Základní škola a Mateřská škola Zborovice
Sokolská, Zborovice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 122
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 13,6 žáka
Inspekce (před 3 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Rodinám, jejichž žáci potřebují osobní pomoc při učení.
- Rodinám, kterým vyhovuje spíše učitelem řízená výuka.
Na co si dát pozor
- Na prvním stupni přetrvávají některé rušivé projevy; na druhém se objevuje hrubé vyjadřování.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 9. 2023
Základní škola nabízí žákům osobní pomoc a několik cest k doučování. Výuka ale často zůstává málo pestrá a žáci se zapojují jen omezeně. Vedení dává učitelům málo podnětů ke změně výuky. Škola pořádá společné akce, ale některé potíže v chování přetrvávají.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různými potřebami.
- Zjistěte, jak škola řeší rušení hodin a hrubé vyjadřování.
- Zeptejte se, jak žáci mohou využít osobní konzultace při potížích s učením.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé často volili málo pestré postupy, které žáky nezaujaly. Na druhém stupni zůstávali mnozí žáci pasivní. Na prvním stupni rušení oslabovalo soustředění. Žáci málo spolupracovali a jejich úkoly jen zřídka odpovídaly různým potřebám. Jeden výtvarný příklad podpořil tvořivost, ale nezměnil celkový obraz.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogy volené formy a metody práce nebyly pestré a nedokázaly žáky vhodně motivovat a zaujmout."
„Naopak žáci na druhém stupni, i když byli pedagogy podněcováni k plnění úkolů, byli velmi často pasivní"
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka plánuje rozvoj školy a rozděluje část práce se zástupkyní. Do hodin chodí pravidelně, ale její připomínky málokdy vedou učitele ke změně práce. Učitelé se navzájem v hodinách nenavštěvují a zkušenosti sdílejí nahodile. Tyto slabiny brzdí zlepšování výuky pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„bez konkrétních připomínek, které by vedly ke změně pedagogické práce v hodině"
„předávání poznatků mezi pedagogickým týmem bylo spíše nahodilé"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŠkola pořádá programy a akce, které mají posilovat vztahy. Ředitelka řeší problémy se zákonnými zástupci. Některé rušivé projevy na prvním stupni se nedaří odstranit. Na druhém stupni se objevuje hrubé vyjadřování. Tyto potíže ukazují potřebu další práce, samy ale nedokládají trvalé ohrožení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„nedařilo zcela eliminovat některé negativní projevy chování žáků především na prvním stupni"
„vulgární vyjadřování některých jednotlivců na druhém stupni základní školy."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má zrekonstruované odborné učebny, dílny a zahradu využívanou při praktické výuce. Výuku vybavila moderní digitální technikou a učebními pomůckami.
Silné stránky
- • Žáci, kteří potřebují pomoc, dostávají osobní podporu, která usnadňuje jejich zapojení do výuky.
- • Setkání se slovenskou školou dávají žákům možnost poznat jinou kulturu a rozvíjet vzájemné vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka často žáky nezaujala; málo spolupracovali a úkoly málo odpovídaly jejich potřebám.
- • Vedení dává učitelům málo užitečných podnětů a sdílení zkušeností zůstává nahodilé.
Unikátní vlastnosti
- Škola dlouhodobě spolupracuje se slovenskou základní školou a pořádá společná setkání žáků.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 9. 2023
Škola nabízí žákům s potřebou pomoci asistenty a osobní podporu. Odborná péče jim usnadňuje zapojení do výuky. Někteří žáci mohou využít doučování a osobní konzultace po předchozí domluvě. Ne všichni konzultace využívají, ale škola nabízí několik cest k pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytovaná odborná péče umožňovala zdárné zařazení žáků se SVP do výchovně vzdělávacího procesu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora zahrnovala 2 asistenty pedagoga, individuální vzdělávací plány pro 2 žáky, předmět speciálně pedagogické péče pro 8 žáků a spolupráci s KPPP a ZDVPP v rámci projektu OP JAK.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Zborovice je příspěvková organizace, která zajišťuje komplexní vzdělávání dětí od předškolního věku. Škola se aktivně věnuje ekologické výchově v rámci projektu Recyklohraní a pořádá pro žáky tematické exkurze i vědomostní soutěže typu Slovíčkový král.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Ceny stravného věkové skupiny cena stravy MŠ do 6 let 29,- Kč za 1 oběd 13,- Kč za 1 přesnídávku 13,- Kč za 1 svačinku MŠ 7 – 10 let 33,- Kč za 1 oběd 13,- Kč za 1 přesnídávku 13,- Kč za 1 svačinku ZŠ 7 – 10 let 33,- Kč za 1 oběd ZŠ 11 – 14 let 36,- Kč za 1 oběd ZŠ 15 a více let 39,- Kč za 1 oběd
33 Kč / jídlo
Podmínky: ZŠ 7 – 10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
věkové skupiny cena stravy MŠ do 6 let 29,- Kč za 1 oběd 13,- Kč za 1 přesnídávku 13,- Kč za 1 svačinku MŠ 7 – 10 let 33,- Kč za 1 oběd 13,- Kč za 1 přesnídávku 13,- Kč za 1 svačinku ZŠ 7 – 10 let 33,- Kč za 1 oběd ZŠ 11 – 14 let 36,- Kč za 1 oběd ZŠ 15 a více let 39,- Kč za 1 oběd
Stravování · Stravné
Ceny stravného věkové skupiny cena stravy MŠ do 6 let 29,- Kč za 1 oběd 13,- Kč za 1 přesnídávku 13,- Kč za 1 svačinku MŠ 7 – 10 let 33,- Kč za 1 oběd 13,- Kč za 1 přesnídávku 13,- Kč za 1 svačinku ZŠ 7 – 10 let 33,- Kč za 1 oběd ZŠ 11 – 14 let 36,- Kč za 1 oběd ZŠ 15 a více let 39,- Kč za 1 oběd
36 Kč / jídlo
Podmínky: ZŠ 11 – 14 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
věkové skupiny cena stravy MŠ do 6 let 29,- Kč za 1 oběd 13,- Kč za 1 přesnídávku 13,- Kč za 1 svačinku MŠ 7 – 10 let 33,- Kč za 1 oběd 13,- Kč za 1 přesnídávku 13,- Kč za 1 svačinku ZŠ 7 – 10 let 33,- Kč za 1 oběd ZŠ 11 – 14 let 36,- Kč za 1 oběd ZŠ 15 a více let 39,- Kč za 1 oběd
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sokolská 211768 32 Zborovice
Kroměříž, Zlínský kraj
Doprava
- 272 Kroměříž-Zdounky-Zborovice-Morkovice-Slížany
- 273 Kroměříž-Rataje-Litenčice-Kunkovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Vladimíra Jáchimová
Technické detaily
- IZO
- 102519757
- RED IZO
- 600118673
- IČO
- 70839425
- Kód typu
- B00
Aktuality
Hledání nového pedagogického pracovníka pro školní rok 2026.
Nabídka pracovního místa na pozici kuchařka.
Jazyková soutěž nebo aktivita zaměřená na slovní zásobu.
Akce pro žáky zaměřená na setkání se zvířaty.
Vzdělávací výlet mapující historii a současnost světa zvířat.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →