Základní škola a mateřská škola, Všestary
Všestary
- Počet žáků
- 268
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 17,9 žáka
Inspekce (před rokem)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují jasná pravidla, učitelské vedení a rozmanité společné aktivity.
- Pro rodiny, které oceňují ekologické projekty a zapojení školy do života obce.
Na co si dát pozor
- Když učitel vede hodinu hlavně společným výkladem, aktivně se zapojuje jen část žáků.
- Učitelé jen někdy přizpůsobují práci rozdílnému tempu a potřebám žáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 4. 2025
Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí, kde se žáci nebojí ptát. Hodiny dobře připravují. Často ale mluví hlavně učitel. Pak se aktivně zapojuje jen část třídy. Někteří učitelé mění úkoly podle tempa žáků. Škola nabízí cílenou pomoc a pestré aktivity mimo vyučování. Žáci se také podílejí na ekologických projektech a akcích obce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují všechny žáky během běžné hodiny.
- Zjistěte, jak škola přizpůsobuje úkoly žákům s různým pracovním tempem.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kterým školní práce dělá potíže.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníUčitelé hodiny dobře připravují a žáci pracují různými způsoby. Žáci se ptají a projevují zájem, když učitelé vhodně střídají činnosti. Často ale vede hodinu hlavně učitel. Aktivně se pak zapojuje jen část třídy. Jen někteří učitelé mění úkoly podle tempa žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se řídili jejich pokyny, projevovali zájem a snahu o pochopení a aktivně pracovali."
„Pokud tato forma v hodině převažovala, byli do činnosti aktivně zapojeni jen někteří žáci a efektivita takových hodin byla z pohledu většiny žáků nízká."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníTřídní důvěrníci předávají vedení podněty. Škola podle nich změnila přístup k domácím úkolům. Ředitelka také sleduje vztahy ve třídách a reaguje na zjištěné potíže. Učitelé dostávají doporučení k další práci. Učitelé se ale v hodinách navštěvují zatím nahodile.
Zobrazit citace ze zprávy
„na základě jejichž podnětů škola např. nově vymezila přístup k domácím úkolům a domácí přípravě"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelé vedou žáky laskavě, ale důsledně, a podporují vzájemný respekt. Žáci se nebojí ptát a ve třídách přirozeně komunikují. Vedení pravidelně sleduje vztahy a po zjištěných potížích přijímá opatření. Škola také vede žáky k pravidlům soužití a buduje příznivou atmosféru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvářené psychicky bezpečné prostředí vedlo k jejich přirozené komunikaci, žáci se nebáli pokládat otázky"
„panovala ve třídách přirozená kázeň a vzájemný respekt mezi žáky a pedagogy i mezi žáky navzájem."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Žáci mají k dispozici školní kuchyňku, počítačovou učebnu a multifunkční dílnu. Budova druhého stupně má další patro a bezbariérový přístup; škola využívá digitální techniku.
Silné stránky
- • Žáci se ve třídách cítí bezpečně a mohou bez obav klást otázky.
- • Podněty třídních důvěrníků vedly ke změně přístupu školy k domácím úkolům.
- • Žáci se zapojují do pravidelných ekologických aktivit, jako jsou sběr papíru a exkurze.
Oblasti ke zlepšení
- • Když učitelé vedou hodinu hlavně výkladem, aktivně se zapojuje jen část žáků.
- • Učitelé jen někdy přizpůsobují práci rozdílnému tempu a potřebám žáků.
Unikátní vlastnosti
- Ekologický program Ekoškola zahrnuje každoroční aktualizaci třídního Ekokodexu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 4. 2025
Škola nabízí doučování, konzultace a pomoc ve spolupráci s rodinami. Odborný tým řeší potřeby žáků a pomáhá učitelům s náročnými situacemi. Škola podporuje také žáky s různými schopnostmi. Podpora má několik podob, ale její přínos není vždy konkrétně popsaný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na pravidelných schůzkách řeší jeho členové potřeby žáků v oblasti výchovné i vzdělávací a potřeby školy v oblasti prevence."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola, Všestary se řídí mottem „Společnou cestou“ a usiluje o přetvoření v otevřenou, efektivní a moderní školu, kde se žáci cítí bezpečně a jsou kvalitně připravováni na budoucí život. Dále se snaží být komunitní školou, místem setkávání, poznávání a výměny zkušeností pro všechny věkové i sociální skupiny.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Družina · Poplatek za družinu
Měsíční výše úplaty pro školní rok 2026/2027 je stanovena na 250 Kč měsíčně za žáka
250 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 22. 9. 2026
Základní škola a mateřská škola, Všestary … SMĚRNICE k poskytování úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině … Výše úplaty Na základě ustanovení zákona č. 561/2004 Sb. a vyhlášky č. 74/2005 Sb. se stanovuje povinnost zákonnému zástupci žáka hradit úplatu (pokud není vydáno rozhodnutí o osvobození) za provoz školní družiny: Měsíční výše úplaty pro školní rok 2026/2027 je stanovena na 250 Kč měsíčně za žáka
Celý odstavec
Základní škola a mateřská škola, Všestary Všestary 57, 503 12 Všestary SMĚRNICE k poskytování úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině dle § 123 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném vzdělávání a vyhlášky č. 74/2005 Sb. o zájmovém vzdělávání v platném znění Obecná ustanovení Ve školní družině je ředitelkou školy určena vedoucí vychovatelka, která zajišťuje přihlašování a odhlašování žáků, úplatu za zájmové vzdělávání, předávání informací zákonným zástupcům žáků. Přihlašování a odhlašování žáků školní družiny je prováděno na základě písemných žádostí zákonných zástupců žáka. O zařazení žáků do školní družiny rozhoduje ředitelka školy. Při zápisu do školní družiny jsou zákonní zástupci seznámeni s vnitřním řádem školní družiny. Výše úplaty Na základě ustanovení zákona č. 561/2004 Sb. a vyhlášky č. 74/2005 Sb. se stanovuje povinnost zákonnému zástupci žáka hradit úplatu (pokud není vydáno rozhodnutí o osvobození) za provoz školní družiny: Měsíční výše úplaty pro školní rok 2026/2027 je stanovena na 250 Kč měsíčně za žáka Úplata je jednotná pro všechny žáky zapsané do školní družiny Úplata se nehradí za měsíce červenec a srpen Úhrada úplaty Úhrada úplaty je stanovena ve dvou splátkách se splatností: k 30. 9. 2026 na období září 2026 – leden 2027 k 31. 1. 2027 na období únor 2027 – červen 2027 Úhrada se hradí bezhotovostní platbou na účet školy č. 181561850/0300 pod přiděleným variabilním symbolem Při neuhrazení poplatku za pobyt ve školní družině může ředitelka školy rozhodnout, po předchozím písemném oznámení zákonnému zástupci žáka, o ukončení docházky. Pokud se žák ze školní družiny odhlásí v průběhu školního roku, bude úplata vrácena za odhlášené měsíce.
Družina · Poplatek za družinu
Úplata se nehradí za měsíce červenec a srpen
zdarma
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 22. 9. 2026
SMĚRNICE k poskytování úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině … Výše úplaty Na základě ustanovení zákona č. 561/2004 Sb. a vyhlášky č. 74/2005 Sb. se stanovuje povinnost zákonnému zástupci žáka hradit úplatu (pokud není vydáno rozhodnutí o osvobození) za provoz školní družiny: … Úplata se nehradí za měsíce červenec a srpen
Celý odstavec
Základní škola a mateřská škola, Všestary Všestary 57, 503 12 Všestary SMĚRNICE k poskytování úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině dle § 123 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném vzdělávání a vyhlášky č. 74/2005 Sb. o zájmovém vzdělávání v platném znění Obecná ustanovení Ve školní družině je ředitelkou školy určena vedoucí vychovatelka, která zajišťuje přihlašování a odhlašování žáků, úplatu za zájmové vzdělávání, předávání informací zákonným zástupcům žáků. Přihlašování a odhlašování žáků školní družiny je prováděno na základě písemných žádostí zákonných zástupců žáka. O zařazení žáků do školní družiny rozhoduje ředitelka školy. Při zápisu do školní družiny jsou zákonní zástupci seznámeni s vnitřním řádem školní družiny. Výše úplaty Na základě ustanovení zákona č. 561/2004 Sb. a vyhlášky č. 74/2005 Sb. se stanovuje povinnost zákonnému zástupci žáka hradit úplatu (pokud není vydáno rozhodnutí o osvobození) za provoz školní družiny: Měsíční výše úplaty pro školní rok 2026/2027 je stanovena na 250 Kč měsíčně za žáka Úplata je jednotná pro všechny žáky zapsané do školní družiny Úplata se nehradí za měsíce červenec a srpen Úhrada úplaty Úhrada úplaty je stanovena ve dvou splátkách se splatností: k 30. 9. 2026 na období září 2026 – leden 2027 k 31. 1. 2027 na období únor 2027 – červen 2027 Úhrada se hradí bezhotovostní platbou na účet školy č. 181561850/0300 pod přiděleným variabilním symbolem Při neuhrazení poplatku za pobyt ve školní družině může ředitelka školy rozhodnout, po předchozím písemném oznámení zákonnému zástupci žáka, o ukončení docházky. Pokud se žák ze školní družiny odhlásí v průběhu školního roku, bude úplata vrácena za odhlášené měsíce.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
503 12 VšestaryHradec Králové, Královéhradecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 106 Hradec Králové-Třesovice-Nechanice
- 108 Hradec Králové-Všestary-Máslojedy-Hořiněves-Velký Vřešťov-Boháňka
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Ing. Zarine Aršakuni
Technické detaily
- IZO
- 102078262
- RED IZO
- 650054105
- IČO
- 75017181
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →