Základní škola a mateřská škola Brzkov
Brzkov Mapa a spojení
- Počet žáků
- 23
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 11,5 žáka
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje malá skupina, vlastní tempo a časté střídání činností.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 3. 2023
Žáci dostávají práci odpovídající svým schopnostem a pracují vlastním tempem. Učitelé střídají činnosti, podporují soustředění a žáci si vzájemně pomáhají. Ředitelka sleduje učitele, ale přínos vedení pro žáky zůstává nejasný. Učitelé také rychle pomáhají žákům během hodin i mimo ně.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žáci mohou sami kontrolovat svou práci podle připravené předlohy.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé připravují práci podle schopností každého žáka. Žáci rozhodují samostatně a pracují vlastním tempem. Časté střídání činností a pozornost věnovaná odpočinku pomáhají udržet pozornost. Žáci si také pomáhají. Výuka působí promyšleně a žáci se dokážou soustředit po celou hodinu. To podporuje jejich klidnou samostatnou práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro každého žáka bylo vždy připravené zaměstnání odpovídající jeho aktuálním schopnostem."
„Výsledkem vhodné motivace, častého střídání činností a pozornosti věnované relaxaci bylo, že i nejmladší žáci se vydrželi koncentrovat na výuku po celou dobu vyučovací hodiny."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka sleduje práci učitelů a probírá ji s nimi. Učitelé mají každoroční individuální rozhovory a navštěvují se v hodinách. U základní školy se přijatá opatření jevila jako účinná. Přínos vedení pro žáky ale zůstává nejasný. Vedení tak působí běžně fungujícím dojmem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zejména v základní škole se přijatá opatření jevila jako účinná."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŽáci si v malém kolektivu přirozeně pomáhají a radí. Je to konkrétní pozitivní projev vzájemných vztahů. Malý počet žáků přispívá ke spolupráci, kterou učitelé ve výuce podporují. Škola ale neuvádí příklady, jak řeší konflikty nebo posiluje pocit bezpečí. Pozitivní obraz proto zůstává úzce doložený.
Zobrazit citace ze zprávy
„V podmínkách malých kolektivů byli žáci přirozeně vedeni ke vzájemné spolupráci."
„Dokázali si pomoci a poradit."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Školní budova má prostorová omezení. Učitelé používají připravené pomůcky a informační a komunikační technologie.
Silné stránky
- • Učitelé přizpůsobují práci schopnostem žáků a střídáním činností podporují jejich soustředění.
- • V malých skupinách žáci spolupracují a dokážou si navzájem pomoci.
Unikátní vlastnosti
- Jedna třída sdružuje žáky různých ročníků, které učitelé ve většině předmětů rozdělují do dvou skupin.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 3. 2023
Učitelé sledují práci každého žáka a podle potřeby mu pomáhají během hodin i mimo ně. Také kontrolují, zda pomoc funguje. Škola má připravený systém pomoci žákům, kteří ji potřebují. Konkrétní příběhy žáků ani dopad pomoci tu neznáme. Podpora tedy působí běžně.
Zobrazit citace ze zprávy
„přijímají odpovídající opatření zaměřené na práci v hodinách i mimo ně a důsledně sledují jejich účinnost."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Brzkov je příspěvková organizace zajišťující předškolní a základní vzdělávání v menším rodinném kolektivu. Škola klade důraz na přípravu dětí do školy a poskytování aktuálních informací rodičům prostřednictvím svých webových stránek.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
588 13 BrzkovJihlava, Kraj Vysočina
Doprava
- 181 Jihlava-Polná-Brzkov-Přibyslav
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jitka Mrkosová, DiS
Technické detaily
- IZO
- 102443441
- RED IZO
- 600116883
- IČO
- 71001417
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o začátku nového školního roku pro žáky základní školy.
Informace o začátku nového školního roku pro děti v mateřské škole.
Přehled potřebných pomůcek pro výuku matematiky.
Přehled věcí a pomůcek potřebných pro hodiny tělesné výchovy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →