Přeskočit na obsah

All Stars School - mateřská škola a základní škola

Březnická, Příbram

Mateřská škola Základní škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet dětí
36
Školné
více variant

Inspekce (před 4 lety)

Den otevřených dveří: 16. 11. 2026, 9:00–15:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají malou školku s přirozeným kontaktem s cizími jazyky.

Na co si dát pozor

  • Děti mají málo prostoru pro volný pohyb; učitelky pohybové aktivity nevedou účelně.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 6. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Mateřská škola nabízí vlídné prostředí a přirozené setkávání s cizími jazyky. Děti spolupracují s učitelkami a jazykovými lektorkami. Většina na cizí pokyny dobře reaguje a některé děti samy komunikují. Učitelky však málo přizpůsobují činnosti jednotlivým dětem. Děti také mají málo prostoru pro volný pohyb. Škola zatím nesměřuje cílenou pomoc na jejich potřeby.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti možnostem jednotlivých dětí.
  • Zjistěte, jak školka pomáhá dětem v oblastech, které jim jdou hůře.
  • Zeptejte se, kolik prostoru mají děti během dne pro volný pohyb.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky volí témata dětem blízká a propojují běžný den s cizími jazyky. Děti na cizí pokyny většinou dobře reagují; některé samy komunikují s lektorkami. Děti se aktivně zapojují do nabízených činností. Učitelky však málo přizpůsobují činnosti dětem a dávají málo prostoru pohybu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spontánní spolupráce učitelky a lektorek hovořících anglicky nebo ukrajinsky vytvářela pro děti podnětné prostředí přirozené vícejazyčnosti."

„Většina dětí na ně velmi dobře reagovala, některé bez problémů s lektorkami komunikovaly i aktivně bez zprostředkování."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka sdílí zahraniční zkušenosti s učitelkami na pravidelných poradách. Škola svou vizi postupně naplňuje, zejména v mateřské škole. Konkrétní změnu v životě dětí ale škola s těmito kroky nespojuje. Na poradách sdílí také podněty konzultanta. Přínos vedení pro každodenní zkušenost dětí zůstává bez konkrétního výsledku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vize inspirované tímto kurikulem škola formulovala do nosných zásad vzdělávání a postupně je naplňuje, zejména v MŠ."

„Své zahraniční zkušenosti a podněty konzultanta zprostředkovává pedagogickým pracovníkům na pravidelných poradách."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se ve třídách setkávají s vlídnou a tvořivou atmosférou. Učitelky přijímají každé dítě jako osobnost. Děti se k mladším a nově příchozím chovají ohleduplně a tolerantně. Panují tu tedy příznivé vztahy. Škola ale nespojuje konkrétní kroky s jejich zlepšením.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitované předškolní vzdělávání v obou třídách probíhalo ve vlídné a tvůrčí atmosféře."

„Děti se chovaly ohleduplně a tolerantně vůči mladším nebo nově přijatým dětem."

Podpora dětí

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v jednom patře víceúčelové budovy. Mateřská škola nemá vlastní zahradu; děti mají k dispozici parkově upravené okolí, hernu, víceúčelovou aulu a relaxační zóny.

Silné stránky

  • • Spolupráce učitelek s jazykovými lektorkami dětem přináší přirozený kontakt s více jazyky.
  • • Učitelky vybírají témata, která děti zajímají a souvisejí s jejich okolím.
  • • Děti se k mladším a nově přijatým chovají ohleduplně a tolerantně.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelky většinou málo přizpůsobují řízené činnosti potřebám jednotlivých dětí ve třídě.
  • • Učitelky nezaměřují další konkrétní pomoc na oslabené oblasti jednotlivých dětí.

Unikátní vlastnosti

  • Mateřská škola vychází ze zahraničního programu Fieldwork Education upraveného českým podmínkám.
Škola zvolila odlišný směr vzdělávání inspirovaný zahraničním programem. V mateřské škole děti pracují s tématy blízkými jejich životu a přírodě. Učitelky a jazykové lektorky vytvářejí vícejazyčné prostředí. Některé děti samy komunikují s lektorkami.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 6. 2022

Učitelky sledují, jak se dětem daří, ale zjištěními zatím neplánují cílenou pomoc. Děti také nedostávají účinnou informaci o svém pokroku. Učitelkám chybí další krok po zjištění, že dítě něco nezvládá. Předškolákům věnují pozornost, ale děti nevedou k zamyšlení nad učením. Podpora oslabených oblastí proto zůstává nedostatečná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výsledky vzdělávání jsou ve třídách průběžně sledovány, ale ze zjištění prozatím nejsou vyvozovány konkrétní pedagogické záměry k podpoře oslabených oblastí."

„chyběla v něm účinná zpětná vazba o dosahovaném pokroku."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

3,8
asistenta na 100 dětí
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

All Stars School je soukromá mateřská a základní škola, která propojuje český vzdělávací program s paralelní výukou v angličtině dle mezinárodních standardů. Škola klade důraz na individuální přístup v rodinném prostředí, rozvoj kritického myšlení, samostatnosti a praktické řešení problémů. Cílem je vytvářet bezpečné a inspirativní prostředí, které respektuje osobnost každého dítěte.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

46
přijatých žádostí
(100 % úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

16
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
14
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 44 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100 %
Nepředškolní (3-4 roky) 100 %
Mladší 3 let 100 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Březnická 135
261 01 Příbram
Příbram, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Příbram, Milínská-Mixova, 96 m
  • 500 Příbram - Krásná Hora nad Vltavou - Petrovice
  • 501 MHD Příbram 501 Šachetní - Milínská - Jiráskovy sady - Dubno,učiliště - Bytíz,věznice
  • 503 MHD Příbram 503 Svatá Hora - Milínská - Zdaboř - Drkolnov - Březové Hory - Aut.nádr. - Svatá Hora
  • 507 MHD Příbram 507 Jiráskovy sady - Sázky - Zdaboř - II.poliklinika - Aut.nádr. - Kovohutě - Lhota u Příbramě,točna
  • 508 MHD Příbram 508 Svatá Hora - Aut.nádr. - Březové Hory - Drkolnov - Zdaboř - Milínská - Svatá Hora
  • 565 MHD Příbram 565 Jiráskovy sady - Sázky - Jesenice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Kontakt

723 800 123 info@allstarsschool.cz vladkagodfroy@gmail.com Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Vladislava Godfroy

Technické detaily
IZO
181122138
RED IZO
691015198
IČO
28167414
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Chlupatá návštěva 1. 7. 2026

Aktuality ze života školy.

Malí objevitelé ve světě robotiky 26. 5. 2026

Vzdělávací aktivita zaměřená na robotiku.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Příbram

Porovnání

Porovnat