Základní škola a Mateřská škola Suchdol
Suchdol
- Počet dětí
- 38
- Školné
- 1 000 Kč / měsíc
Inspekce (před 6 lety)
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky propojují hru s vedenými činnostmi a učí děti skrze zážitky. Děti zkoumají přírodu, dokončují úkoly a rozvíjejí praktické dovednosti. Ve školce panuje vstřícná atmosféra a učitelky jednají s dětmi partnersky. Škola ale neplánuje dost konkrétně další rozvoj dětí s nerovnoměrným vývojem. Chyběla také logopedická prevence a přizpůsobení ranního cvičení.
Pro koho je škola
- Pro děti, kterým vyhovují hra, zážitky, objevování, pohyb a partnerský přístup učitelek.
Na co si dát pozor
- Záznamy neurčují další kroky pro děti s nerovnoměrným vývojem v jednotlivých oblastech.
- Během dne chyběla podpora výslovnosti; ranní cvičení nezohledňovalo potřeby předškoláků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky podporují výslovnost dětí a přizpůsobují ranní cvičení jejich potřebám.
- Zjistěte, jak učitelky určují další kroky pro dítě, jehož vývoj není rovnoměrný.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky spojují spontánní hru s vedenými činnostmi a volí společná témata. Zážitek, motivace a partnerský přístup dávají dětem prostor učit se různými způsoby. Děti ukazují velmi dobré praktické dovednosti a znalosti přírody. Některé potřeby však zůstávají stranou: výslovnost a ranní cvičení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zdařilou motivací a zařazením prožitkového učení učitelky vytvářely vhodný prostor pro rozvoj vědomostí, dovedností i postojů."
„V průběhu inspekční činnosti děti prokázaly velmi dobré praktické dovednosti a znalosti o přírodě a jejích zákonitostech."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení nastavilo kontrolu, ale ta nedokáže odhalit všechny nedostatky ani zlepšit vzdělávání. Opatření pro dodržování pravidel hodnocení dětí měla nízký účinek. Učitelky také neurčují další kroky pro děti s nerovnoměrným vývojem. Tyto mezery oslabují vedení práce s dětmi. To ztěžuje cílenou pomoc dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„není však funkční, nedostatky neodhalí anebo poznatky nejsou účelně vyhodnocovány"
„Nízkou účinnost ale měla např. opatření pro respektování pravidel hodnocení dětí"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky jednají s dětmi partnersky po celý den. Také zdůrazňují pravidla společenského chování a společného soužití. Vstřícný přístup podporuje sociální a osobnostní rozvoj dětí. To ukazuje na příznivé vztahy v mateřské škole. Škola tak propojuje každodenní vztahy s rozvojem dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky k nim během celého dne uplatňovaly partnerský přístup."
„účinně podporují sociální, občanský a osobnostní rozvoj dětí"
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola používá funkčně vybavené třídy a pomůcky. Děti využívají školní zahradu k objevování, pohybu a hrám.
Silné stránky
- • Učitelky většinou volí činnosti podle potřeb a možností dětí.
- • Partnerský přístup učitelek podporuje sociální a osobnostní rozvoj dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení nezajistilo účinnou kontrolu postupů, které ovlivňují vzdělávání dětí.
- • Záznamy neurčují další kroky pro děti, jejichž vývoj není rovnoměrný.
Unikátní vlastnosti
- Školní zahrada slouží dětem k objevování, pohybu i herním činnostem.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky sledují pokroky dětí rozhovory a písemnými záznamy. Tím získávají přehled o tom, co děti zvládají. Záznamy však neurčují další kroky pro dítě, které ještě nezvládá některé dovednosti. Učitelky si informace předávají ústně podle aktuální potřeby. Konkrétní příběh individuální pomoci ani její dopad škola nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„záznamy o pokrocích v učení dětí vedou i písemně."
„Nejsou v nich ale stanovovány konkrétní záměry pro další rozvoj osobnosti dítěte"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Suchdole se profiluje jako „Škola porozumění“, která klade důraz na individuální rozvoj a maximum potenciálu každého žáka. S pomocí moderních pomůcek připravuje děti na praktický život v bezpečném prostředí vedoucím k samostatnosti a zodpovědnosti. Nabízí rodinnou atmosféru a úzkou spolupráci s rodiči.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Úplata za předškolní vzdělávání pro školní rok 2026/2027 Výše měsíční úplaty za předškolní vzdělávání v mateřské škole zůstává pro školní rok 2026/2027 beze změny . 1 000 Kč měsíčně
1 000 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027. Datum podkladu 2. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Úplata za předškolní vzdělávání pro školní rok 2026/2027
Podklad načten 19. 10. 2026
Výše měsíční úplaty za předškolní vzdělávání v mateřské škole zůstává pro školní rok 2026/2027 beze změny .
Podklad načten 19. 10. 2026
1 000 Kč měsíčně
Celý odstavec
Výše úplaty činí: 1 000 Kč měsíčně
Provozní doba · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciŘeditelství Základní školy a Mateřské školy Suchdol oznamuje, že po domluvě se zřizovatelem, bude mateřská škola uzavřena od 13.7. do 31.8. 2026.
Datum podkladu 27. 5. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Ředitelství Základní školy a Mateřské školy Suchdol oznamuje, že po domluvě se zřizovatelem, bude mateřská škola uzavřena od 13.7. do 31.8. 2026.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 39 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 75 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
285 02 SuchdolKutná Hora, Středočeský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 681 Kolín - Suchdol - Uhlířské Janovice - Petrovice II
- 702 Kolín - Červené Pečky - Suchdol
- autobus Praha,Háje - Čáslav
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Gabriela Buldrová
Technické detaily
- IZO
- 181070961
- RED IZO
- 600046435
- IČO
- 70989745
- Kód typu
- A00
Aktuality
Sběr starého papíru, baterií a hliníku pro získání prostředků na školní potřeby.
Literární soutěž plná čar a magie, vyhlášení nejpovedenějších příběhů.
Úřední hodiny pro období od 1.7. do 19.8.2026 jsou stanoveny na každou středu 8:00–12:00.
Mateřská škola bude uzavřena od 13.7. do 31.8. 2026 s možností docházky do MŠ v Červených Pečkách.
Úprava pravidel školního stravování a odhlašování obědů.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →