Přeskočit na obsah

Victoria School, s.r.o., základní škola a mateřská škola

Slavětínská, Praha Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
151
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
16,8 žáka
Družina do
17:00

Inspekce (před 7 lety)

Den otevřených dveří: 11. 11. 2026 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2019

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Učitelé v mnoha hodinách střídají činnosti, skupinovou práci i samostatné úkoly. Žáci spolupracují, objevují souvislosti a pracují také v reálném prostředí. Ve škole panují přátelské vztahy a učitelé žákům pomáhají při obtížích. Ne všechny hodiny však nabízejí dostatečnou volbu ani úkoly podle možností žáků. Vedení navíc nedává učitelům pravidelnou a účinnou podporu.

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají menší třídy, angličtinu napříč výukou a častou spolupráci žáků.

Na co si dát pozor

  • Žáci s rychlejším tempem nedostávají vždy úkoly odpovídající jejich schopnostem.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro žáky s různým tempem a schopnostmi.
  • Zjistěte, jak škola ověřuje, zda žáci dostávají dohodnutou pomoc při učení.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Většina hodin střídá různé činnosti a promyšleně navazuje na probíraná témata. Žáci spolupracují, pracují samostatně a objevují souvislosti. Učitelé propojují učení s reálným prostředím a podporují vlastní iniciativu. Pohybové přestávky pomáhají žákům udržet pozornost. Učitelé ale někdy málo přizpůsobují úkoly různým potřebám žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Větší část sledovaných hodin se vyznačovala promyšlenou stavbou s využitím různých vzdělávacích strategií a přirozeným střídáním činností."

„Učitelé vhodně podporují nejen schopnost komunikovat a spolupracovat, ale i schopnost žáků objevovat nové skutečnosti"

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel jedná partnersky a rodiče se podílejí na pravidlech školy. Rozdělení pravomocí ale nefunguje dobře. Ředitel má málo času na vedení učitelů. Učitelům chybí pravidelná pomoc se zlepšováním výuky. Některé změny navíc nepřinášejí dostatečný účinek. Učitelé také málo společně probírají potíže žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„jeho nastavení není funkční. Příčinou je neefektivní rozdělení kompetencí."

„některá konkrétní opatření ke zlepšení výchovně vzdělávací činnosti školy, která stanovil, však nejsou zcela účinná."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská atmosféra a učitelé žáky respektují. Žáci důvěřují dospělým a dodržují společná pravidla. Škola pořádá společné akce a preventivní programy. Neukazuje ale, jak tyto akce mění vztahy mezi žáky. Žáci tak mají bezpečné vztahy, jejich mimořádný přínos však zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„společné rozhovory v komunitních kruzích, spolupráce, vstřícnost, přátelská atmosféra, sociální návyky"

„Učitelé důsledně vedou žáky k dodržování dohodnutých pravidel."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Základní škola sídlí v areálu školního komplexu v ulici Slavětínská. Učebny mají didaktickou techniku, kterou učitelé využívají při výuce.

Silné stránky

  • • Učitelé střídají rozmanité činnosti a vedou žáky ke spolupráci i objevování.
  • • Žáci spolupracují a vytvářejí přátelské vztahy během společných rozhovorů.

Oblasti ke zlepšení

  • • Rozdělení pravomocí brzdí vedení školy a učitelé nedostávají pravidelnou pomoc s výukou.
  • • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků, hlavně žákům nadaným.

Unikátní vlastnosti

  • Angličtina provází výuku už od prvního ročníku a některé předměty probíhají anglicky.
Učitelé střídají skupinovou práci, rozhovory, samostatné úkoly a učení v blocích. Žáci spolupracují, objevují souvislosti a dostávají prostor pro vlastní iniciativu. Učitelé někdy vedou výuku jako průvodci a propojují ji s reálným prostředím.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2019

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola nabízí doučování, konzultace a další pomoc při obtížích. Učitelé ověřují, zda žáci rozumějí úkolům, a podle potřeby jim pomáhají. Škola plánuje pomoc společně s rodinami a vyučujícími. Plány se však ne vždy promítají do výuky, takže žáci nedostávají stejnou podporu všude.

Zobrazit citace ze zprávy

„při výskytu obtíží nabízeli žákům účinnou podporu (ověření pochopení zadaného úkolu, povzbuzení, individuální přístup, dopomoc)."

„nejsou ve všech případech ve výuce dodržovány (diferenciace byla ve výuce zaznamenána pouze ojediněle)."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0,5
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0,5
úvazku psychologa
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem ZŠ
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Victoria School je česko-anglická vzdělávací instituce, která poskytuje komplexní bilingvní vzdělávání od mateřské školy přes základní školu až po gymnázium. Škola se zaměřuje na propojení českého a anglického jazyka v mezinárodním prostředí napříč všemi stupni vzdělávání.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Den otevřených dveří

Dny otevřených dveří a Den prvňáčkem na zkoušku 12 října, 2026 V tomto školním roce k nám můžete zavítat v listopadu a prosinci, a to ve dnech 11. 11. – 13. 11. 2026 nebo pak 30. 11. – 4. 12. 2026 . Navštivte naše dny otevřených dveří v listopadu a prosinci a poznejte ZŠ VICTORIA SCHOOL osobně.

  • 11. 11. 2026
  • 30. 11. 2026

Školní rok 2026/2027. Datum podkladu 12. 10. 2026.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří a Den prvňáčkem na zkoušku

Podklad načten 23. 10. 2026

Dny otevřených dveří a Den prvňáčkem na zkoušku
Dny otevřených dveří a Den prvňáčkem na zkoušku

Podklad načten 23. 10. 2026

12 října, 2026
Dny otevřených dveří a Den prvňáčkem na zkoušku

Podklad načten 23. 10. 2026

V tomto školním roce k nám můžete zavítat v listopadu a prosinci, a to ve dnech 11. 11. – 13. 11. 2026 nebo pak 30. 11. – 4. 12. 2026 .
Celý odstavec
V tomto školním roce k nám můžete zavítat v listopadu a prosinci, a to ve dnech 11. 11. – 13. 11. 2026 nebo pak 30. 11. – 4. 12. 2026 . Rezervujte si včas termín pro individuální prohlídku školy.
Dny otevřených dveří a Den prvňáčkem na zkoušku

Podklad načten 23. 10. 2026

Navštivte naše dny otevřených dveří v listopadu a prosinci a poznejte ZŠ VICTORIA SCHOOL osobně.
Celý odstavec
Navštivte naše dny otevřených dveří v listopadu a prosinci a poznejte ZŠ VICTORIA SCHOOL osobně. V listopadu nabízíme také budoucím školákům, kteří se chystají k nám na zápis, den „Prvňáčkem na zkoušku“ – sledujte web pro registraci a další informace.

Družina · Běžný provoz

1. Družina je v provozu ve dnech školního vyučování od 7:30 do 8:45 hodin a od 12:35 do 17:00 hodin.

Časy: 7:30–8:45, 12:35–17:00

Zdroj a přesné znění
Otevřít podklad školy

Strana 2 · Podklad načten 18. 10. 2026

1. Družina je v provozu ve dnech školního vyučování od 7:30 do 8:45 hodin a od 12:35 do 17:00 hodin.
Celý odstavec
IV. Provoz a vnitřní režim 1. Družina je v provozu ve dnech školního vyučování od 7:30 do 8:45 hodin a od 12:35 do 17:00 hodin. 2. Družina umožňuje účastníkům odpočinek, zájmové činnosti i přípravu na vyučování různými formami. 3. Družina při své činnosti používá pro svou činnost vhodné prostory školní budovy, tělocvičnu, školní hřiště a prostor určený pro školní družinu. 4. K docházce do družiny jsou účastníci přijímáni na základě řádně vyplněné „Přihlášky do školní družiny“, která obsahuje písemné sdělení zákonných zástupců účastníka o rozsahu docházky a způsobu odchodu účastníka z družiny. Přijetí k docházce do družiny není nárokové. 5. Vychovatelky v družině vykonávají nad účastníky dohled po celou dobu jejich účasti na činnosti družiny. Účastník neopouští družinu bez vědomí vychovatelky školní družiny (dále „vychovatelky“). 6. Podle stanoveného rozvrhu odchodů ve formuláři “Samostatných odchodů dětí z družiny” odchází účastníci domů nebo do zájmových aktivit. Z bezpečnostních důvodů lze účastníky mimořádně uvolňovat pouze na základě písemného oznámení do systému BELLhop přes Edookit. Nelze využívat SMS nebo jen osobní domluvu. 7. Činnosti družiny se mohou příležitostně účastnit i žáci a děti, kteří nejsou přihlášeni k pravidelné činnosti. 8. Evidence účastníků činnosti družiny je prováděna v systému BELLhop. 9. Úplata za družinu je v ceně školného. 10. Žáky do družiny předávají vyučující poslední vyučovací hodiny. Nahlásí vychovatelce počet žáků a jména chybějících žáků a jejich případné odchylky od zdravotního stavu. V. Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků a jejich ochrany před rizikovým chováním, před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí 1. Všichni účastníci se chovají při pobytu v prostorách školní družiny, školy tělocvičny apod. i mimo školu tak, aby neohrozili zdraví a majetek svůj ani jiných osob. Účastníkům je zakázáno pobývat v prostorách, kde nad nimi není vykonáván pedagogický dozor. Každý úraz, poranění či nehodu, k níž dojde během pobytu účastníka ve školní družině nebo při akci družinou pořádané účastník ihned ohlásí vychovatelce, která jej zapíše do Adresa: Slavětínská 82, Praha 9 Klánovice 19014 IČO: 28431634 Telefon: 734 733 559, e-mail: reditel@victoria-school.cz, www.victoria-school.cz

Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (4)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Zápis do 1. třídy pro školní rok 2026/2027 Pro školní rok 2026/2027 proběhne zápis 15. a 16. ledna 2026 .

15. 1. 2026

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Česko-anglická základní škola | VICTORIA SCHOOL

Podklad načten 18. 10. 2026

Zápis do 1. třídy pro školní rok 2026/2027
Česko-anglická základní škola | VICTORIA SCHOOL

Podklad načten 18. 10. 2026

Pro školní rok 2026/2027 proběhne zápis 15. a 16. ledna 2026 .
Celý odstavec
Pro školní rok 2026/2027 proběhne zápis 15. a 16. ledna 2026 . Rezervujte si termín zápisu prostřednictvím našeho online rezervačního systému.

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Pracoviště: ZŠ VICTORIA SCHOOL – vstup z ulice Aranžérská, naproti domu č.p. 158

Ředitel školy Victoria School s.r.o, základní škola a mateřská škola, vyhlašuje v souladu s platnými předpisy v aktuálním znění, ZÁPIS DO PRVNÍHO ROČNÍKU ZÁKLADNÍ ŠKOLY PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027. … Termín a místo konání: 15. a 16. ledna 2026 ZŠ VICTORIA SCHOOL – vstup z ulice Aranžérská, naproti domu č.p.

15. 1. 2026

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Otevřít podklad školy

Strana 1 · Podklad načten 18. 10. 2026

Vyhlášení zápisu do 1. ročníku základní školy pro školní rok 2026/2027 Ředitel školy Victoria School s.r.o, základní škola a mateřská škola, vyhlašuje v souladu s platnými předpisy v aktuálním znění, ZÁPIS DO PRVNÍHO ROČNÍKU ZÁKLADNÍ ŠKOLY PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027. … Termín a místo konání: 15. a 16. ledna 2026 ZŠ VICTORIA SCHOOL – vstup z ulice Aranžérská, naproti domu č.p.
Celý odstavec
Č.j.: VS 068/2025 Vyhlášení zápisu do 1. ročníku základní školy pro školní rok 2026/2027 Ředitel školy Victoria School s.r.o, základní škola a mateřská škola, vyhlašuje v souladu s platnými předpisy v aktuálním znění, ZÁPIS DO PRVNÍHO ROČNÍKU ZÁKLADNÍ ŠKOLY PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027. Dotčenými právními předpisy jsou zejména: – Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů; – Vyhláška č. 48/2005 Sb., o základní škole ve znění pozdějších předpisů; – Nařízení vlády č. 211/2010 Sb., o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů; – Zákon č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů; – Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník, ve znění pozdějších předpisů. Termín a místo konání: 15. a 16. ledna 2026 ZŠ VICTORIA SCHOOL – vstup z ulice Aranžérská, naproti domu č.p. 158 Předpokládaný počet přijímaných uchazečů: Maximální počet přijímaných žáků je 18. Minimální bodová hranice není nastavena. K zápisu pro školní rok 2026/2027 přicházejí a zápis v řádném termínu absolvují: 1. děti narozené v období 01. 09. 2019 – 31. 08. 2020 a. dítě narozené 1. 4. 2020 a později, žádající o odklad, musí mít doporučení od pediatra, praktického lékaře pro děti a dorost, jiného odborného lékaře nebo klinického psychologa + doporučení PPP /SPC b. dítě narozené do 31. 3. 2020 včetně, žádající o odklad, musí mít doporučení pouze od odborného lékaře – specialisty nebo klinického psychologa (nikoli od pediatra) + doporučení PPP/SPC 2. děti, které dovrší 6 let až po 1. 9. 2026 3. děti s odkladem povinné školní docházky z loňského roku

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Třída: 1. třída

Zápis do 1. třídy proběhne 18. a 19. ledna 2027.

18. 1. 2027

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Česko-anglická základní škola | VICTORIA SCHOOL

Podklad načten 18. 10. 2026

Zápis do 1. třídy proběhne 18. a 19. ledna 2027.

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Třída: 1. třída

Pro školní rok 2026/2027 proběhne zápis 15. a 16. ledna 2026 .

15. 1. 2026

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Česko-anglická základní škola | VICTORIA SCHOOL

Podklad načten 18. 10. 2026

Pro školní rok 2026/2027 proběhne zápis 15. a 16. ledna 2026 .
Celý odstavec
Pro školní rok 2026/2027 proběhne zápis 15. a 16. ledna 2026 . Rezervujte si termín zápisu prostřednictvím našeho online rezervačního systému.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

48,6 %
zapsaných z přihlášených
(18 z 37)
5,4 %
odkladů školní docházky
(2 z 37)
32,4 %
přihlášených po odkladu
(12 z 37)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

16,8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
17,4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
16
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
9
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Slavětínská 82/19
190 14 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha

Doprava

Zastávka Praha, Smiřická, 51 m
  • 212 Nádraží Klánovice-sever - Nepasické náměstí
  • 221 Černý Most - Klánovice
  • 908 Šmukýřka - Klánovice
  • autobus Praha,Nádraží Klánovice-sever - Nehvizdy/Svémyslice
  • autobus Praha,Černý Most - Křenice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Martin Holub

Technické detaily
IZO
181066653
RED IZO
691005826
IČO
28431634
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat