Mateřská škola a Základní škola Slunečnice
Okrouhlice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 83
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 13,8 žáka
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje volba tématu, samostatná práce a spolupráce napříč věkem.
- Pro rodiny hledající Montessori přístup a možnost zapojit se do školního dění.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 6. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Žáci v Montessori trojročích volí téma i místo práce. Spolupracují napříč věkem a přebírají odpovědnost za vlastní učení. Učitelé upravují tempo i úkoly podle možností jednotlivých žáků. Žáci hodnotí vlastní práci a sledují své pokroky. Ve třídách panuje bezpečná atmosféra a podpora žáků působí promyšleně. Vedení podporuje profesní růst učitelů, ale po návštěvách hodin málo radí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žáci plánují práci a poznávají svůj pokrok.
- Navštivte výuku a ověřte si, zda vašemu žákovi vyhovuje věkově smíšená třída.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají samostatnou a skupinovou práci a žáci spolupracují napříč věkem. Žáci si volí téma i místo práce a přebírají odpovědnost za učení. Učitelé upravují tempo i náročnost úkolů podle možností žáků. Hodiny podporují zapojení, přemýšlení a vlastní hodnocení práce. Škola tyto přístupy používá opakovaně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci mají možnost volby probíraného tématu i místa práce"
„Aktivita žáků v hodinách byla značná, vzájemně se nerušili"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka má plán rozvoje a postupně ho naplňuje. Plán obsahuje jasné cíle a reálný časový rámec. Učitelé se scházejí, sdílejí zkušenosti a vzájemně si pomáhají. Vedení podporuje jejich další vzdělávání, které se promítlo do většiny sledovaných hodin. Ředitelka ale málo radí učitelům po návštěvách hodin a neověřuje změny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy systematicky podporuje profesní růst učitelů."
„promítla se do velké části hospitovaných hodin."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé jednají se žáky s respektem. Vedou je ke spolupráci i toleranci. Žáci pracují společně, dodržují pravidla a navzájem se neruší. Pozitivní atmosféra vytváří bezpečné prostředí pro učení. Žáci mohou pracovat samostatně i ve skupinách. Pravidla podporují klidnou práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní atmosféra vytvářela bezpečné učební prostředí."
„Učitelé žáky vedou k dodržování pravidel, vzájemné spolupráci a toleranci"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá nové pomůcky a výukové materiály. Učitelé vytvářejí vlastní pomůcky a pracovní sešity. Škola neposkytuje bližší údaje o budovách, učebnách, počítačích ani hřišti.
Silné stránky
- • Žáci spoluvytvářejí výuku, volí pracovní téma i místo a spolupracují napříč věkem.
- • Učitelé sledují pokrok jednotlivých žáků a umožňují jim stanovovat vlastní cíle.
- • Respektující vztahy a pozitivní atmosféra vytvářejí bezpečné prostředí pro učení.
Unikátní vlastnosti
- Montessori trojročí mísí věkové skupiny a dávají žákům volbu tématu i místa práce.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 6. 2022
Učitelé přizpůsobují tempo a úkoly možnostem jednotlivých žáků. Asistentky pomáhají žákům, kteří potřebují další podporu. Každý žák si stanovuje cíle a sleduje svůj pokrok. Učitelé sledují také osobní pokrok. Škola spolupracuje také s odborníky. To umožňuje pomoc podle potřeb i silných stránek žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům s SVP poskytovaly účinnou podporu asistentky pedagoga."
„Každý žák má svůj vlastní tematický plán, kde si určuje své cíle a dosažené pokroky."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
582 31 OkrouhliceHavlíčkův Brod, Kraj Vysočina
Další místa výuky
Doprava
- 244 Havlíčkův Brod - Okrouhlice - Okrouhlice,Olešnice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Hana Belingerová
Technické detaily
- IZO
- 181067293
- RED IZO
- 691003831
- IČO
- 71341439
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →