Základní škola a mateřská škola Bolehošť
Bolehošť Mapa a spojení
- Počet žáků
- 45
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 11,2 žáka
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje menší kolektiv, pestrá práce a osobní přístup učitelů.
Na co si dát pozor
- Některá nezkontrolovaná místa a herní prvky na zahradě ohrožovaly bezpečí žáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 11. 2024
Žáci se učí v malých třídách, kde učitelé často střídají činnosti. Pracují samostatně i ve skupinách a zkoumají témata. Učitelé přizpůsobují úkoly ročníkům a tempu žáků. Ve škole panují dobré vztahy a prevence pomáhá předcházet vážnějším problémům. Na zahradě byla nezkontrolovaná místa a herní prvky, které ohrožovaly bezpečí žáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům poznat, co zvládli a co mohou příště zlepšit.
- Ověřte si, zda škola odstranila rizika na zahradě a jak kontroluje herní prvky.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají rozhovory, samostatnou práci i skupinové úkoly. Žáci bádají, propojují učivo s běžným životem a pracují se zájmem. Učitelé přizpůsobují úkoly ročníkům a tempu žáků. Na konci hodin ale žáci většinou nehodnotí splnění cíle ani práci spolužáků. Žáci tak jen zřídka společně probírají, co zvládli.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci pracovali aktivně a se zájmem."
„Vzhledem k malému počtu žáků ve třídě uplatňovali velmi efektivně individuální přístup ke každému z nich"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka dělí pravomoci se zástupkyněmi a často chodí do hodin. Učitelům pak dává doporučení ke zlepšení výuky. Zároveň s nimi mluví o dění ve škole. Plán školy ale neříká konkrétní kroky a část učitelů nezná jeho podrobnosti. Není jasné, jak se díky vedení škola konkrétně zlepšila.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci hospitační činnosti jsou ředitelkou školy vyučujícím poskytována efektivní doporučení ke zkvalitnění výuky."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci respektují společná pravidla a ve třídách panuje vstřícná atmosféra. Škola zapojuje žáky do činností, které pomáhají předcházet vážnějším problémům. Na zahradě ale škola nezajistila bezpečí a některá místa či herní prvky ohrožovaly žáky. Vztahy mezi žáky působí příznivě, bezpečnost zahrady však zůstává vážnou výhradou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem všech sledovaných vyučovacích hodin byla pozitivní pracovní atmosféra spojená se vstřícným a partnerským přístupem učitelů k žákům."
„stav představoval pro děti a žáky bezpečnostní riziko."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola sídlí ve dvou budovách a využívá velkou zahradu. Třídy ZŠ mají učební pomůcky a audiovizuální techniku.
Silné stránky
- • Žáci se zapojují se zájmem a učitelé přizpůsobují úkoly ročníkům i pracovnímu tempu.
- • Společné aktivity pomáhají předcházet vážnějším problémům mezi žáky ve škole.
- • Žáci mohou požádat učitele o pomoc nebo využít schránku důvěry.
Oblasti ke zlepšení
- • Nekontrolované herní prvky a místa na zahradě ohrožovaly bezpečí žáků.
Unikátní vlastnosti
- Dvě ze tří tříd spojují ročníky, takže učitelé vedou žáky různých věkových skupin.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 11. 2024
Žáci mohou požádat kteréhokoli učitele o pomoc nebo využít schránku důvěry. Škola rozpoznává žáky, kteří potřebují další pomoc, a informuje rodiče. Spolupracuje také s odbornými službami podle aktuálních potřeb žáků. Není ale popsán konkrétní výsledek této pomoci u jednotlivého žáka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se specifickými vzdělávacími potřebami škola poskytuje podpůrná opatření v dostatečném rozsahu"
„V případě potřeby se mohou žáci obrátit na kteréhokoliv pedagoga školy nebo využít schránku důvěry."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
517 31 BolehošťRychnov nad Kněžnou, Královéhradecký kraj
Doprava
- 270 Opočno-Přepychy-Bolehošť-Týniště n.Orl.,Křivice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Hana Špatenková
Technické detaily
- IZO
- 102390401
- RED IZO
- 600097251
- IČO
- 75016222
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →