přízemí, kancelář zástupců ředitele
Zápis do školky 18. března 2027 (13:00 - 17:00) budova nám. Svobody 3/930, přízemí, kancelář zástupců ředitele
18. 3. 2027, 13:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
18. března 2027 (13:00 - 17:00) budova nám. Svobody 3/930, přízemí, kancelář zástupců ředitele
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a školné. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 39 % |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66,7 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 20,4 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
náměstí Svobody 930/3160 00 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- 108 Dejvická - Divoká Šárka
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Marek Hlubuček
Technické detaily
- IZO
- 181064057
- RED IZO
- 600039111
- IČO
- 48133892
- Kód typu
- A00
Aktuality
Seznamovací výjezdy pořádané na začátku školního roku pro šesté třídy.
Organizace prvního týdne školy.
Přehled výuky a odpolední výuky pro plánování mimoškolních aktivit v roce 2026/27.
Informace o dostupnosti balíku Microsoft Office 365 pro všechny žáky školy zdarma.
Slavnostní rozloučení s absolventy devátých tříd.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →