Základní škola a mateřská škola Městečko Trnávka
Městečko Trnávka
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají prožitkové činnosti a chtějí si ověřit jejich pravidelnost ve všech třídách.
- Pro rodiče dětí, které potřebují individuální podporu během dne.
Na co si dát pozor
- Činnosti se mezi třídami liší a děti někdy při slabé motivaci ztrácejí zájem.
- Na hlavní budově chybí knihy, pomůcky ke zkoumání i podnětné hračky.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 10. 2023
V mateřské škole záleží hodně na tom, jak učitelky připraví den. Poutavé činnosti děti vtahují do hry a pomáhají jim soustředit se. Jindy děti ztrácejí zájem, hlučí a nerespektují potřeby ostatních. Učitelky podporují děti, které potřebují další pomoc. Plánování a sledování jejich pokroku však zatím nestačí.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte obě pracoviště a prohlédněte si nabídku knih, hraček a pomůcek.
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokrok dítěte a podle něj plánují další činnosti.
- Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem dodržovat společná pravidla.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVýuka se mezi třídami výrazně liší. Při poutavých činnostech děti se zájmem pracují a rozvíjejí dovednosti. Jindy chybějí jasné pokyny, hra ztrácí smysl a děti ztrácejí zájem. Plánování málo zohledňuje potřeby dětí. Předškolní vzdělávání navíc stagnuje. Tato nerovnoměrnost ovlivňuje zájem dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V případě, že se dětem nedostávalo jednoznačných pokynů a výraznější motivace"
„zaznamenána byla postupná ztráta smysluplnosti hry a vzdělávání, nezájem a nečinnost"
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení mateřskou školu dostatečně nesleduje. Učitelky využívají další vzdělávání jen málo a vedení plánování pravidelně nevyhodnocuje. Kontrola mateřské školy zůstává slabá a předškolní vzdělávání stagnuje. Učitelky proto neplánují vždy činnosti podle potřeb dětí. Děti tak nedostávají vždy promyšlené a podnětné činnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hodnoticí systém ve vztahu k mateřské škole není prozatím příliš efektivní."
„V mateřské škole není v současné době vzdělávání pracovníků koordinováno"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníAtmosféra se mezi třídami liší. Děti s dospělými i mezi sebou komunikují přirozeně. V některých třídách však hůře respektují potřeby ostatních a společná pravidla. Při slabé organizaci roste hluk a děti ztrácejí zájem. Přetrvávající vážné ohrožení dětí se neprojevuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„v jednotlivých třídách různá pracovní atmosféra."
„často i nerespektování potřeb a přání ostatních, třídních zvyklostí."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má tři třídy, z nichž jedna sídlí na odloučeném pracovišti. Chybí knihovna, pomůcky pro zkoumání i hračky k námětovým hrám. Děti mají tablety, Albi tužky a velkou zahradu se vzrostlými stromy.
Silné stránky
- • Zajímavé hry a otázky děti zaujmou, soustředí a pomáhají upevnit dovednosti.
- • Učitelky a asistentky pracují s dětmi společně i jednotlivě podle jejich potřeb.
Oblasti ke zlepšení
- • Nejasné vedení činností někdy vede k hluku, nezájmu a ztrátě smysluplné hry.
- • Vedení slabě sleduje mateřskou školu, zatímco předškolní vzdělávání dál stagnuje.
- • Na hlavní budově chybí knihy, pomůcky ke zkoumání i podnětné hračky.
Unikátní vlastnosti
- Děti mohou navštěvovat kroužek jógy zaměřený na podporu zdraví.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 10. 2023
Učitelky a asistentky pracují s dětmi s obtížemi společně i jednotlivě a zohledňují jejich potřeby. Škola sleduje rozvoj dětí, ale záznamy neukazují jasně, co dítě potřebuje dál. Učitelky zatím neukazují konkrétní posun jednotlivých dětí. Podpora působí běžně, její konkrétní přínos dětem zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„pracovaly učitelky a asistentky pedagoga ve skupině všech dětí i jednotlivě"
„při činnostech zohledňovaly jejich individualitu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola kladoucí důraz na moderní pedagogické přístupy, zejména na místně zakotvené učení, které propojuje teoretickou výuku s regionální historií a přírodou. Škola je držitelem certifikátu Rodiče vítáni, aktivně využívá interaktivní technologie v modernizovaných třídách a zapojuje žáky do tvůrčích projektů jako Mladý reportér. Nabízí bohatou mimoškolní činnost a tematické exkurze, které si žáci často sami pomáhají plánovat.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci Přesnídávka | 12,- | 13,- | | | | |
12 Kč / jídlo
Podmínky: Přesnídávka; MŠ 3-6 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci Přesnídávka | 12,- | 13,- | | | | |
Celý odstavec
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci Přesnídávka | 12,- | 13,- | | | | | Oběd | 36,- | 47,- | 47,- | 50,- | 50,- | 54,- | 95,- Svačina | 12,- | 12,- | | | | |
Stravování · Stravné
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci Přesnídávka | 12,- | 13,- | | | | |
13 Kč / jídlo
Podmínky: Přesnídávka; MŠ 7let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci Přesnídávka | 12,- | 13,- | | | | |
Celý odstavec
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci Přesnídávka | 12,- | 13,- | | | | | Oběd | 36,- | 47,- | 47,- | 50,- | 50,- | 54,- | 95,- Svačina | 12,- | 12,- | | | | |
Stravování · Stravné
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci … Oběd | 36,- | 47,- | 47,- | 50,- | 50,- | 54,- | 95,-
36 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; MŠ 3-6 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci … Oběd | 36,- | 47,- | 47,- | 50,- | 50,- | 54,- | 95,-
Celý odstavec
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci Přesnídávka | 12,- | 13,- | | | | | Oběd | 36,- | 47,- | 47,- | 50,- | 50,- | 54,- | 95,- Svačina | 12,- | 12,- | | | | |
Stravování · Stravné
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci … Oběd | 36,- | 47,- | 47,- | 50,- | 50,- | 54,- | 95,-
47 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; MŠ 7let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci … Oběd | 36,- | 47,- | 47,- | 50,- | 50,- | 54,- | 95,-
Celý odstavec
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci Přesnídávka | 12,- | 13,- | | | | | Oběd | 36,- | 47,- | 47,- | 50,- | 50,- | 54,- | 95,- Svačina | 12,- | 12,- | | | | |
Stravování · Stravné
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci … Svačina | 12,- | 12,- | | | | |
12 Kč / jídlo
Podmínky: Svačina; MŠ 3-6 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci … Svačina | 12,- | 12,- | | | | |
Celý odstavec
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci Přesnídávka | 12,- | 13,- | | | | | Oběd | 36,- | 47,- | 47,- | 50,- | 50,- | 54,- | 95,- Svačina | 12,- | 12,- | | | | |
Stravování · Stravné
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci … Svačina | 12,- | 12,- | | | | |
12 Kč / jídlo
Podmínky: Svačina; MŠ 7let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci … Svačina | 12,- | 12,- | | | | |
Celý odstavec
| MŠ 3-6 let | MŠ 7let | ZŠ 7-10 let | ZŠ 11 let | ZŠ 12-14 let | ZŠ 15 let | Cizí strávníci Přesnídávka | 12,- | 13,- | | | | | Oběd | 36,- | 47,- | 47,- | 50,- | 50,- | 54,- | 95,- Svačina | 12,- | 12,- | | | | |
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 41 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
569 41 Městečko TrnávkaSvitavy, Pardubický kraj
Další místa výuky
Doprava
- 864 Jevíčko-Městečko Trnávka-Křenov-Březová n.Svit.
- 865 Vranová Lhota-Bezděčí u Trnávky-Městečko Trnávka
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Grúzová
Technické detaily
- IZO
- 007587031
- RED IZO
- 650052081
- IČO
- 71011731
- Kód typu
- A00
Aktuality
Pětidenní program pro děti ve školní družině s návštěvou sférického kina a hradu Cimburk.
Tradiční sportovní loučení s deváťáky na hradě Cimburk.
Vzdělávací přístup využívající bezprostřední okolí školy (přírodní, historické a sociální prostředí) jako hlavní zdroj výuky.
Exkurze dětí ze školní družiny do ekocentra Stolístek v Linharticích s programem o včelách.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →