Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Aloise Toufara v Brtnici

Školní, Brtnice Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
285
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
17,8 žáka

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje samostatná práce s připravenými pracovními listy.

Na co si dát pozor

  • V některých hodinách panuje nepříznivá atmosféra a žáci nedodržují pravidla.
  • Rychlejší žáci čekají, zatímco učitelé jim často nenabízejí práci odpovídající jejich tempu.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 2. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Učitelé žáky často zaujmou a žáci se dokážou soustředit. Žáci s připravenými pracovními listy pracují samostatně a se zaujetím. Výuka však většinou nabízí málo spolupráce a málo úprav podle potřeb žáků. V některých hodinách panuje nepříznivá atmosféra. Vedení plánuje práci a učitelé sdílejí zkušenosti. Škola řeší vztahové potíže a domlouvá další pomoc.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují práci pro rychlejší žáky i žáky, kteří potřebují více času.
  • Zeptejte se, jak škola řeší napětí a dodržování pravidel v různých třídách.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé většinu hodin vedou způsobem, který žáky méně zapojuje. Žáci se soustředí a pracují samostatně, když dostanou připravený pracovní list. Zároveň učitelé často nepřizpůsobují práci schopnostem žáků. Rychlejší žáci čekají, zatímco ostatní nedostávají dost prostoru k práci s chybami ve výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažující frontální přístup vyučujících při výuce s nižší mírou aktivizace žáků."

„Většinou se nedařilo diferencovat výuku ve vztahu ke schopnostem jednotlivých žáků."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení plánuje školní rok, rozděluje odpovědnosti a pravidelně komunikuje s učiteli. Provozní porady pomáhají zvyšovat kvalitu výuky. Učitelé si předávají zkušenosti z dalšího vzdělávání a používají je v praxi. Spolupráci s rodiči se však zatím ve škole nedaří výrazně posílit.

Zobrazit citace ze zprávy

„pravidelné provozní porady, které zvyšují kvalitu vzdělávání."

„Poznatky a zkušenosti získané v rámci vzdělávání jsou účelně uplatňovány v praxi a efektivně vzájemně sdíleny."

Školní klima

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V některých hodinách vzniká nepříznivá atmosféra a žáci nedodržují pravidla. Učitelé k vedení výuky přistupují nejednotně. Škola potřebuje vstřícnější pracovní atmosféru napříč třídami. Potíž se týká prostředí pro žáky, ale nejde o popsaný trvalý bezpečnostní problém. Tento problém si zaslouží pozornost vedení školy i učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„projevoval nepříznivou atmosférou, bylo zřejmé, že žáci nemají dobré pracovní návyky"

„žáci nemají dobré pracovní návyky a nejsou schopni dodržovat pravidla."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Základní škola využívá zelenou učebnu pro environmentální výchovu. Využívá také environmentální zahradu.

Silné stránky

  • • Připravené pracovní listy vedou žáky k samostatné a zaujaté práci.
  • • Pravidelné provozní porady pomáhají vedení zvyšovat kvalitu výuky ve škole.

Oblasti ke zlepšení

  • • Výuka většinou málo zapojuje žáky a učitelé často nepřizpůsobují práci jejich schopnostem.
  • • V některých hodinách učitelé nepodporují pravidla a vzniká nepříznivá atmosféra.

Unikátní vlastnosti

  • Základní škola využívá zelenou učebnu a zahradu určenou také veřejnosti.
Učitelé většinou vedou hodiny a žáci se zapojují do zadané práce. S připravenými pracovními listy žáci pracují samostatně a se zaujetím. Přesto učitelé často mluví a žáci málo spolupracují. Žáci jen zřídka hodnotí vlastní práci.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 2. 2023

Škola každý týden probírá potíže žáků a domlouvá další kroky. Školní tým konzultuje s třídními učiteli neúspěch i vztahové potíže. Asistenti pomáhají nejlépe, když si s učiteli předem rozdělí úkoly. Učitelé však ne vždy důsledně dodržují stanovená doporučení ve všech případech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Operativně s nimi konzultují případy školní neúspěšnosti, vztahové problémy ve třídách i uplatňování podpůrných opatření."

„Činnost asistentů pedagoga byla nejúčinnější v těch případech"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,6
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Aloise Toufara v Brtnici poskytuje vzdělávání pro děti v základní a mateřské škole. Škola se aktivně zapojuje do projektů financovaných Evropskou unií, jako je OP JAK 2023 a modernizace odborných učeben. Nabízí také doučování žáků a využívá elektronickou žákovskou knížku.

Zápis a družina

Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

88 %
zapsaných z přihlášených
(44 z 50)
12 %
odkladů školní docházky
(6 z 50)
14 %
přihlášených po odkladu
(7 z 50)
81,8 %
zapsaných ze spádového obvodu
(36 z 44)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

17,8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
18
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
17,6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
9
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Školní 725
588 32 Brtnice
Jihlava, Kraj Vysočina

Doprava

Zastávka Brtnice, Školní ul., 57 m
  • 410 Jihlava-Puklice-Brtnice-Předín-Želetava/Nová Ves
  • 413 Brtnice,Dolní Smrčné-Brtnice-Brtnice,Komárovice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Blanka Čerklová

Technické detaily
IZO
102443793
RED IZO
600117090
IČO
75023512
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Registrace do elektronické peněženky

Pokyny pro rodiče k registraci do elektronické peněženky naleznete zde. ID školy, které je třeba zadat, je: 075023512. Registraci provedete na adrese https://system.skolniprogram.cz/.

Přístup do Elektronické žákovské knížky
Projekt "ZŠ a MŠ Brtnice OP JAK 2023"

Bližší informace k projektu naleznete zde.

Projekt "Modernizace odborných učeben"

Bližší informace k projektu najdete zde.

Doučování žáků škol

Doučování žáků škol - Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy - "Financováno Evropskou unií - Next Generation EU".

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Jihlava

Porovnání

Porovnat