Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Suchdol

Suchdol

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
167
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
18,6 žáka

Inspekce (před 6 lety)

Web školy Zavolat

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2020

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Učitelé jednají se žáky vstřícně a preventivní program omezuje problémy v chování. V některých hodinách žáci tvoří a spolupracují se zájmem. Výuka se ale mezi hodinami výrazně liší. Učitelé často nepřizpůsobují práci různým potřebám žáků. Vedení zatím nedokáže včas zachytit a napravit některé problémy. Žákovská rada přináší návrhy a pomáhá uskutečnit školní projekty. Škola také nabízí žákům konzultace.

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří mají rádi tvořivé činnosti, spolupráci a projekty.
  • Pro rodiny, kterým vyhovuje vstřícná atmosféra a dostupné konzultace.

Na co si dát pozor

  • Učitelé málo přizpůsobují práci různým potřebám žáků; naplno pracuje jen menší část motivovaných žáků.
  • Vedení opakovaně nezachycuje nedostatky, které pak ovlivňují průběh hodin a organizaci učení.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žákovská rada vybírá projekty a jak žáci mohou předkládat vlastní návrhy.
  • Zjistěte, jak učitelé přizpůsobují zadání žákům s různými potřebami.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé často nepřizpůsobují práci rozdílným potřebám žáků. Výuka pomáhá naplno jen malé části motivovaných žáků. Samostatná a skupinová práce často nefunguje dobře. Žáci málo objevují a nedostávají prostor k vlastnímu hodnocení. Tvořivé hodiny ale některé žáky zaujmou. Kvalita hodin se výrazně liší.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka byla efektivní jen pro menší část motivovaných (pozorných) žáků, avšak bez potřebné diferenciace vzhledem k rozdílným potřebám a možnostem ostatních."

„Při výtvarných tvořivých činnostech se žáci vzájemně doplňovali, pozitivně se ovlivňovali, srovnávali a radili si."

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka podporuje žákovskou radu, zlepšila informování a rozšířila preventivní činnost. Přesto vedení opakovaně nepoužívá kontrolu k odhalení a nápravě problémů. Některé dřívější nedostatky přetrvávají. Slabé vedení učitelů dopadá na průběh hodin a organizaci učení. Proto žáci nedostávají všude stejně dobře připravenou výuku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení sice nastavilo monitorování a vyhodnocování všech důležitých aspektů vzdělávání, není však funkční, nedostatky neodhalí"

„nedostatečně účinný kontrolní systém a metodické vedení pedagogických pracovníků se následně negativně promítá do průběhu a organizace vzdělávání"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci zažívají vstřícný přístup učitelů a pozitivní atmosféru. Škola pořádá besedy, workshopy a adaptační pobyty. Tyto aktivity účinně omezují problémy v chování. Ve škole také převažují pochvaly nad kázeňskými postihy. Žákovská rada přináší návrhy a pomáhá uskutečnit školní projekty pro žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktivity zaměřené na předcházení rizikovému chování (besedy, ucelené programy, workshopy, adaptační, pobyty aj.) účinně eliminují jejich výskyt."

„Dokladem podpory pozitivního klimatu školy je převaha udělovaných pochval za dílčí úspěchy žáků nad ojediněle ukládanými kázeňskými opatřeními."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Základní škola působí ve třech sousedících budovách v centru obce. Vedení obměnilo prezentační a výukovou techniku.

Silné stránky

  • • Učitelé přistupují vstřícně; škola účinně předchází problémům a častěji chválí, než trestá žáky.
  • • Tvořivé hodiny žáky zaujmou a při výtvarné práci si vzájemně radí.

Oblasti ke zlepšení

  • • Vedení opakovaně nezachytí nedostatky; slabá kontrola pak negativně ovlivňuje hodiny a jejich organizaci.
  • • Učitelé málo přizpůsobují práci potřebám; výuka naplno pomáhá jen malé části motivovaných žáků.

Unikátní vlastnosti

  • Zástupci ročníků čtvrtého až devátého zasedají v žákovské radě a pomáhají uskutečňovat projekty.
Učitelé vedou většinu hodin a často zadávají práci samostatně. Žáci někdy zkoumají, tvoří a spolupracují. V hodinách se ale střídají různé přístupy a míra zapojení žáků mezi učiteli se výrazně liší.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2020

Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola nabízí konzultace žákům, rodičům i učitelům a spolupracuje s odborníky. Učitelé věnují zvláštní pozornost žákům, kteří potřebují pomoc s učením. Žáci se mohou obrátit na výchovnou poradkyni. U jednotlivých žáků není jasně vidět konkrétní přínos této pomoci ve výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„strategii cílené poradenské a konzultační služby"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

4,6
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0,4
úvazku speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2024/2025

39
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Vlastní školní poradenské pracoviště (výchovný poradce, speciální pedagog, psycholog, sociální pracovník). Spolupráce s PPP a SPC, podpora asistentů pedagoga a Týmu duševního zdraví.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Suchdol se prezentuje jako „Škola porozumění“, což reflektuje její zaměření na budování respektujících vztahů a přátelského prostředí. Instituce zajišťuje komplexní vzdělávání od předškolního věku až po ukončení základní školní docházky v obci Suchdol u Kutné Hory.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Stravování · Stravné

Základní škola: věkové kategorie popis cena 6-10 let oběd 35,- Kč

35 Kč / jídlo

Podmínky: 6-10 let; oběd

Platí od 1. 6. 2026.

Zdroj a přesné znění
Ceník

Strana 1 · Podklad načten 29. 9. 2026

Stravné od 1.6.2026 … Základní škola: věkové kategorie popis cena 6-10 let oběd 35,- Kč
Celý odstavec
Stravné od 1.6.2026 Mateřská škola: věkové kategorie popis cena celodenní ranní svačina *) 11,- Kč 3-6 let oběd *) 28,- Kč 50,- Kč odpolední svačina *) 11,- Kč ranní svačina *) 11,- Kč 7 let oběd *) 31,- Kč 53,- Kč odpolední svačina *) 11,- Kč *) včetně pitného režimu Základní škola: věkové kategorie popis cena 6-10 let oběd 35,- Kč 11 – 14 let oběd 37,- Kč 15 a více let **) oběd 39,- Kč zaměstnanci oběd 29,- Kč **) dovršení kdykoliv během školního roku Cizí strávníci: cizí strávník oběd 110,- Kč žáci ZŠ, zaměstnanci žáci ZŠ, zaměstnanci snídaně 35,-

Stravování · Stravné

Základní škola: věkové kategorie popis cena … 15 a více let **) oběd 39,- Kč

39 Kč / jídlo

Podmínky: 15 a více let; oběd

Platí od 1. 6. 2026.

Zdroj a přesné znění
Ceník

Strana 1 · Podklad načten 29. 9. 2026

Stravné od 1.6.2026 … Základní škola: věkové kategorie popis cena … 15 a více let **) oběd 39,- Kč
Celý odstavec
Stravné od 1.6.2026 Mateřská škola: věkové kategorie popis cena celodenní ranní svačina *) 11,- Kč 3-6 let oběd *) 28,- Kč 50,- Kč odpolední svačina *) 11,- Kč ranní svačina *) 11,- Kč 7 let oběd *) 31,- Kč 53,- Kč odpolední svačina *) 11,- Kč *) včetně pitného režimu Základní škola: věkové kategorie popis cena 6-10 let oběd 35,- Kč 11 – 14 let oběd 37,- Kč 15 a více let **) oběd 39,- Kč zaměstnanci oběd 29,- Kč **) dovršení kdykoliv během školního roku Cizí strávníci: cizí strávník oběd 110,- Kč žáci ZŠ, zaměstnanci žáci ZŠ, zaměstnanci snídaně 35,-

Stravování · Stravné

Základní škola: věkové kategorie popis cena … zaměstnanci oběd 29,- Kč

29 Kč / jídlo

Podmínky: zaměstnanci; oběd

Platí od 1. 6. 2026.

Zdroj a přesné znění
Ceník

Strana 1 · Podklad načten 29. 9. 2026

Stravné od 1.6.2026 … Základní škola: věkové kategorie popis cena … zaměstnanci oběd 29,- Kč
Celý odstavec
Stravné od 1.6.2026 Mateřská škola: věkové kategorie popis cena celodenní ranní svačina *) 11,- Kč 3-6 let oběd *) 28,- Kč 50,- Kč odpolední svačina *) 11,- Kč ranní svačina *) 11,- Kč 7 let oběd *) 31,- Kč 53,- Kč odpolední svačina *) 11,- Kč *) včetně pitného režimu Základní škola: věkové kategorie popis cena 6-10 let oběd 35,- Kč 11 – 14 let oběd 37,- Kč 15 a více let **) oběd 39,- Kč zaměstnanci oběd 29,- Kč **) dovršení kdykoliv během školního roku Cizí strávníci: cizí strávník oběd 110,- Kč žáci ZŠ, zaměstnanci žáci ZŠ, zaměstnanci snídaně 35,-

Družina · Poplatek za družinu

ŠKOLNÍ DRUŽINA (ŠD) ZAJIŠTUJE PÉČI O DĚTI Z PRVNÍHO STUPNĚ VE TŘECH ODDĚLENÍCH. Předpis platby za ŠD ( 500 Kč / měsíc) bude v aplikaci Edupage.

500 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
O družině | Základní škola a Mateřská škola Suchdol

Podklad načten 29. 9. 2026

ŠKOLNÍ DRUŽINA (ŠD) ZAJIŠTUJE PÉČI O DĚTI Z PRVNÍHO STUPNĚ VE TŘECH ODDĚLENÍCH.
O družině | Základní škola a Mateřská škola Suchdol

Podklad načten 29. 9. 2026

Předpis platby za ŠD ( 500 Kč / měsíc) bude v aplikaci Edupage.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

81,5 %
zapsaných z přihlášených
(22 z 27)
7,4 %
odkladů školní docházky
(2 z 27)
18,5 %
přihlášených po odkladu
(5 z 27)
59,1 %
zapsaných ze spádového obvodu
(13 z 22)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

18,6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
17,4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
20
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
9
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

285 02 Suchdol
Kutná Hora, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Suchdol, 86 m
  • 681 Kolín - Suchdol - Uhlířské Janovice - Petrovice II
  • 702 Kolín - Červené Pečky - Suchdol
  • autobus Praha,Háje - Čáslav

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Gabriela Buldrová

Technické detaily
IZO
102226733
RED IZO
600046435
IČO
70989745
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Kutná Hora

Porovnání

Porovnat