Základní škola a mateřská škola Konstantinovy Lázně
Školní, Konstantinovy Lázně Mapa a spojení
- Počet žáků
- 56
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 18,7 žáka
- Družina do
- 16:00
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Rodinám hledajícím malou školu s prací ve dvojicích, skupinách a spojených ročnících.
- Žákům, kterým vyhovuje aktivní výuka s rozhovory, úlohami a spoluprací.
Na co si dát pozor
- Škola málo nabízí náročnější úkoly žákům, kteří se chtějí tématu věnovat hlouběji.
- Žáci používali zahradní herní prvky se závadami.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 4. 2025
Základní škola vytváří přátelské prostředí, kde se žáci nebojí ptát. Učitelky střídají různé způsoby práce a propojují učení s běžným životem. Asistentky pomáhají žákům při samostatných úkolech. Škola málo nabízí náročnější úkoly žákům, kteří chtějí jít v tématu dál. Žáci také používali zahradní herní prvky se závadami.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola připravuje náročnější úkoly pro žáky s hlubším zájmem.
- Zjistěte, zda škola už opravila zahradní herní prvky se závadami.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají samostatnou práci, dvojice, skupiny i rozhovory. Hry a problémové úlohy zvyšují zapojení žáků. Žáci dostávají čas podle svého tempa a učí se spolu. Výuku propojují s běžnými situacemi. Škola však málo přizpůsobuje obtížnost úkolů a nenabízí dost výzev žákům s hlubším zájmem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodiny byly zpestřeny didaktickými hrami, motivačními aktivitami a problémovými úlohami, které rozvíjely kritické myšlení a zvyšovaly zapojení žáků."
„Vyučující podněcovaly žáky k úsilí i aktivitě, poskytovaly žákům dostatek času k řešení úloh a respektovaly jejich tempo."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka má přehled, navštěvuje hodiny a podporuje další vzdělávání. Učitelky sdílejí zkušenosti a konzultují výsledky. Vedení také přijímá opatření ke zlepšení práce školy. Konkrétní změnu, kterou tato opatření přinesla žákům, ale škola nepopisuje. Přínos těchto kroků pro každodenní učení žáků zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka je aktivní v řízení subjektu."
„Na základě důkladné analýzy celého provozu školy vyhodnocuje ředitelka práci subjektu a přijímá opatření pro zkvalitňování další práce."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŽáci se ve třídách nebojí ptát ani sdílet své postřehy. Vedení podporuje respektující vztahy, které se projevují v dobrých vztazích mezi účastníky. Šetření tuto atmosféru potvrdilo. Žáci také používali zahradní herní prvky se závadami. To je konkrétní výhrada k jejich bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka aktivně podporuje respektující prostředí a pozitivní klima, což se projevuje v dobrých prosociálních vztazích všech účastníků vzdělávání"
„Žáci respektovali nastavená pravidla a pokyny vyučujících, bez obav pokládali otázky a sdělovali své postřehy před třídou."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola využívá kmenové třídy, počítačovou učebnu se školní knihovnou, kuchyňku, zahradu s pergolou a hřiště. Třídy mají učební pomůcky, stavebnice, hry a různé druhy techniky.
Silné stránky
- • Učitelky střídají práci a úlohy, které zapojují žáky a rozvíjejí přemýšlení.
- • Žáci se ve třídách nebojí ptát a učitelky podporují vzájemný respekt.
Oblasti ke zlepšení
- • Žákům se zájmem o hlubší práci škola nenabízí dost úkolů různé obtížnosti.
- • Žáci používali zahradní herní prvky, u kterých škola neodstranila zjištěné závady.
Unikátní vlastnosti
- V některých třídách se společně učí žáci ze dvou ročníků.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 4. 2025
Škola nabízí žákům a rodičům průběžnou pomoc a má odborné pracovníky. Asistentky pomáhají žákům při samostatné práci a dávají jim potřebný čas. Učitelky s nimi jednají respektujícím způsobem. Škola také mluví s rodiči, když se objeví potíže. Konkrétní změny u jednotlivých žáků ale nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při samostatné práci měli tito žáci k dispozici přiměřený čas k vypracování úkolu a byla jim poskytnuta individuální péče ze strany asistentek pedagoga."
„K žákům přistupovaly respektujícím způsobem, vyjadřovaly pozitivní očekávání směrem k jejich výkonům a cíleně podporovaly prosociální vztahy ve třídách."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Školní poradenské pracoviště tvoří výchovná poradkyně, metodička prevence a speciální pedagožka. Ve výuce působí asistentky pedagoga a školní asistentka.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Konstantinovy Lázně je příspěvková organizace zajišťující komplexní vzdělávání pro děti v lázeňském regionu. Škola spojuje předškolní a základní vzdělávání a aktivně komunikuje s rodiči i veřejností prostřednictvím sociálních sítí.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny Ranní: 6.30 – 7.45 h
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Provoz školní družiny
Podklad načten 29. 9. 2026
Ranní:
Podklad načten 29. 9. 2026
6.30 – 7.45 h
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny Odpolední: 11.45 (12.40) – 16.00 h
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Provoz školní družiny
Podklad načten 29. 9. 2026
Odpolední:
Podklad načten 29. 9. 2026
11.45 (12.40) – 16.00 h
Družina · Poplatek za družinu
3. Úplata za školní družinu - 150,- Kč/měsíc
150 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
3. Úplata za školní družinu - 150,- Kč/měsíc
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 22349 52 Konstantinovy Lázně
Tachov, Plzeňský kraj
Doprava
- 731 Stříbro-Konstantinovy Lázně-Bezdružice-Úterý,Vidžín
- 741 Lestkov,Hanov-Bezdružice-Černošín
- 746 Planá-Lestkov-Bezdružice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Alena Kalavská
Technické detaily
- IZO
- 102464065
- RED IZO
- 600073777
- IČO
- 70992789
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →