Základní škola a Mateřská škola Noutonice
Lichoceves Mapa a spojení
- Počet žáků
- 7
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 3,5 žáka
Inspekce (před 2 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje práce ve spojených ročnících, skupinové úkoly a možnost doučování.
Na co si dát pozor
- Vedení málo pomáhá učitelům, což se promítá do práce v hodinách.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 5. 2024
Učitelé nabízejí žákům skupinovou práci, hledání informací i tvořivé úkoly. V hodinách však často určují činnost a žáci nemají dost času dokončit práci. Škola nabízí konzultace, doučování a pomoc asistentek. Vztahy škola podporuje prevencí a prací s třídními vztahy. Vedení ale nedává učitelům dost účinnou podporu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým potřebám žáků.
- Zjistěte, jak učitelé žákům říkají, co se jim daří a co zlepšit.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé zařazují skupinovou práci, hledání informací a tvořivé úkoly. Žáci při některých hodinách spolupracují a rozvíjejí své dovednosti. Často ale rozhoduje učitel, žáci nemají čas dokončit činnost a učitelé málo pracují s chybou. Výuka tak nabízí dobré chvíle, ale její kvalita kolísá.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodině anglického jazyka žáci vhodně pracovali ve skupinách"
„žáci společně upevňovali a rozvíjeli svoji slovní zásobu."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditel zná směřování školy a denně mluví se zaměstnanci. Nedaří se mu však nastavit účinný systém vedení a kontroly. Učitelé od vedení nedostávají jasné rady, co zlepšit. Tato slabina zasahuje i každodenní výuku žáků. Učitelé tak mají méně jasnou oporu při práci se žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„nepodařilo nastavit funkční kontrolní a řídicí systém."
„Málo účinné metodické vedení pedagogů s negativním dopadem na realizaci strategií stanovených ve školním vzdělávacím programu."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola aktivně pracuje na dobrých vztazích mezi žáky. Učitelé sbírají anonymní údaje o vztazích ve třídách a dál s nimi pracují. V minulém školním roce škola nezaznamenala problémy v chování žáků. To spojuje konkrétní prevenci s příznivým výsledkem pro vztahy mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prevence rizikového chování byla účinná"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
První stupeň využívá dvě učebny s prezentační technikou. Škola má učebnice a pomůcky; tělesnou výchovu vede v podkrovní aule a na venkovní ploše zahrady.
Silné stránky
- • Škola sleduje vztahy ve třídách a používá zjištění při prevenci problémů mezi žáky.
- • Žáci pracují společně v angličtině a rozvíjejí při tom svoji slovní zásobu.
Oblasti ke zlepšení
- • Ředitel nedává učitelům dost účinnou podporu a kontrolní systém nefunguje dobře.
- • Učitelé často řídí činnost sami a žákům někdy chybí čas dokončit úkoly.
Unikátní vlastnosti
- Žáci se věnují ochraně přírody při sběru surovin, projektových dnech a setkáních s místním včelařem.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 5. 2024
Žáci mohou využít konzultace, doučování, pomoc asistentek a péči při obtížích. Škola nabízí také výchovnou poradkyni a pracovnici pro prevenci problémů v chování. Učitelé však nedohlížejí dostatečně na dodržování doporučení během výuky. Konkrétní zlepšení u jednotlivých žáků škola přímo nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„které poskytují podporu žákům i jejich zákonným zástupcům."
„Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami mají možnost reedukační péče."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Žákům se SVP škola poskytuje reedukační péči a individuální přístup. Spolupracuje s PPP v Roudnici nad Labem a Mělníku a se SPC; ve třídě byli také dva asistenti pedagoga na ZŠ.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Noutonice je menší vzdělávací instituce, která klade důraz na propojení předškolní a základní výchovy. Škola se profiluje inkluzivním přístupem, což potvrzuje i zřízením nové speciální třídy v mateřské škole pro děti se specifickými vzdělávacími potřebami.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Družina · Poplatek za družinu
S účinností od 1. 9. 2026 je na školní rok 2026/2027 stanovena úplata za vzdělávání ve školní družině ve výši 350 Kč měsíčně za žáka.
350 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 27. 9. 2026
Základní škola a Mateřská škola Noutonice Stanovení úplaty za vzdělávání žáka ve školní družině pro školní rok 2026/2027 … 1. 9. 2026 Spisový znak: … S účinností od 1. 9. 2026 je na školní rok 2026/2027 stanovena úplata za vzdělávání ve školní družině ve výši 350 Kč měsíčně za žáka.
Celý odstavec
Základní škola a Mateřská škola Noutonice Stanovení úplaty za vzdělávání žáka ve školní družině pro školní rok 2026/2027 Č.j.: 40/26 Účinnost od: 1. 9. 2026 Spisový znak: 1.2.1. Skartační znak: S 5 Změny: Podle § 123, odst. (4) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) 1. Stanovení výše úplaty za zájmové vzdělávání Od 1. 1. 2024 stanoví výši úplaty zřizovatel usnesením rady obce, nebo starosty, pokud rada není zřízena. Výpočet nebude již vázán na průměrné neinvestiční výdaje konkrétní školy nebo školského zařízení, ale na výši minimální měsíční mzdy. S účinností od 1. 9. 2026 je na školní rok 2026/2027 stanovena úplata za vzdělávání ve školní družině ve výši 350 Kč měsíčně za žáka. a) Výši úplaty může ředitel snížit nebo od úplaty osvobodit, jestliže b) účastník nebo jeho zákonný zástupce je příjemcem opakujících se dávek pomoci v hmotné nouzi podle zákona o pomoci v hmotné nouzi, c) účastníkovi nebo jeho zákonnému zástupci náleží zvýšení příspěvku na péči podle zákona o sociálních službách, nebo d) účastník svěřený do pěstounské péče má nárok na příspěvek na úhradu potřeb dítěte podle zákona o státní sociální podpoře e) jestliže má nárok na přídavek na dítě podle zákona o státní sociální podpoře. a tuto skutečnost prokáže řediteli. Pokud je v kalendářním měsíci omezen nebo přerušen provoz školní družiny po dobu delší než 5 dní, ředitelka školy stanoví výši úplaty, která nepřesáhne poměrnou část výše úplaty odpovídající rozsahu omezení nebo přerušení provozu školní družiny. Úplata je splatná předem, platí se zpravidla ve dvou splátkách. Úplata za období září až prosinec bude uhrazena nejpozději do 30. 9. příslušného roku. Úplata za období leden až červen bude uhrazena nejpozději do 31. 1. příslušného roku. Výše úplaty je stanovena předem na celý školní rok. Digitálně podepsalV Noutonicích dne: 13. 5. 2026 Mgr. Petra Mgr. Petra Roušalová Mgr. Petra Roušalová Datum: 2026.05.13 pověřená řízením školy Roušalová 07:08:47 +02'00'
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Den otevřených dveří
Základní škola a Mateřská škola Noutonice Srdečně Vás zveme na DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ především pro budoucí prvňáčky a jejich rodiče, ale i pro širokou veřejnost středa 19. 11. 2025 8:00 – 11:00 HODIN možnost navštívit vyučování posedět ve třídách promluvit s vyučujícími 15:00 – 17:00 HODIN prohlídka školy rozhovory s vedením školy
19. 11. 2025, 8:00–11:00
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 27. 9. 2026
Základní škola a Mateřská škola Noutonice Srdečně Vás zveme na DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ především pro budoucí prvňáčky a jejich rodiče, ale i pro širokou veřejnost středa 19. 11. 2025 8:00 – 11:00 HODIN možnost navštívit vyučování posedět ve třídách promluvit s vyučujícími 15:00 – 17:00 HODIN prohlídka školy rozhovory s vedením školy
Celý odstavec
Základní škola a Mateřská škola Noutonice Srdečně Vás zveme na DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ především pro budoucí prvňáčky a jejich rodiče, ale i pro širokou veřejnost středa 19. 11. 2025 8:00 – 11:00 HODIN možnost navštívit vyučování posedět ve třídách promluvit s vyučujícími 15:00 – 17:00 HODIN prohlídka školy rozhovory s vedením školy Nabízíme: - výuka AJ od 1. ročníku - zájmové kroužky - plavecký výcvik - ranní i odpolední družina - individuální přistup - rodinné prostředí Těšíme se na Vás.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
252 64 LichocevesPraha-západ, Středočeský kraj
Doprava
- autobus Praha,Dejvická - Kladno
- autobus Praha,Vítězné náměstí - Kralupy nad Vltavou/Číčovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Petra Roušalová
Technické detaily
- IZO
- 181088193
- RED IZO
- 691011001
- IČO
- 71294317
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace týkající se zápisu do 1. ročníku základní školy pro nadcházející období.
Podrobnosti o možnosti přijetí dětí do nově zřízené speciální třídy v rámci mateřské školy.
Zveřejnění výsledků přijímacího řízení pro základní vzdělávání.
Organizační informace o fungování školky během prázdninového období.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →