Základní škola a mateřská škola Brno, Horní 16
Horní, Brno Mapa a spojení
- Počet žáků
- 455
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 23,9 žáka
- Družina do
- 17:00
Inspekce (před 2 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří ocení sport, praktické pokusy a aktivní zapojení do výuky.
- Pro žáky, kterým vyhovuje jasné vedení učitele a práce ve dvojicích.
Na co si dát pozor
- Žáci s odlišným mateřským jazykem a nadáním dostávají v hodinách méně cílenou podporu.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 4. 2024
Škola nabízí žákům sportovní možnosti, praktické pokusy a klidnou atmosféru. Učitelé připravují hodiny a většinou zapojují žáky do činností. Žáci někdy diskutují, pracují ve dvojicích a propojují učivo se životem. Učitelé jim říkají, co se daří a co zlepšit. Často však žáci dostávají stejné úkoly a málo vyhledávají informace.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým schopnostem a potřebám žáků.
- Zjistěte, jak žáci vyhledávají informace a používají digitální nástroje během hodin.
- Zeptejte se, jak škola poznává žáky s nadáním a plánuje jejich podporu.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé plánují hodiny a střídají samostatnou práci s rozhovorem či dvojicemi. V některých hodinách žáci propojují učivo se životem a řeší otázky vyžadující přemýšlení. Při práci s chybou se žáci nebojí ptát učitelů. Často však všichni žáci dostávají stejné úkoly, což omezuje rozvoj jejich možností.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci se tak neobávali chybovat a s důvěrou se obraceli na vyučující."
„Častokrát docházelo k zařazení mezipředmětových vztahů a k propojení učiva s běžným životem."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení rozděluje odpovědnost a pravidelně se schází se zástupkyněmi. Učitelům poskytuje podporu a učitelé si předávají poznatky z dalšího vzdělávání. Žákovský parlament pomáhá organizovat školní akce. Vedení však někdy nepřijímá dostatečná opatření ke zlepšení výuky. Konkrétní přínos vedení pro každodenní učení žáků zůstává omezený.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jeho členové se spolupodílejí na organizaci a realizaci mnoha školních akcí."
„ne vždy však přijímá dostatečná opatření směřující ke zkvalitnění výuky."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídách panuje klidná pracovní atmosféra a učitelé dodržují společná pravidla. Žáci mohou vyjadřovat názory a členové parlamentu pomáhají s akcemi. Škola reaguje na aktuální problémy a psycholožka pracuje s třídními vztahy. Žádný konkrétní příklad změny vztahů škola ve třídách neuvádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemná pracovní atmosféra sledované výuky vycházela z vhodného nastavení, dodržování komunikačních a organizačních pravidel"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
ZŠ má kmenové i odborné učebny; většinou mají dataprojektory a vizualizéry. Škola využívá digitální pomůcky včetně 3D tiskárny a robotických stavebnic a některé učebny postupně vybavuje interaktivními tabulemi. Areál zahrnuje bazén, tělocvičnu, hřiště a atletickou dráhu.
Silné stránky
- • V části hodin se žáci nebojí chybovat a s důvěrou oslovují učitele.
- • Učitelé často propojují školní učivo s běžným životem žáků v hodinách.
- • Škola nabízí žákům široké možnosti pohybu díky výraznému sportovnímu zaměření.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci často dostávají stejné úkoly, takže učitelé málo přizpůsobují práci jejich potřebám.
- • Žáci jen zřídka hledají informace z různých zdrojů a digitální technologie používají méně než učitelé.
Unikátní vlastnosti
- Škola se zaměřuje na sport a organizuje plavání od prvního do šestého ročníku.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 4. 2024
Škola má psychologa a speciálního pedagoga, kteří pomáhají žákům i učitelům. Učitelé spolupracují s asistenty a žáci mohou využít individuální pomoc. Žáci s jiným mateřským jazykem dostávají také výuku češtiny. Škola ale cíleně nehledá žáky s nadáním a jejich podporu nekoordinuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Adekvátní péče byla zajišťována žákům se SVP, podpořená dobrou koordinací učitelek s asistentkami pedagoga, v menší míře žákům nadaným."
„Škola se doposud nezabývala cíleným vyhledáváním žáků s nadáním"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Škola poskytovala podpůrná opatření, pedagogickou intervenci, speciálněpedagogickou péči, individuální vzdělávací plány, doučování a podporu asistentů pedagoga. Školní poradenské pracoviště tvořili výchovná poradkyně, speciální pedagožka, metodička prevence a školní psycholožka. Žákům s odlišným mateřským jazykem byla poskytována jazyková příprava a doučování.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola se silným zaměřením na sport, zejména na florbal, v němž žáci dosahují vynikajících výsledků na krajské i celorepublikové úrovni. Škola modernizuje výuku přírodovědných předmětů ve specializované učebně Koumes a podporuje technické vzdělávání skrze projekty jako FabLab. Žáci jsou aktivně zapojováni do chodu školy prostřednictvím školního parlamentu a participativního rozpočtu.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny jje od 6,30 do 7,45 a po výuce do 17,00, telefon:
Časy: 6:30–7:45, do 17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Provoz školní družiny jje od 6,30 do 7,45 a po výuce do 17,00, telefon:
Celý odstavec
Provoz školní družiny jje od 6,30 do 7,45 a po výuce do 17,00, telefon: 775 288 187 ( v době od 11,00-17,00), email: druzina@zshorni.cz
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (3)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
06. 02. 2026 | Zápis do 1. ročníku 2026-2027 05. 02. 2026 | Zápis do 1. ročníku 2026-2027
5. 2. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
06. 02. 2026 | Zápis do 1. ročníku 2026-2027 05. 02. 2026 | Zápis do 1. ročníku 2026-2027
Celý odstavec
01. 09. 2026 | Zahájení školního roku 26. 06. 2026 | Rozdávání vysvědčení - ukončení školního roku 08. 06. 2026 | Třídní schůzly, hovorové hodiny 03. 06. 2026 | Focení tříd 01. 06. 2026 | Třídní schůzly 1.C, 3.B, 4.A, 4.B, 5.A, 5.B 13. 04. 2026 | Třídní schůzky a klasifikační porada 16. 02. 2026 | Jarní prázdniny 06. 02. 2026 | Zápis do 1. ročníku 2026-2027 05. 02. 2026 | Zápis do 1. ročníku 2026-2027 30. 01. 2026 | Pololetní prázdniny 12. 01. 2026 | Třídní schůzky/hovorové hodiny 19. 12. 2025 | Kino: Planeta Země 3000 12. 11. 2025 | Den otevřených dveří 10. 11. 2025 | Třídní schůzky 08. 09. 2025 | Třídní schůzky 01. 09. 2025 | Zahájení školního roku 2025-2026 27. 06. 2025 | ukončení školního roku 2024-2025 23. 06. 2025 | Schůzka rodičů budoucích prvňáčků 09. 06. 2025 | Třídní schůzky / hovorové hodiny 09. 05. 2025 | Ředitelské volno 08. 05. 2025 | Státní svátek - Den vítězství 02. 05. 2025 | Ředitelské volno 01. 05. 2025 | Státní svátek - Svátek práce 25. 04. 2025 | Zápis do 1. ročníku 24. 04. 2025 | Zápis do 1. ročníku 14. 04. 2025 | Třídní schůzky 19. 02. 2025 | Den otevřených dveří 10. 02. 2025 | Jarní prázdniny 31. 01. 2025 | Pololetní prázdniny 30. 01. 2025 | Vydávání výpisu z vysvědčení 13. 01. 2025 | třídní schůzky / hovorové hodiny 11. 11. 2024 | Třídní schůzky 30. 10. 2024 | Podzimní prázdniny 29. 10. 2024 | Podzimní prázdniny 28. 10. 2024 | Státní svátek - Den vzniku samostatného československa 09. 09. 2024 | Třídní schůzky 02. 09. 2024 | Zahájení školního roku
Den otevřených dveří
12. 11. 2025 | Den otevřených dveří
12. 11. 2025
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
12. 11. 2025 | Den otevřených dveří
Celý odstavec
01. 09. 2026 | Zahájení školního roku 26. 06. 2026 | Rozdávání vysvědčení - ukončení školního roku 08. 06. 2026 | Třídní schůzly, hovorové hodiny 03. 06. 2026 | Focení tříd 01. 06. 2026 | Třídní schůzly 1.C, 3.B, 4.A, 4.B, 5.A, 5.B 13. 04. 2026 | Třídní schůzky a klasifikační porada 16. 02. 2026 | Jarní prázdniny 06. 02. 2026 | Zápis do 1. ročníku 2026-2027 05. 02. 2026 | Zápis do 1. ročníku 2026-2027 30. 01. 2026 | Pololetní prázdniny 12. 01. 2026 | Třídní schůzky/hovorové hodiny 19. 12. 2025 | Kino: Planeta Země 3000 12. 11. 2025 | Den otevřených dveří 10. 11. 2025 | Třídní schůzky 08. 09. 2025 | Třídní schůzky 01. 09. 2025 | Zahájení školního roku 2025-2026 27. 06. 2025 | ukončení školního roku 2024-2025 23. 06. 2025 | Schůzka rodičů budoucích prvňáčků 09. 06. 2025 | Třídní schůzky / hovorové hodiny 09. 05. 2025 | Ředitelské volno 08. 05. 2025 | Státní svátek - Den vítězství 02. 05. 2025 | Ředitelské volno 01. 05. 2025 | Státní svátek - Svátek práce 25. 04. 2025 | Zápis do 1. ročníku 24. 04. 2025 | Zápis do 1. ročníku 14. 04. 2025 | Třídní schůzky 19. 02. 2025 | Den otevřených dveří 10. 02. 2025 | Jarní prázdniny 31. 01. 2025 | Pololetní prázdniny 30. 01. 2025 | Vydávání výpisu z vysvědčení 13. 01. 2025 | třídní schůzky / hovorové hodiny 11. 11. 2024 | Třídní schůzky 30. 10. 2024 | Podzimní prázdniny 29. 10. 2024 | Podzimní prázdniny 28. 10. 2024 | Státní svátek - Den vzniku samostatného československa 09. 09. 2024 | Třídní schůzky 02. 09. 2024 | Zahájení školního roku
Den otevřených dveří
19. 02. 2025 | Den otevřených dveří
19. 2. 2025
Školní rok 2024/2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
19. 02. 2025 | Den otevřených dveří
Celý odstavec
01. 09. 2026 | Zahájení školního roku 26. 06. 2026 | Rozdávání vysvědčení - ukončení školního roku 08. 06. 2026 | Třídní schůzly, hovorové hodiny 03. 06. 2026 | Focení tříd 01. 06. 2026 | Třídní schůzly 1.C, 3.B, 4.A, 4.B, 5.A, 5.B 13. 04. 2026 | Třídní schůzky a klasifikační porada 16. 02. 2026 | Jarní prázdniny 06. 02. 2026 | Zápis do 1. ročníku 2026-2027 05. 02. 2026 | Zápis do 1. ročníku 2026-2027 30. 01. 2026 | Pololetní prázdniny 12. 01. 2026 | Třídní schůzky/hovorové hodiny 19. 12. 2025 | Kino: Planeta Země 3000 12. 11. 2025 | Den otevřených dveří 10. 11. 2025 | Třídní schůzky 08. 09. 2025 | Třídní schůzky 01. 09. 2025 | Zahájení školního roku 2025-2026 27. 06. 2025 | ukončení školního roku 2024-2025 23. 06. 2025 | Schůzka rodičů budoucích prvňáčků 09. 06. 2025 | Třídní schůzky / hovorové hodiny 09. 05. 2025 | Ředitelské volno 08. 05. 2025 | Státní svátek - Den vítězství 02. 05. 2025 | Ředitelské volno 01. 05. 2025 | Státní svátek - Svátek práce 25. 04. 2025 | Zápis do 1. ročníku 24. 04. 2025 | Zápis do 1. ročníku 14. 04. 2025 | Třídní schůzky 19. 02. 2025 | Den otevřených dveří 10. 02. 2025 | Jarní prázdniny 31. 01. 2025 | Pololetní prázdniny 30. 01. 2025 | Vydávání výpisu z vysvědčení 13. 01. 2025 | třídní schůzky / hovorové hodiny 11. 11. 2024 | Třídní schůzky 30. 10. 2024 | Podzimní prázdniny 29. 10. 2024 | Podzimní prázdniny 28. 10. 2024 | Státní svátek - Den vzniku samostatného československa 09. 09. 2024 | Třídní schůzky 02. 09. 2024 | Zahájení školního roku
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Horní 742/16639 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Doprava
- tramvaj 2 Stará osada – Modřice, smyčka
- tramvaj 5 Štefánikova čtvrť – Ústřední hřbitov-smyčka
- tramvaj 6 Královo Pole, nádraží – Starý Lískovec, smyčka
- tramvaj 186 Královo Pole, nádraží – Nemocnice Bohunice
- 90 Ořešín – Kohoutovice, hájenka
- 91 Labská – Lelekovice, u kříže
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Martin Petržela
Technické detaily
- IZO
- 062157060
- RED IZO
- 600108163
- IČO
- 62157060
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →