Základní škola a mateřská škola Dolní Bojanovice
Školní, Dolní Bojanovice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 313
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 18,4 žáka
- Družina do
- více informací
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují vstřícné vztahy, střídání činností a společné projekty.
- Pro rodiny, které ocení školní parlament a zapojení žáků do místních akcí.
Na co si dát pozor
- Žáci často plní stejné úkoly; hledání informací z různých zdrojů se objevuje zřídka.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 11. 2023
ZŠ vytváří vstřícné vztahy mezi učiteli a žáky. Učitelé střídají činnosti a propojují učivo s každodenním životem. Žáci se někdy učí ve dvojicích či skupinách. Škola nabízí běžnou pomoc žákům s obtížemi. Výuka má rezervy: žáci často plní stejné úkoly a zřídka hledají informace sami.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žáci využívají digitální zdroje a hledají informace při výuce.
- Zjistěte, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým žákům.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají práci samostatnou, ve dvojicích i ve skupinách. Propojují učivo s běžnými situacemi a názorné pomůcky podporují přemýšlení i chuť učit se. Žáci mohou vyjadřovat názory. Často ale dostávají stejné úkoly. Samostatné hledání informací a volba obtížnosti se objevují jen zřídka.
Zobrazit citace ze zprávy
„krátká videa, které podněcovaly žáky k tvořivému myšlení, logickému uvažování a posilovaly jejich motivaci k učení."
„Všichni žáci pracovali na stejných úkolech, sporadicky měli možnost si vybírat z úkolů různé kognitivní obtížnosti."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení plánuje rozvoj školy a průběžně sleduje, jak se daří naplňovat cíle. Ředitel rozděluje odpovědnost a pravidelně mluví s učiteli o výuce. Školní parlament se podílí na akcích i životě obce. Žáci tak mohou ovlivňovat školní dění a posilují vztah ke škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina záměrů se daří postupně naplňovat."
„Činností školního parlamentu je velmi dobře posilovaná sounáležitost žáků se školou a obcí, jsou rozvíjeny jejich občanské kompetence."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé a žáci vycházejí ze vzájemné důvěry a spolupráce. Žáci mohou mluvit o problémech učitelům nebo výchovným poradkyním. Školní parlament pomáhá posilovat jejich vztah ke škole a obci. Společné akce a místní tradice podporují pocit sounáležitosti. Ve škole tak panují vstřícné vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„založena na vzájemné důvěře, vytvářela dobrý základ pro vedení žáků k respektující a aktivní spolupráci."
„Činností školního parlamentu je velmi dobře posilovaná sounáležitost žáků se školou a obcí"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
ZŠ má odborné učebny pro jazyky, informatiku, přírodní vědy, vaření, keramiku a pracovní činnosti. Žáci prvního až třetího ročníku mají hernu; na každém podlaží jsou stoly na stolní tenis. Venku má škola učebnu a hřiště na plážový volejbal.
Silné stránky
- • Školní parlament posiluje sounáležitost žáků se školou a obcí.
- • Pomůcky a krátká videa podporují tvořivé myšlení a motivaci žáků.
- • Učitelé staví spolupráci se žáky na důvěře a respektu.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci často plní stejné úkoly, přestože mají různé potřeby a schopnosti.
- • Učitelé zřídka vedou žáky k samostatnému vyhledávání informací.
Unikátní vlastnosti
- Školní parlament zapojuje žáky do akcí, dobročinnosti a spolupráce s domovem důchodců.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 11. 2023
Škola řeší potřeby žáků se specifickými obtížemi a předává učitelům konkrétní doporučení. Žáci mohou využít konzultace, pomoc v hodinách i podporu školních pracovníků. Škola reaguje, když žákům hrozí potíže ve vzdělávání. Konkrétní zlepšení u jednotlivých žáků ale škola neuvádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podklady o žácích se SVP jsou svědomitě vedeny a veškeré informace o jejich potřebách předávány pedagogům s konkrétními metodickými doporučeními."
„Žákům, kteří jsou ohroženi školním neúspěchem, byla nastavena podpora formou pedagogické intervence nebo je jim poskytována možnost konzultací."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Dolních Bojanovicích klade důraz na propojení vzdělávání s aktivním komunitním životem a mimoškolními aktivitami. Škola pravidelně pořádá tematické příměstské tábory, udržuje vlastní tradice včetně školní hymny a úzce spolupracuje se Spolkem rodičů. Pro žáky je k dispozici školní družina s pestrým programem a moderní zázemí včetně tělocvičny využívané i pro zájmové složky.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Školní družina nabízí zájmové vzdělávání a je součástí základní školy. … Ranní družina je v provozu 7:00 – 7:45, odpolední družina 11:40 – 16:30.
Časy: 7:00–7:45, 11:40–16:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Školní družina nabízí zájmové vzdělávání a je součástí základní školy. … Ranní družina je v provozu 7:00 – 7:45, odpolední družina 11:40 – 16:30.
Celý odstavec
Školní družina nabízí zájmové vzdělávání a je součástí základní školy. V provozu jsou 2 oddělení s celkovou kapacitou 68 žáků. Přednostně jsou do družiny přijímány žáci 1. a 2. ročníku, případně dojíždějící žáci prvního stupně. Ranní družina je v provozu 7:00 – 7:45, odpolední družina 11:40 – 16:30.
Družina · Prázdninový provoz
ZrušenoV době podzimních prázdnin ve čtvrtek 29. 10. a v pátek 30. 10. 2026 bude rozhodnutím ředitele školy přerušen provoz školní družiny.
Prázdninový provoz
29. 10. 2026
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
V době podzimních prázdnin ve čtvrtek 29. 10. a v pátek 30. 10. 2026 bude rozhodnutím ředitele školy přerušen provoz školní družiny.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 195696 17 Dolní Bojanovice
Hodonín, Jihomoravský kraj
Doprava
- 556 Hodonín - Prušánky - Velké Bílovice - Podivín
- 913 Hodonín - Čejkovice - Čejč
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Martin Maňas
Technické detaily
- IZO
- 102391238
- RED IZO
- 600115887
- IČO
- 70943044
- Kód typu
- B00
Aktuality
Slavnostní zahájení nového školního roku pro žáky a rodiče.
Setkání rodičů s třídními učiteli v kmenových třídách ohledně organizace školního roku.
Organizační schůzka pro sportovní a zájmové složky ohledně využívání tělocvičny.
Společná schůzka pro rodiče dětí, které nastupují do mateřské školy.
Letní příměstský tábor s vesmírnou tématikou pro děti.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →