Přeskočit na obsah

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA NA STATKU, školská právnická osoba

Na Návsi parc. č. 38/2, Drahelčice

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
147
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
16,3 žáka
Družina do
7:45

Inspekce (letos)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají hravější výuku v nižších ročnících a běžně dostupnou pomoc při učení.

Na co si dát pozor

  • Žáci v 5. a 6. ročníku se často překřikují a nedodržují společná pravidla.
  • Výuka pravidelně nenabízí úkoly různé náročnosti ani práci s různými zdroji.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 2. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Žáci v nižších ročnících pracují s hrami, problémovými úkoly a spoluprací. To pomáhá jejich porozumění i zájmu o učení. Ve vyšších ročnících učitelé vedou hodiny převážně sami a ve třídách bývá neklid. Učitelé nabízejí žákům individuální pomoc, konzultace a doučování. Vedení má rezervy v pravidelném zlepšování výuky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v 5. a 6. ročníku podporují spolupráci a klid při hodinách.
  • Zjistěte, jakou pomoc může žák využít při potížích s učením.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé v 1.–3. ročníku střídají hry, problémové úkoly i spolupráci. Činnosti na sebe navazují a podporují porozumění i zájem žáků. Ve 5. a 6. ročníku učitelé vedou hodiny hlavně sami. Žáci tam málo spolupracují a ve třídách bývá neklid. Výuka tak působí rozdílně podle ročníku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jednotlivé činnosti na sebe logicky navazovaly, což účinně přispívalo k porozumění probíranému učivu a k zájmu žáků o učení."

„Ve třídách panoval neklid, který nesouvisel s pracovními aktivitami."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka předala část řízení zástupkyním a vedoucí vychovatelce. Kontrola práce školy většinou funguje, ale vedení ji v ZŠ nedělá pravidelně ani cíleně. Její dopad na zlepšování výuky zůstává částečný. Pomoc učitelům zlepšovat výuku navíc není dost účelná. To omezuje další zlepšování výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Také metodické vedení pedagogů v ZŠ není dostatečně účelné."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nastavila pravidla bezpečného chování a vedení pečuje o vztahy mezi žáky. Žákovský parlament podporuje zapojení do školního života. Ve 5. a 6. ročníku se žáci při hodinách překřikují a nedodržují pravidla. Tyto potíže neukazují samy o sobě problém napříč školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro větší zapojování žáků do školního života a pro výchovu k demokratickému smýšlení slouží žákovský parlament."

„Žáci se opakovaně překřikovali, nedodržovali nastavená pravidla."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

ZŠ využívá dočasně pronajaté prostory a má dobré materiální vybavení. Nemá vlastní tělocvičnu, proto využívá místní sokolovnu.

Silné stránky

  • • Učitelé v nižších ročnících střídají činnosti, které podporují porozumění a zájem žáků.

Oblasti ke zlepšení

  • • V 5. a 6. ročníku se žáci často překřikují a nedodržují společná pravidla.
  • • Výuka pravidelně nenabízí úkoly různé náročnosti ani práci s různými zdroji.
Učitelé většinou vedou hodiny a žáci řeší zadané úkoly. V nižších ročnících žáci hrají výukové hry, řeší problémové úkoly a občas spolupracují. Ve 5. a 6. ročníku učitelé mluví převážně sami a žáci pracují ve dvojicích zřídka.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 2. 2026

Výchovná poradkyně nabízí žákům a rodičům konzultace a koordinuje asistentky. Učitelé pomáhají žákům s obtížemi také doučováním a konzultačními hodinami. Podle potřeby škola spolupracuje s odborníky a zapojuje rodiče. Žáci mohou využít pomoc při potížích s úkoly. Jde o dostupnou, běžnou podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většinou účelně poskytují poradenství a konzultace žákům, jejich zákonným zástupcům i pedagogickým pracovníkům"

„Škola jim nabízí mj. možnost využití konzultačních hodin, doučování i pomoc speciální pedagožky."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

4,2
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0,3
úvazku speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
≈ průměr ZŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Na Statku v Drahelčicích se zaměřuje na prožitkovou pedagogiku a bohatý doprovodný program pro děti. Organizuje pravidelné tematické akce, návštěvy divadel, výlety do ekocenter a zoologických zahrad, a také speciální aktivity pro předškoláky, jako je společné přespávání ve škole.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

Provoz školní družiny Provozní doba školní družiny je každý všední den od 6.45 do 7.45 hodin

Zdroj a přesné znění
Školní družina a klub - ZŠ Na Statku

Podklad načten 30. 9. 2026

Provoz školní družiny
Školní družina a klub - ZŠ Na Statku

Podklad načten 30. 9. 2026

Provozní doba školní družiny je každý všední den od 6.45 do 7.45 hodin

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Družina · Poplatek za družinu

Rozhodnutí – stanovení úplaty pro školní rok 2025/2026 … Školní družina – 500 Kč/ měsíc

500 Kč / měsíc

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
STÁHNOUT

Strana 1 · Podklad načten 30. 9. 2026

Rozhodnutí – stanovení úplaty pro školní rok 2025/2026 Na základě § 123 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (dále jen školský zákon) ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky č. 423/2023 Sb., kterou se mění vyhláška č. 14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších přepisů, stanovují výši měsíční úplaty za předškolní vzdělávání a zájmové vzdělávání v Základní škole a Mateřské škole Na Statku, Na Návsi 5, 252 19 Drahelčice. … Školní družina – 500 Kč/ měsíc
Celý odstavec
Obec Drahelčice Obecní úřad Drahelčice Na Návsi 25, 252 19 Drahelčice Základní škola a mateřská škola Na Statku K rukám Ing. Bc. Markéty Hobzkové Na Návsi 5 252 19 Drahelčice Naše značka: OUDRA 0592/2025/PDU Vyřizuje: Ing. Petra Ďuranová Drahelčice, dne 16.6.2025 Vaše značka: Telefon: 604 759 537 Rozhodnutí – stanovení úplaty pro školní rok 2025/2026 Na základě § 123 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (dále jen školský zákon) ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky č. 423/2023 Sb., kterou se mění vyhláška č. 14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších přepisů, stanovují výši měsíční úplaty za předškolní vzdělávání a zájmové vzdělávání v Základní škole a Mateřské škole Na Statku, Na Návsi 5, 252 19 Drahelčice. Předškolní vzdělávání - 1 500 Kč / měsíc Školní družina – 500 Kč/ měsíc Ranní družina – 100 Kč/ měsíc Ing. Petra Ďuranová, starostka obce IČ: 00233200 ID: gs6avg8 www: drahelcice-obec. cz DIČ: CZ233200 č. ú: 11127111/0100 info@drahelcice-obec. cz

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

73,1 %
zapsaných z přihlášených
(38 z 52)
9,6 %
odkladů školní docházky
(5 z 52)
7,7 %
přihlášených po odkladu
(4 z 52)
76,3 %
zapsaných ze spádového obvodu
(29 z 38)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

16,3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
16,3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
16,5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
7
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Na Návsi parc. č. 38/2
252 19 Drahelčice
Praha-západ, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Drahelčice, 49 m
  • autobus Praha,Zličín - Rudná - Kladno

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Ing. Bc. Markéta Hobzková

Technické detaily
IZO
181135957
RED IZO
691015139
IČO
10966331
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Co nás čeká v září - Divadlo Koloběžka 4. 9. 2026

V pátek 4.9. navštíví mateřskou školu Divadlo Koloběžka s pohádkou Čarovná fajfka.

Indiáni v Drahelčicích 23. 6. 2026

Slavnostní loučení s předškoláky na fotbalovém hřišti.

Přespávačka ve školce 18. 6. 2026

Tradiční přespávání předškoláků v mateřské škole jako významný prožitkový zážitek.

Výlet do ekocentra v Olbramovicích 18. 6. 2026

Školní výlet do ekocentra.

Školka vyráží do plzeňské ZOO 7. 6. 2026

Návštěva zoologické zahrady v Plzni.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat