Základní škola a Mateřská škola Kožušany-Tážaly
Kožušany-Tážaly
- Počet žáků
- 32
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 16 žáků
- Družina do
- 17:00
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiče, kteří hledají malou základní školu s vstřícným přístupem a aktivní prací žáků.
Na co si dát pozor
- V angličtině žáci mluví převážně česky. Učitelé zadávají všem stejně náročné úkoly.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 12. 2024
Žáci se učí v klidné atmosféře a učitelé s nimi jednají vstřícně. Hodiny střídají samostatnou práci, společné úkoly i práci ve dvojicích. Učitelé propojují učivo s běžným životem a pomáhají žákům, kteří mají potíže. V angličtině žáci mluví převážně česky. Úkoly mají všichni stejnou obtížnost.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují obtížnost úkolů podle možností jednotlivých žáků.
- Zjistěte, kolik prostoru mají žáci při angličtině pro poslech a rozhovor.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají společnou práci, samostatné úkoly i práci ve skupinách. Žáci pracují aktivně, zajímají se a diskutují bez obav. Učitelé propojují učivo s běžnými situacemi a pomáhají žákům, kteří potřebují podporu. Všichni ale dostávají stejně náročné úkoly. V angličtině žáci mluví převážně česky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci pracovali aktivně a se zájmem, k plnění úkolů přistupovali zodpovědně."
„Učitelky dbaly na propojení učiva s reálnými situacemi, nenásilně zařazovaly mezipředmětové vztahy, problémové úkoly i práci s chybou."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka sleduje výuku a podporuje další vzdělávání učitelů. Učitelé si běžně dávají postřehy a společně hledají, co zlepšit. Škola spolupracuje s obcí i dalšími partnery. Vedení tak zajišťuje běžné fungování. Tyto kroky zatím nepřinášejí popsanou změnu v učení či pohodě žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy podporuje profesní rozvoj a vytváří vhodné podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe výuce panuje příznivá atmosféra a učitelé jednají se žáky vstřícně. Žáci se nebojí ptát ani říkat svůj názor. Škola používá pravidla, prevenci, třídnické hodiny a schránku důvěry. Jde o běžné postupy, bez jasně viditelné změny ve vztazích žáků. Atmosféra působí klidně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem všech hodnocených vyučovacích hodin v základní škole byla příznivá pracovní atmosféra"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola má dvě kmenové učebny, učebnu informatiky a tělocvičnu. K dispozici má také přilehlé obecní hřiště a při výuce využívá informační technologie a učební pomůcky.
Silné stránky
- • Učitelé připravují pestré hodiny, při kterých žáci pracují aktivně a se zájmem.
- • Vstřícný přístup učitelů dává žákům prostor ptát se a vyjadřovat názory.
- • Malá škola umožňuje učitelům všímat si potřeb žáků a pomáhat s jejich potížemi.
Oblasti ke zlepšení
- • Při angličtině žáci mluví převážně česky a jen málo používají jazyk v hodině.
- • Všichni žáci řeší stejně náročné úkoly, bez ohledu na své možnosti.
Unikátní vlastnosti
- Žáci prvního až čtvrtého ročníku se učí společně ve dvou třídách.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 12. 2024
Škola nabízí doučování žákům, kterým hrozí potíže, a při větších obtížích spolupracuje s odborníky. Asistentky pomáhají během výuky. Díky malé škole učitelé věnují pozornost jednotlivým žákům a nastavují jim vhodnou pomoc. To pomáhá řešit potíže s učením i chováním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velikost školy umožňuje individuální přístup ke každému jednotlivému žáku a nastavování vhodných opatření, což přispívá k úspěšnému řešení dílčích výchovných a vzdělávacích problémů."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Kožušanech-Tážalech je vesnická škola s rodinnou atmosférou, která klade důraz na úzkou spolupráci s rodiči a komunitou. Škola pořádá řadu tradičních akcí jako jsou tematické oslavy (Den matek, Den otců), sportovní dny a slavnostní pasování předškoláků. Z dostupných informací vyplývá, že základní škola pravděpodobně poskytuje vzdělávání do 4. ročníku.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny: – ranní od 6.30 do 7.45 hodin
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny: – odpolední od 11.40 do 17.00 hodin
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
– odpolední od 11.40 do 17.00 hodin
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
783 75 Kožušany-TážalyOlomouc, Olomoucký kraj
Doprava
- vlak
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jiřina Kubíková
Technické detaily
- IZO
- 102308357
- RED IZO
- 650060741
- IČO
- 70990166
- Kód typu
- B00
Aktuality
Konzultační třídní schůzky spojené s volbami do školské rady za rodiče.
Sportovní den pořádaný pro žáky základní školy.
Slavnostní akce pro budoucí prvňáčky a žáky končící 4. ročník.
Akce pro tatínky v mateřské škole.
Informace o prázdninovém provozu a přání k prázdninám.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →