Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Červené Pečky

Kutnohorská, Červené Pečky Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
238
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
21,6 žáka

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří oceňují skupinové projekty, praktické úkoly a spolupráci.
  • Pro rodiny hledající pomoc pro žáky, kteří potřebují další podporu.

Na co si dát pozor

  • Přechod na druhý stupeň přináší některým žákům potíže; ptejte se na dostupnou pomoc.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 1. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Učitelé střídají výklad, práci ve skupinách a praktické úkoly. Žáci spolupracují a někdy hodnotí vlastní práci. Učitelé dobře podporují žáky, kteří potřebují další pomoc. V mnoha hodinách ale učitel vede celou třídu. Přechod na druhý stupeň působí některým žákům potíže.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům při přechodu na druhý stupeň.
  • Navštivte hodinu a zjistěte, jak žáci pracují samostatně i ve skupinách.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají výklad, práci ve dvojicích, skupinové i praktické úkoly. Žáci při skupinových úkolech spolupracují a učí se jeden od druhého. V tělocviku se navzájem podporují a posilují týmového ducha. Při výuce cizích jazyků se téměř všichni zapojují. Učitelé ale často vedou celou třídu a žáci málokdy hodnotí spolužáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dobrá úroveň sociálních kompetencí a k řešení problémů byla podpořena organizací skupinových aktivit, vzájemným učením"

„Efektivně spolupracovali a vzájemně se podporovali, učitelé posilovali jejich sebevědomí a týmového ducha."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení plánuje rozvoj školy a sleduje spokojenost žáků i rodičů. Škola zkoumá jejich připomínky a užitečné návrhy převádí do praxe. Vedení také spolupracuje s další školou a podporuje řemeslné činnosti. Dopady těchto kroků na žáky zůstávají nejasné. Zaměstnanci si přitom předávají zkušenosti a spolu připravují projekty.

Zobrazit citace ze zprávy

„podnětné návrhy realizuje v praxi."

„Pedagogický sbor intenzivně spolupracuje a sdílí své zkušenosti"

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve většině hodin panuje příjemná atmosféra a kázeňské potíže se objevují zřídka. Učitelé žáky oceňují častěji, než jim dávají kázeňské postihy. Škola také probírá bezpečné chování a problémy v chování. Konkrétní příklad, kdy tyto kroky zlepšily vztahy mezi žáky, chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„příjemná atmosféra většiny hodin"

„počet pochval dlouhodobě převyšuje počet uložených kázeňských opatření."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

ZŠ využívá odbornou učebnu přírodopisu, relaxační prostor, multifunkční hřiště a dílnu. Ve třídách mají učitelé techniku pro výuku a názorné pomůcky.

Silné stránky

  • • Skupinové úkoly vedou žáky ve třídě ke spolupráci a vzájemnému učení.
  • • Učitelé přizpůsobují pomoc žákům s obtížemi; asistenti přispívají celé třídě.
  • • Žáci většinou zažívají příjemnou atmosféru a kázeňské potíže se objevují zřídka.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci jen zřídka hodnotí práci spolužáků podle předem známých pravidel.

Unikátní vlastnosti

  • Některé krátké části výuky probíhají anglicky, přestože se věnují jiným tématům.
Učitelé střídají výklad, práci ve dvojicích a skupinách. Žáci se zapojují do projektů, praktických úkolů a někdy hodnotí vlastní práci. V mnoha hodinách ale učitel vede celou třídu. Škola také využívá krátké části výuky v angličtině.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 1. 2022

Škola má nastavenou pomoc pro žáky s různými obtížemi. Učitelé přizpůsobují úkoly, rozsah i čas jejich potřebám. Asistentky spolupracují s učiteli a jejich pomoc prospívá celé třídě. Žáci s obtížemi díky této podpoře postupují v souladu se svými možnostmi. To ukazuje konkrétní dopad, nikoli jen nabídku služeb.

Zobrazit citace ze zprávy

„individuální přístup učitelů, přiměřený rozsah a poskytování dostatku času pro zpracování zadaných úkolů zajišťuje učební pokrok žáků se SVP"

„Podpora ze strany asistentek pedagoga, dobře koordinovaná vyučujícími, je přínosná pro všechny žáky."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,4
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Podle výroční zprávy 2024/2025

1
žák s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Činnost školního poradenského pracoviště (speciální pedagog, psycholog, sociální pedagog), poskytování podpůrných opatření 1.–3. stupně, individuální vzdělávací plány a pedagogické intervence.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Červené Pečky klade velký důraz na propojování výuky s praxí skrze exkurze, výlety a mezinárodní projekty jako DR. Dancer. Škola aktivně zapojuje rodiče do komunitního života, pořádá netradiční akce typu přespávání na školní zahradě a nabízí bohatý program v rámci školní družiny.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Družina · Prázdninový provoz

Základní škola a Mateřská škola Červené Pečky Školní družina – provoz o vedlejších prázdninách a v době volného dne ředitelky školy Provoz školní družiny během školních prázdnin (podzimní, pololetní a velikonoční prázdniny) a volného dne ředitelky školy bude v provozu od 8.00 -16.00 hodin při minimálním počtu 10 a více dětí v prostorách školní družiny.

Prázdninový provoz

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Provoz ŠD o vedlejších prázdninách

Strana 1 · Podklad načten 15. 9. 2026

Základní škola a Mateřská škola Červené Pečky Školní družina – provoz o vedlejších prázdninách a v době volného dne ředitelky školy Provoz školní družiny během školních prázdnin (podzimní, pololetní a velikonoční prázdniny) a volného dne ředitelky školy bude v provozu od 8.00 -16.00 hodin při minimálním počtu 10 a více dětí v prostorách školní družiny. … Prázdniny pro školní rok 2026/2027
Celý odstavec
Základní škola a Mateřská škola Červené Pečky Školní družina – provoz o vedlejších prázdninách a v době volného dne ředitelky školy Provoz školní družiny během školních prázdnin (podzimní, pololetní a velikonoční prázdniny) a volného dne ředitelky školy bude v provozu od 8.00 -16.00 hodin při minimálním počtu 10 a více dětí v prostorách školní družiny. Školní jídelna bude v provozu. Pokud budete mít o tuto službu zájem, je NUTNÉ napsat e-mail s přihláškou, kde uvedete jméno dítěte, třídu, čas odchodu z družiny a kdo dítě vyzvedne. Tuto přihlášku pošlete nejpozději 14 dní před prázdninami/ř. volnem. Poté budete písemně informováni prostřednictvím e-mailu, zda bude školní družina v provozu. Zájem je závazný, proto je nutné přihlášené dítě v případě nemoci či jiné důvodné absenci omluvit. Prázdniny pro školní rok 2026/2027 Podzimní prázdniny 29. – 30. 10. 2026 Pololetní prázdniny 29. 1. 2027 Velikonoční prázdniny 25. 3. 2027 Prosím o podepsání potvrzení a o odstřižené potvrzení odevzdat zpět do ŠD. ……………………………………………………………………………………………………………..<- zde odstřihnout Potvrzení 2026/2027 Potvrzuji, že jsem byl/a seznámena s informacemi o provozu školní družiny během vedlejších prázdnin a ředitelského volna. Jméno a příjmení: Datum: Podpis:

Družina · Poplatek za družinu

Dodatek k Vnitřnímu řádu ŠD Zpoplatnění platby za ŠD bude sníženo na 50% ( tedy 350 korun za jedno pololetí) u účastníků, jejichž zákonní zástupci pobírají: a) dětské přídavky b) příspěvek v hmotné nouzi a nebo je účastník v pěstounské péči.

350 Kč / pololetí

Platí od 1. 9. 2025.

Zdroj a přesné znění
Dodatek ŠD DOKUMENTY

Strana 1 · Podklad načten 16. 10. 2026

Dodatek k Vnitřnímu řádu ŠD Zpoplatnění platby za ŠD bude sníženo na 50% ( tedy 350 korun za jedno pololetí) u účastníků, jejichž zákonní zástupci pobírají: a) dětské přídavky b) příspěvek v hmotné nouzi a nebo je účastník v pěstounské péči. … Platnost od 1.9.2025
Celý odstavec
Dodatek k Vnitřnímu řádu ŠD Zpoplatnění platby za ŠD bude sníženo na 50% ( tedy 350 korun za jedno pololetí) u účastníků, jejichž zákonní zástupci pobírají: a) dětské přídavky b) příspěvek v hmotné nouzi a nebo je účastník v pěstounské péči. Je nutné doložit potvrzení o pobíraných příspěvcích na vedení školy. Platnost od 1.9.2025

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (2)

Družina · Poplatek za družinu

2.4. Úplata je splatná předem, platí se zpravidla ve dvou splátkách – za období září až leden a únor až červen. Výše úplaty je stanovena předem na celý školní rok (700,-Kč za pololetí).

700 Kč / pololetí

Školní rok 2024/2025.

Zdroj a přesné znění
Vnitřní řád ŠD DOKUMENTY

Strana 4 · Podklad načten 15. 9. 2026

2. Provoz a vnitřní režim školy … 2.4. Úplata je splatná předem, platí se zpravidla ve dvou splátkách – za období září až leden a únor až červen. Výše úplaty je stanovena předem na celý školní rok (700,-Kč za pololetí).
Celý odstavec
1.10. Účastník nenosí do družiny předměty, které nesouvisí s výukou a mohly by ohrozit zdraví a bezpečnost jeho nebo jiných osob. Cenné předměty, včetně šperků a mobilních telefonů odkládá pouze na místa k tomu určená, to znamená pouze do uzamykatelných skříněk, případně na pokyn vyučujících, kteří je po stanovenou dobu přeberou do úschovy a zajistí jejich bezpečnost, nejlépe však do trezoru v ředitelně školy. Za neuložené předměty škola nezodpovídá. 1.11. Zvláště hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky účastníka vůči pracovníkům družiny se vždy považují za závažné porušení vnitřního řádu ŠD. 1.12 Za závažné porušení vnitřního řádu ŠD může být účastník rozhodnutím ředitele školy vyloučen ze ŠD. 2. Provoz a vnitřní režim školy Přihlašování a odhlašování Ředitel stanoví ve vnitřním řádu pro jednotlivé formy zájmového vzdělávání podle § 2 vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání způsob evidence účastníků takto: 2.1. Ve školní družině je určena vedoucí vychovatelka, která zajišťuje přihlašování a odhlašování žáků, předávání informací rodičům, vyřizování námětů a stížností. Poplatek za ŠD se hradí bezkontaktně na účet školy nebo v pokladně ve školní jídelně. 2.2 O přijetí účastníka k činnosti družiny ve formě pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmovou činnosti, táborové činnosti a další podobné činností spojenou s pobytem mimo školu se rozhoduje na základě písemné přihlášky. Součástí přihlášky je písemné sdělení zákonných zástupců účastníka o rozsahu docházky a způsobu odchodu účastníka z družiny. 2.3. O zařazení dětí do školní družiny rozhoduje ředitel školy. 2.4. Úplata je splatná předem, platí se zpravidla ve dvou splátkách – za období září až leden a únor až červen. Výše úplaty je stanovena předem na celý školní rok (700,-Kč za pololetí). Škola přijímá platby v hotovosti nebo i bezhotovostním převodem. Vedoucí vychovatelka pravidelně kontroluje placení úhrady v součinnosti s hospodářkou školy, pokud jsou rodiče v prodlení s placením, jedná s nimi. Pokud rodiče nereagují na ústní výzvy, prokazatelným způsobem je písemně upozorní na jejich povinnost. 2.4. Výši úplaty může ředitel snížit nebo od úplaty osvobodit, jestliže a) účastník nebo jeho zákonný zástupce je příjemcem opakujících se dávek pomoci v hmotné nouzi podle zákona o pomoci v hmotné nouzi, b) účastníkovi nebo jeho zákonnému zástupci náleží zvýšení příspěvku na péči podle zákona o sociálních službách, nebo c) účastník svěřený do pěstounské péče má nárok na příspěvek na úhradu potřeb dítěte podle zákona o státní sociální podpoře a tuto skutečnost prokáže řediteli.

Družina · Běžný provoz

2.10.1. Provozní doba ŠD je od 6.30 do 7.40 hodin, od 11.35 do 16.00 hod.

Časy: 6:30–7:40, 11:35–16:00

Školní rok 2024/2025.

Zdroj a přesné znění
Vnitřní řád ŠD DOKUMENTY

Strana 5 · Podklad načten 15. 9. 2026

2.10. Organizace činnosti 2.10.1. Provozní doba ŠD je od 6.30 do 7.40 hodin, od 11.35 do 16.00 hod.
Celý odstavec
2.5. Rodiče nebo jiní zákonní zástupci účastníka přihlášeného k pravidelné docházce do družiny sdělí družině rozsah docházky účastníka a způsob odchodu účastníka z družiny; tyto údaje jsou zaznamenány na přihlášce do školní družiny. Omluvu nepřítomnosti účastníka v družině, odchylky od docházky účastníka, nebo pokud má účastník odejít ze ŠD jinak či s jinou osobou, než je obvyklé a je uvedeno na zápisním lístku, sdělí rodiče tuto skutečnost družině písemně, telefonem, nebo emailem 24h předem. Předem známou nepřítomnost účastníka v družině zákonný zástupce oznámí písemně elektronickou formou. 2.8. V docházkovém sešitě je zaznamenáván příchod účastníka do ŠD, odchod jen pokud se údaj liší od zápisního lístku a písemných omluvenek. Vychovatelky zapisují přítomnost účastníka do docházkového listu denně. 2.9. Přihlašování a odhlašování účastníků ze ŠD je prováděno na základě písemných žádostí rodičů účastníka nebo telefonické domluvy. 2.10. Organizace činnosti 2.10.1. Provozní doba ŠD je od 6.30 do 7.40 hodin, od 11.35 do 16.00 hod. Rozvrh činnosti jednotlivých oddělení: Aby nebyla narušována činnost oddělení, jsou pro odchody účastníků stanoveny tyto doby: (12.30, 14.00, 15.00, 15.30, 16.00). 2.10.2. Ukončení provozu ŠD Provoz končí v 16.00 hodin. Při nevyzvednutí účastníka do stanovené doby rodiči vychovatelka nejdříve podle možností informuje telefonicky rodiče účastníka a osoby uvedené na přihlášce účastníka do ŠD, pokud je tento postup bezvýsledný, a) na základě předchozí dohody kontaktuje pracovníka orgánu péče o dítě, b) požádá o pomoc Policii ČR 2.10.3. Činnost ŠD probíhá ve vlastních prostorách, ale využívá i ostatní součásti areálu školy (hřiště, aula, tělocvična, altán aj.) 2.10.4. Oddělení se naplňují nejvýše do počtu 30 účastníků. V oddělení lze individuálně integrovat nejvýše 5 účastníků se speciálními vzdělávacími potřebami. Ředitel stanovuje touto směrnicí nejvyšší počet účastníků na 1 pedagogického pracovníka s ohledem na druh vykonávané činnosti účastníků, zejména s ohledem na jejich bezpečnost takto: a) při běžné činnosti ve třídách a místnostech ŠD, vycházkách po běžných trasách v okolí školy s běžným dopravním provozem, max. 30 účastníků, b) při organizačně či dopravně náročných nebo výjimečných akcích projedná vedoucí vychovatelka ŠD s ředitelem školy předem organizační zajištění akce včetně počtu doprovázejících osob. 2.10.5. Po skončení vyučování odchází účastníci pod vedením vyučujícího do školní jídelny ten je předá vyučujícímu, který vykonává dohled. Vychovatelka si přebírá účastníky od pedagoga vykonávajícího dohled. Po obědě odchází účastníci společně s vychovatelkou do školní družiny. Pokud ostatní třídy končí později, předá účastníky vychovatelce do školní družiny učitelka, která vykonávala dohled ve školní jídelně nebo vyučovala poslední hodinu. Pokud dochází účastníci na kroužky organizované školou, přebírá si vedoucí kroužku účastníky ze ŠD a po ukončení kroužku opět předá vychovatelce.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87,1 %
zapsaných z přihlášených
(27 z 31)
9,7 %
odkladů školní docházky
(3 z 31)
12,9 %
přihlášených po odkladu
(4 z 31)
85,2 %
zapsaných ze spádového obvodu
(23 z 27)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

21,6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
20,9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
23
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
10
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Kutnohorská 181
281 21 Červené Pečky
Kolín, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Červené Pečky, škola, 36 m
  • 702 Kolín - Červené Pečky - Suchdol
  • 705 Poděbrady - Kolín - Kutná Hora - Čáslav

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Štěpánka Hanzlová

Technické detaily
IZO
002174367
RED IZO
600045595
IČO
61883182
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Mezinárodní taneční projekt DR. Dancer 2026

Žáci druhých a třetích tříd se zapojili do mezinárodního tanečního projektu DR. Dancer 2026 spolu s účastníky ze sedmi států světa.

Program „Kostel mnoha pohledy“ v Kolíně 24. 6. 2026

Žáci 5. ročníku navštívili Regionální muzeum v Kolíně a zúčastnili se programu o historii chrámu.

Šesťáci u Máchova jezera 22. 6. 2026

Žáci šestých tříd strávili tři dny u Máchova jezera s programem zahrnujícím koupání a projížďky na paddleboardech.

Přespávání na školní zahradě

Netradiční oslava konce školního roku pro třídy 3.A a 3.B spojená s rozlučkou s učitelkami.

TALENTMANIE ve školní družině 15. 6. 2026

Oblíbená talentová soutěž ve školní družině, kde děti představily své dovednosti.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat