Střední škola, Základní škola a Mateřská škola pro sluchově postižené
Výmolova, Praha
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
- Počet žáků
- 85
Inspekce (před 7 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny žáků se sluchovým postižením, které hledají podporu komunikace a individuální přístup.
- Pro žáky, kterým pomáhá názorná výuka, vlastní tempo a blízká pomoc dospělých.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 9. 2019
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Učitelé přizpůsobují práci potřebám žáků a často střídají činnosti. Žáci řeší úlohy, používají názorné pomůcky a zapojují se do pohybových aktivit. Dospělí jim poskytují individuální pomoc a podporují komunikaci. Při výuce panuje přátelská atmosféra. Pro neslyšící žáky škola využívá český znakový jazyk.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, kdo bude vašeho žáka podporovat v komunikaci během výuky.
- Zeptejte se, jak učitelé dávají žákům prostor hodnotit vlastní práci.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé plánují pestré hodiny a přizpůsobují práci možnostem žáků. Žáci střídají samostatné úkoly, společnou práci a pohybové činnosti. Názorné pomůcky jim pomáhají chápat zadání. Učitelé je povzbuzují a nabízejí osobní pomoc. Výuka rozvíjí jejich schopnost učit se a komunikovat. Některé hodiny postrádají závěrečné shrnutí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující většinou střídali metody a formy práce, kladli důraz na názornost"
„Žáci si rozvíjeli zejména kompetence k učení a komunikativní dovednosti."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení rozděluje úkoly a pravidelně probírá chod školy. Učitelé a odborníci společně ladí postupy pro žáky. Jejich spolupráce zvyšuje účinnost výuky. Učitelé se také navštěvují v hodinách. Vedení ale neověřuje průběžně splnění některých úkolů ani následné úpravy v některých oblastech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelná kooperace pedagogů a odborníků (pracovníci SPC v rámci školy i dalších školských poradenských zařízení) zvyšuje účinnost vzdělávání žáků."
„Prostor pro výměnu zkušeností představují také realizované vzájemné hospitace učitelů v ZŠ."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelé jednají se žáky vstřícně a respektují je. Při výuce panuje přátelská atmosféra. Závažné potíže v chování se objevují zřídka. Škola řeší problémy společně s dalšími dospělými. Škola potíže řeší už v jejich počátku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem vzdělávání v MŠ, ZŠ i SŠ byl vstřícný přístup pedagogů k dětem a žákům a přátelská atmosféra při vzdělávání."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové třídy, odborné pracovny, knihovnu, tělocvičnu a venkovní hřiště. V budově jsou také keramická dílna, ateliér a relaxační učebna.
Silné stránky
- • Učitelé střídají činnosti, používají názorné pomůcky a přizpůsobují výuku jednotlivým žákům.
- • Asistenti a další učitelé pomáhají žákům přirozeně komunikovat během výuky.
Unikátní vlastnosti
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 9. 2019
Učitelé, asistenti a další odborníci pomáhají žákům během výuky. Učitelé přizpůsobují zadání a dospělí podporují dorozumění. Asistenti pomáhají vytvářet přirozenou komunikaci. Vychovatelé pomáhají žákům také se školními úkoly. Pomoc se týká výuky, komunikace i domácích úkolů. Žáci se tak mohou lépe domluvit.
Zobrazit citace ze zprávy
„systematické poskytování podpůrných opatření žákům ZŠ"
„Výraznou pomoc a podporu poskytují i přítomní další učitelé nebo asistenti pedagoga (v mnohých případech sami sluchově postižení), kteří zajišťují přirozenou komunikaci."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Škola pro sluchově postižené poskytuje bilingvální výuku, logopedickou péči, služby vlastního SPC a podporu 7 asistentů pedagoga (5 na ZŠ, 2 na MŠ).
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Tato škola v Praze 5 poskytuje komplexní vzdělávání pro děti a žáky se sluchovým postižením na úrovni mateřské, základní i střední školy. Instituce klade důraz na environmentální výchovu, praktické zkušenosti prostřednictvím výletů a projektů a nabízí také zázemí vlastního internátu.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Starší údajZápis do 1. třídy se konal v pátek 6. února 2026 od 8.00 do 14.00
6. 2. 2026, 08:00–14:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Zápis do 1. třídy se konal v pátek 6. února 2026 od 8.00 do 14.00
Družina · Poplatek za družinu
Starší údajÚplata za školní družinu a školní klub ve školním roce 2025/2026 činí 400 Kč za měsíc.
400 Kč / měsíc
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Úplata za školní družinu a školní klub ve školním roce 2025/2026 činí 400 Kč za měsíc.
Celý odstavec
Úplata za školní družinu a školní klub ve školním roce 2025/2026 činí 400 Kč za měsíc. Platby přijímá hospodářka školy paní Zuzana Chalupová.
Družina · Běžný provoz
Starší údajranní provoz školní družiny: 6:45–7:45 odpolední provoz školní družiny: 11:40–17:00 (PO–ČT) 11:40–16:00 (PÁ)
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
ranní provoz školní družiny: 6:45–7:45 odpolední provoz školní družiny: 11:40–17:00 (PO–ČT) 11:40–16:00 (PÁ)
Družina · Běžný provoz
Starší údajranní provoz školní družiny: 6:45–7:45 odpolední provoz školní družiny: 11:40–17:00 (PO–ČT) 11:40–16:00 (PÁ)
Podmínky: PO–ČT
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
ranní provoz školní družiny: 6:45–7:45 odpolední provoz školní družiny: 11:40–17:00 (PO–ČT) 11:40–16:00 (PÁ)
Družina · Běžný provoz
Starší údajranní provoz školní družiny: 6:45–7:45 odpolední provoz školní družiny: 11:40–17:00 (PO–ČT) 11:40–16:00 (PÁ)
Podmínky: PÁ
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
ranní provoz školní družiny: 6:45–7:45 odpolední provoz školní družiny: 11:40–17:00 (PO–ČT) 11:40–16:00 (PÁ)
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Výmolova 169/2150 00 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Milena Čámková
Technické detaily
- IZO
- 048134058
- RED IZO
- 600021050
- IČO
- 48134058
- Kód typu
- B00
Aktuality
Zpráva z druhého dne školy v přírodě pro žáky základní školy.
Ekologický výlet prvního ročníku střední školy do Posázaví, zaměřený na biodiverzitu a ochranu přírody.
Fotogalerie z návštěvy farmy a kravína v rámci aktivit internátu.
Zahájení školy v přírodě pro žáky základní školy.
Poslední zpravodaj školního roku informující o událostech v květnu a červnu 2026.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →