Základní škola Lubná - Sebranice a Mateřská škola Lubná
Lubná Mapa a spojení
- Počet žáků
- 157
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 17,4 žáka
- Družina do
- více variant
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající menší třídní skupiny a pestré činnosti na prvním stupni.
- Pro rodiče, kterým záleží na bezpečném prostředí a řešení potíží mezi žáky.
Na co si dát pozor
- Na druhém stupni mají žáci málo prostoru pro objevování a spolupráci.
- Škola nedostatečně sleduje, zda žáci, kteří potřebují pomoc, ji dostávají.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 2. 2024
Na prvním stupni učitelky střídají činnosti a žáky často zapojují. Na druhém stupni učitelé častěji řídí hodiny sami. Úkoly málo odpovídají různým možnostem žáků. Škola předchází problémům v chování a vytváří bezpečné prostředí. Žáci, kteří potřebují větší pomoc, však nedostávají vždy dostatečně cílenou podporu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni přizpůsobují úkoly různým žákům.
- Ověřte si, jak škola sleduje pomoc žákům, kteří ji potřebují.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiNa prvním stupni učitelky střídají činnosti a žáky často zapojují. Na druhém stupni však učitelé většinou vedou hodiny sami. Žáci mají omezený prostor pro vlastní objevování a spolupráci. Úkoly obvykle nerozlišují jejich možnosti. Proto se dobré příklady z prvního stupně nevyvažují opakovanými slabinami druhého stupně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podobně jako při minulé inspekční činnosti byl častěji uplatňován frontální způsob práce."
„Tím byly příležitosti pro vlastní objevování souvislostí a spontánní ústní projev žáků značně omezené."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka má dlouhé zkušenosti a škola má plán rozvoje připravený se zástupci obcí. Plán stanovuje priority, ale některé zůstávají obecné. Vedení málo kontroluje výuku a samo uvádí potřebu upravit postupy. Škola tak běžně funguje, ale vedení zatím nedokládá konkrétní dopad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Možnost ke zlepšení je v provádění kontrolní činnosti vedením školy"
„Cílem bylo zapojit rozvojový potenciál pracovníků školy, žáků a zákonných zástupců."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola pravidelně probírá témata prevence v hodinách i projektech. Učitelé řeší se žáky konkrétní potíže a náznaky nevhodného chování. Preventivní práce přispívá k bezpečnému prostředí a dobrým vztahům. Menší třídní skupiny a zájmové možnosti také příznivě ovlivňují chování žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kladný vliv na tento stav má preventivní strategie školy, která je účelně zaměřena na předcházení rizikovému chování žáků."
„Učitelé se žáky řeší konkrétní problémy včetně náznaků případů nevhodného chování."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
V budově prvního stupně upravují třídy. Žáci mohou o přestávkách využít volnou učebnu k odpočinku a pohybu. Učitelé využívají digitální učební pomůcky v různých předmětech.
Silné stránky
- • Na prvním stupni pestré činnosti zapojují žáky. Skupinové úkoly podporují jejich aktivitu.
- • Učitelé řeší se žáky konkrétní problémy. Škola cíleně předchází nevhodnému chování.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni mají žáci málo prostoru pro vlastní objevování. Úkoly se málo přizpůsobují jejich možnostem.
- • Žáci potřebující větší pomoc často plní stejné úkoly. Škola jejich podporu sleduje nedostatečně.
Unikátní vlastnosti
- První stupeň sídlí v Sebranicích, druhý v Lubné. Škola tak vzdělává žáky na dvou místech.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 2. 2024
Šest asistentek pomáhá při výuce. Škola přesto nedostatečně sleduje, zda žáci dostávají potřebnou pomoc. Někteří žáci plní stejné úkoly jako spolužáci. Škola nezaznamenala úpravu jejich práce. To oslabuje jejich přístup k učení. Různé možnosti žáků zůstávají přehlédnuté.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jejich podpora ve škole zatím nedosahuje potřebné úrovně"
„Stejné úkoly jako ostatní zpravidla plnili žáci se speciálními vzdělávacími potřebami."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Venkovská úplná základní škola v okrese Svitavy, která zajišťuje vzdělávání pro 1. až 9. ročník. Výuka probíhá ve dvou oddělených budovách v Sebranicích (I. stupeň) a v Lubné (II. stupeň), přičemž součástí organizace je i mateřská škola a školní družina.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: ZŠ Sebranice
Školní družina se nachází v ZŠ Sebranice, má 2 oddělení. Družina je v provozu ráno od 6:30 hod. do 8:00 hod. v budově školy v Sebranicích.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Školní družina se nachází v ZŠ Sebranice, má 2 oddělení.
Celý odstavec
Školní družina se nachází v ZŠ Sebranice, má 2 oddělení. První oddělení je umístěno v nových půdních prostorách, druhé oddělení v přízemí školy. Součástí ŠD jsou počítače pro další vzdělávání, stoly pro výtvarné a pracovní činnosti, ale také prostor vymezený na oddech a hry (koberec, gauče), i pro hygienu a pitný režim. Provoz ŠD je celotýdenní. Vzdělávání žáků probíhá podle Školního vzdělávacího programu školní družiny Kouzelné klíčky.
Podklad načten 16. 10. 2026
Družina je v provozu ráno od 6:30 hod. do 8:00 hod. v budově školy v Sebranicích.
Celý odstavec
Družina je v provozu ráno od 6:30 hod. do 8:00 hod. v budově školy v Sebranicích. Žáci zazvoní u hlavního vchodu (od Lamida) a vyčkají otevření dveří. Po skončení ranní družiny se žáci rozejdou do svých tříd připravit se na začátek vyučování. Žáci přicházejí postupně dle potřeby rodičů. Po ukončení výuky odchází žáci do školní jídelny. Učitel vykonávající dohled ve školní jídelně předá následně žáky přihlášené do školní družiny vychovatelce. Následují rekreační a odpočinkové činnosti v době od 11:50 do 12:50 hod. Poté se žáci ve školní družině věnují činnostem, které jsou naplánované. Celý školní rok je rozpracovaný na jednotlivá měsíční témata - Kouzelné klíčky. Převládají činnosti rekreační a odpočinkové. Dále se věnujeme také zájmovým činnostem esteticko-výchovným (pracovní a výtvarné činnosti), přírodovědným, branným, ale také činnosti sebevzdělávací a sebeobslužné. Náplň je vždy pestrá a žáci si mohou vybrat, co je baví a zajímá. Nikoho do činnosti nenutíme. Žáci mají možnost za nabízené činnosti získat body a za určitý počet bodů odměnu. Pořádáme i celodružinové akce. Provoz školní družiny končí v 16:30 hod. Cílem družiny je, aby si žáci odpočinuli po vyučování, relaxovali, ale také aby jejich volný čas byl vhodně využit, aby se naučili a dozvěděli něco nového.
Družina · Poplatek za družinu
Pracoviště: ZŠ Sebranice
Úplata za školní družinu Výše poplatku je stanovena na 750 Kč za pololetí školního roku.
750 Kč / pololetí
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Výše poplatku je stanovena na 750 Kč za pololetí školního roku.
Celý odstavec
Výše poplatku je stanovena na 750 Kč za pololetí školního roku. Úhradu poplatku proveďte, prosím, bezhotovostním převodem na číslo účtu školy 181888597/0300. A to do 10.9. za 1. pololetí a do 10.2. za 2. pololetí. Variabilní symbol platby je přidělen jednotlivým rodinám a platí po celou dobu docházky žáka do školní družiny.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: budova školy v Sebranicích, 569 62 Sebranice 19
Ve středu 21. ledna 2026 se koná zápis dětí do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027. … Místo konání: Základní škola Lubná–Sebranice, budova školy v Sebranicích, 569 62 Sebranice 19 Termín konání: středa 21. 1. 2026 od 13:00 do 16:30 hodin
21. 1. 2026, 13:00–16:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Ve středu 21. ledna 2026 se koná zápis dětí do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027. … Místo konání: Základní škola Lubná–Sebranice, budova školy v Sebranicích, 569 62 Sebranice 19
Celý odstavec
Ve středu 21. ledna 2026 se koná zápis dětí do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027. K zápisu zveme všechny děti narozené od 1. 9. 2019 do 31. 8. 2020, dále všechny děti, kterým byl v r. 2025 odložen začátek povinné školní docházky, a případně i děti mladší (narozené do 30. 6. 2021), jejichž rodiče se domnívají, že děti již dosáhly školní zralosti. Upozornění pro rodiče "pětiletých" školáků: Podmínkou přijetí dítěte narozeného v období od září 2020 do konce prosince 2020 k plnění povinné školní docházky je doporučující vyjádření školského poradenského zařízení. Podmínkou přijetí dítěte narozeného od ledna 2021 do konce června 2021 jsou doporučující vyjádření školského poradenského zařízení a odborného (dětského) lékaře, tj. oba dva tyto dokumenty. Předložit je nutné již při zápisu. Místo konání: Základní škola Lubná–Sebranice, budova školy v Sebranicích, 569 62 Sebranice 19
Podklad načten 16. 10. 2026
Termín konání: středa 21. 1. 2026 od 13:00 do 16:30 hodin
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: Základní škola Lubná–Sebranice, budova školy v Sebranicích, 569 62 Sebranice 19
Ve středu 21. ledna 2026 se koná zápis dětí do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027. … Základní škola Lubná–Sebranice, budova školy v Sebranicích, 569 62 Sebranice 19 Termín konání: středa 21. 1. 2026 od 13:00 do 16:30 hodin
21. 1. 2026, 13:00–16:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Ve středu 21. ledna 2026 se koná zápis dětí do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027. … Základní škola Lubná–Sebranice, budova školy v Sebranicích, 569 62 Sebranice 19
Celý odstavec
Ve středu 21. ledna 2026 se koná zápis dětí do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027. K zápisu zveme všechny děti narozené od 1. 9. 2019 do 31. 8. 2020, dále všechny děti, kterým byl v r. 2025 odložen začátek povinné školní docházky, a případně i děti mladší (narozené do 30. 6. 2021), jejichž rodiče se domnívají, že děti již dosáhly školní zralosti. Upozornění pro rodiče "pětiletých" školáků: Podmínkou přijetí dítěte narozeného v období od září 2020 do konce prosince 2020 k plnění povinné školní docházky je doporučující vyjádření školského poradenského zařízení. Podmínkou přijetí dítěte narozeného od ledna 2021 do konce června 2021 jsou doporučující vyjádření školského poradenského zařízení a odborného (dětského) lékaře, tj. oba dva tyto dokumenty. Předložit je nutné již při zápisu. Místo konání: Základní škola Lubná–Sebranice, budova školy v Sebranicích, 569 62 Sebranice 19
Podklad načten 16. 10. 2026
Termín konání: středa 21. 1. 2026 od 13:00 do 16:30 hodin
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
569 63 LubnáSvitavy, Pardubický kraj
Další místa výuky
Doprava
- 824 Polička-Sebranice-Poříčí u Litomyšle-Dolní Újezd-Litomyšl
- 827 Polička-Sebranice-Litomyšl
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jitka Kučerová
Technické detaily
- IZO
- 002506939
- RED IZO
- 650053672
- IČO
- 71006079
- Kód typu
- B00
Aktuality
Příměstský tábor pořádaný v obci Sebranice.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →