Základní škola a Mateřská škola Krakovany
Krakovany
- Počet žáků
- 95
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 19 žáků
- Družina do
- 16:00
Inspekce (před 9 lety)
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 11. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky střídají různé způsoby práce a přizpůsobují požadavky žákům. Žáci aktivně pracují a respektují pravidla. Hodnotí svou práci i práci spolužáků. Škola vytváří příjemnou atmosféru a podporuje žáky, kteří potřebují další pomoc. Vedení sleduje výuku a zapojuje zaměstnance do plánování. Konkrétní dopad vedení na zkušenost žáků zůstává nejasný.
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí, aby žáci při výuce pracovali různými způsoby a respektovali se.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují práci potřebám jednotlivých žáků.
- Zjistěte, jak škola pomáhá žákům, kteří potřebují doučování nebo podporu navíc.
- Navštivte školu a sledujte, jak žáci pracují samostatně i ve skupinách.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky střídají společnou, skupinovou i samostatnou práci a vhodně motivují žáky. Žáci aktivně pracují a respektují domluvená pravidla. Učitelky jim průběžně říkají, co zlepšit. Mohou hodnotit vlastní práci i práci spolužáků. Učitelky přizpůsobují požadavky žákům a podporují jejich sociální rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci byli systematicky vedeni ke čtení s porozuměním, orientaci v textu, zjišťování a využívání informací, aktivně pracovali, dodržovali domluvená pravidla, vzájemně se respektovali."
„Během výuky byla žákům účinně poskytována zpětná vazba a dostatečný prostor pro vzájemné hodnocení a sebehodnocení žáků."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka průběžně sleduje výuku rozhovory s učitelkami a kontrolou jejich přípravy. Zaměstnanci se podílejí na plánování rozvoje školy. Škola pravidelně probírá cíle základního vzdělávání. Vedení tak udržuje přehled a zapojuje tým. Přímo pro žáky ale tyto kroky neukazují konkrétní změnu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na strategickém rozvoji se spolu s vedením aktivně podílí všichni zaměstnanci."
„Ředitelka průběžně sleduje úroveň vzdělávání v ZŠ rozhovory s pedagogy a monitorováním jejich přípravy na výuku"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci dodržují společná pravidla a vzájemně se respektují. Učitelky podporují dobré vztahy při výuce, což posiluje sociální dovednosti žáků. Žáci a zaměstnanci vytvářejí příjemnou atmosféru. Škola má promyšlený postup, jak předcházet problémům v chování. Ojedinělé případy řešila spolu s rodinami a odborníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivem výuky byla také vlídná pracovní atmosféra"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola sídlí ve dvoupodlažní rekonstruované budově. Má čtyři učebny, počítačovou učebnu, knihovnu a zahradu; tělesnou výchovu žáci mají v obecní tělocvičně.
Silné stránky
- • Učitelky používají různé způsoby práce a žáci se aktivně zapojují.
Unikátní vlastnosti
- Škola má málotřídní uspořádání a nabízí žákům zájmové kroužky různých zaměření.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 11. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola spolupracuje s poradnou a připravuje pomoc pro žáka, který ji potřebuje. Učitelky tuto pomoc při výuce skutečně poskytují v doporučeném rozsahu. Škola nabízí také individuální doučování žákům, kteří potřebují další podporu. Jde o běžně fungující pomoc. Konkrétní dopad na pohodu či samostatnost žáků ale není jasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenské služby školy jsou dobře zajištěny."
„Podpůrná opatření byla realizována v doporučeném rozsahu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Individuální vzdělávací plán, podpůrná opatření 1.-4. stupně, asistenti pedagoga, předmět speciálně pedagogické péče.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Krakovanech je institucí s titulem „Světová škola“, který odráží její zaměření na globální témata a aktivní občanství žáků. Škola klade důraz na moderní technologie, což dokládá realizovaný projekt multimediální laboratoře. Nabízí rodinné prostředí s úzkou vazbou na místní komunitu a široké spektrum aktivit v rámci školní družiny.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Poplatek za družinu
Úplata za zájmové vzdělávání pro školní rok 2026/2027 V souladu s § 123 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, a vyhláškou č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, stanovil zřizovatel výši měsíční úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině pro školní rok 2026/2027 takto: Výše úplaty ve školním roce 2026/2027 byla stanovena na částku 140 Kč měsíčně.
140 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Úplata za zájmové vzdělávání pro školní rok 2026/2027
Podklad načten 16. 10. 2026
V souladu s § 123 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, a vyhláškou č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, stanovil zřizovatel výši měsíční úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině pro školní rok 2026/2027 takto:
Podklad načten 16. 10. 2026
Výše úplaty ve školním roce 2026/2027 byla stanovena na částku 140 Kč měsíčně.
Družina · Běžný provoz
Provoz ŠD Provozní hodiny: ranní družina: 6:15 - 7:15 hod.
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Provoz ŠD Provozní hodiny: odpolední družina: 11:10 - 16:00 hod.
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
2. Samotný zápis proběhne v budově základní školy v pondělí 19.1. a ve středu 21.1. 2026, od 12:00 hod do 17:00 hod.
19. 1. 2026, 12:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
2. Samotný zápis proběhne v budově základní školy v pondělí 19.1. a ve středu 21.1. 2026, od 12:00 hod do 17:00 hod.
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
2. Samotný zápis proběhne v budově základní školy v pondělí 19.1. a ve středu 21.1. 2026, od 12:00 hod do 17:00 hod.
21. 1. 2026, 12:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
2. Samotný zápis proběhne v budově základní školy v pondělí 19.1. a ve středu 21.1. 2026, od 12:00 hod do 17:00 hod.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
281 27 KrakovanyKolín, Středočeský kraj
Doprava
- autobus Kolín - Týnec nad Labem - Hlavečník
- autobus Kutná Hora - Týnec nad Labem - Chlumec nad Cidlinou
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Alice Tesařová
Technické detaily
- IZO
- 002174260
- RED IZO
- 600045307
- IČO
- 75034174
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o organizaci a termínech školního roku pro základní školu.
Informace o organizaci a termínech školního roku pro mateřskou školu.
Informace o provozu školní družiny.
Škola je zapojena do projektu Světová škola, který se zaměřuje na globální rozvojové vzdělávání.
Škola disponuje vybavením pro moderní výuku v rámci projektu multimediální laboratoře.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →