Základní škola a Mateřská škola Opava-Suché Lazce

Školní družina je součástí školy. Vedoucí vychovatelka JANA DITTRICHOVÁ Školní družina je otevřena od 6:30 do 16:30 hodin a navštěvuje ji 25 žáků. Celoroční plán ŠD pro školní rok 2026/2027: „Jsme kamarádi“ Nejprve jsou uvedeny odpočinkové činnosti a rekreační činnosti, dále zájmové činnosti, které obsahují společensko-vědní, pracovní výtvarné, hudebně -pohybové, literárně- dramatické, sportovní i přírodovědecké činnosti. Plán se věnuje i přípravě na vyučování. Důležitou součástí výchovně vzdělávací činností je také vedení k sebeobsluze, samostatnosti, ke zdravému životnímu stylu, výchově k finanční gramotnosti a v neposlední řadě dopravní výchově. Pravidelně do činností bude zařazováno cvičení na koberci, relaxace, pohybové hry v tělocvičně, výtvarné tvoření, pracovní činnosti, dopravní výchova, vycházky po okolí. V rámci digitalizace společnosti využijeme také školní tablety a počítače. PODZIM: Stavíme základy a poznáváme se Září: Vítáme tě mezi námi! Hlavní motivace: Seznámení s prostředím, novými dětmi a nastavení pravidel, aby nám spolu bylo dobře. Cíle: Adaptace na družinu, odbourání ostychu, zapamatování jmen, vytvoření pocitu bezpečí. Sociální hry a seznamovačky: Pavučina: Děti si házejí klubíčko, řeknou své jméno a co mají rády. Vznikne síť, která ukazuje, že jsme všichni propojení. Molekuly: Děti se pohybují po třídě. Na povel vychovatelky vytvoří dvojice/trojice podle společného znaku (např. barva trička, měsíc narození). Pravidla družiny (Společná tvorba): Děti samy navrhují pravidla (Mluvíme potichu, Pomáháme si, Nekonfliktní řešení sporů). Výroba plakátu „Naše pravidla“ – každé dítě stvrdí dohodu otiskem své dlaně. Tvořivá a pracovní činnost: Výroba náramku přátelství, kresba „Moje oblíbená hračka“. Pohyb venku: Seznámení s herními prvky na školním dvoře, orientační hra v areálu školy. ❄️ ZIMA: Pomáháme si a slavíme tradice Prosinec: Čas dárků a laskavosti Hlavní motivace: Největší radost uděláme tím, když obdarujeme druhého. Cíle: Upevňování tradic, rozvoj štědrosti, tvořivého myšlení a jemné motoriky. Sociální a komunikační hry: Tajný anděl: Na začátku týdne si každé dítě vylosuje jednoho spolužáka, kterému celý týden tajně dělá drobné radosti (pomůže s úklidem, usměje se). Vánoční přání v kruhu: Posílání vánoční svíčky z ruky do ruky s vyřčením přání pro celou družinu. Tvořivá a pracovní činnost: Výroba vánočních přáníček, pečení cukroví, tvorba drobných dárků pro rodiče a kamarády. Pohyb venku: Zimní stopovaná, stavění sněhuláků v týmech (pokud je sníh), vánoční koledování. Leden: Nový rok, nová dobrodružství Hlavní motivace: V novém roce držíme spolu, pečujeme o své zdraví a o zvířátka v zimě. Cíle: Podpora zdravého životního stylu, ohleduplnost k přírodě, plánování společných cílů. Sociální a komunikační hry: Tříkrálové putování: Hra zaměřená na plnění úkolů ve trojicích, kde každý má jinou roli (jeden nesmí mluvit, druhý slyšet, třetí vidět). Moje novoroční předsevzetí pro družinu: Kruhová debata o tom, co letos v družině zlepšíme. Tvořivá a pracovní činnost: Výroba krmítek pro ptáčky z ruliček od toaletního papíru a semínek, malování polární krajiny. Pohyb venku a v tělocvičně: Zimní olympiáda (hry na sněhu nebo překážková dráha v tělocvičně), koulovaná na cíl. Únor: Karnevalový rej a svět fantazie Hlavní motivace: Přátelství nezná hranic, každý z nás je jedinečný originál. Cíle: Rozvoj kreativity, dramatické improvizace, odbourávání předsudků a komplexů. Sociální a komunikační hry: Poznej masku podle hlasu: Jeden žák má zavázané oči, druhý změněným hlasem řekne větu, první hádá, kdo to je. Divadlo přátelství: Skupinky dětí dostanou situaci (např. kamarád spadl na koleno, někdo nemá svačinu) a mají zahrát správné řešení. Tvořivá a pracovní činnost: Výroba karnevalových masek, škrabošek a výzdoba družiny na karneval. Pohyb venku a v tělocvičně: Družinový karneval plný tance, soutěží v maskách a opičích drah. JARO A LÉTO: Objevujeme svět a držíme spolu Cíle: Rozvoj čtenářské gramotnosti, vyjadřovacích schopností, klidové relaxační činnosti. Sociální a komunikační hry: Na spisovatele: Jedno dítě začne větu, další pokračuje, společně napíšeme „Družinovou knihu přátelství“. Moje oblíbená postava: Děti nosí své knihy a představují ostatním hrdiny, kteří se chovali kamarádsky. Tvořivá a pracovní činnost: Výroba vlastních záložek do knížek, ilustrace k přečtené pohádce. Pohyb venku: Návštěva místní knihovny, literární stezka s tajenkou v okolí školy. Duben: Chráníme naši planetu Hlavní motivace: Země je domov nás všech, jsme kamarádi s přírodou. Cíle: Ekologická výchova, recyklace, týmová práce při úklidu a péči o okolí. Sociální a komunikační hry: Eko-kvíz: Týmy soutěží v odpovídání na otázky o třídění odpadu a ochraně přírody. Na zvířátka: Každé dítě představuje ohrožené zvíře a říká, jak mu lidé mohou pomoci. Tvořivá a pracovní činnost: Výrobky z odpadových materiálů (stojánky na tužky z plechovek, plastoví roboti). Sázení semínek (řeřicha, bylinky) do kelímků a péče o ně. Pohyb venku: Den Země – úklid školní zahrady formou hry na sběrače pokladů, ekologická stopovaná. Květen: Moje rodina a moji blízcí Hlavní motivace: Rodina jsou naši první a nejbližší kamarádi na celý život. Cíle: Uvědomění si hodnoty rodiny, úcta k dospělým, rozvoj empatie v rodinných vztazích. Sociální a komunikační hry: Jak dobře znám své rodiče: Kvíz, kde děti odpovídají na otázky typu „Jaká je nejoblíbenější barva maminky?“. Kruh vděčnosti: Sdílení toho, za co jsou děti vděčné svým rodičům nebo sourozencem. Tvořivá a pracovní činnost: Výroba přáníček a drobných dárečků ke Dni matek, malování rodinného portrétu. Pohyb venku: Sportovní odpoledne pro celou družinu, štafety, míčové hry (vybíjená, fotbálek). Červen: Velké finále a hurá na prázdniny! Hlavní motivace: Oslava celoročního přátelství, loučení před prázdninami. Cíle: Shrnutí celoroční práce, posílení sebedůvěry dětí, radostné zakončení školního roku. Sociální a komunikační hry: Vzkaz v láhvi: Každý napíše svému nejlepšímu kamarádovi z družiny anonymní milý vzkaz, které na konci měsíce rozdáme. Vzpomínkový kruh: Co se mi v družině za celý rok nejvíce líbilo a s kým jsem se nejvíc nasmál. Tvořivá a pracovní činnost: Tvorba družinového tabla (fotky dětí s jejich přáními na prázdniny), malování křídami na chodník. Pohyb venku: Oslava Dne dětí (šifrovací hra s hledáním pokladu), vodní soutěže na školním dvoře, závěrečné vyhodnocení celoroční hry s odměnami. Kritéria přijetí ŠD_1 Informace o provozu školní družiny_1 vnitrni_rad_SD (1) Jana Dittrichová - Vychovatelka