Základní škola a mateřská škola Jamné nad Orlicí
Jamné nad Orlicí
- Počet žáků
- 50
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 12,5 žáka
- Družina do
- 15:30
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají Montessori třídu s volbou práce, vlastním tempem a sebehodnocením žáků.
Na co si dát pozor
- Žákovi, který potřebuje další pomoc, učitelky pomáhají jen omezeně.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 5. 2024
Základní škola spojuje běžné třídy s Montessori třídami. V Montessori třídách si žáci plánují práci, volí činnosti a hodnotí pokrok. V běžných třídách učitelky často vedou společnou výuku, která žákům nabízí zapojení. Pomoc žákovi, který ji potřebuje, zůstává omezená. Atmosféra působí vstřícně a učitelky podporují vzájemné naslouchání.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola zajistí pomoc žákům, kteří potřebují asistenta.
- Navštivte Montessori třídu a zjistěte, jak žáci plánují práci a volí činnosti.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají společnou práci, samostatné úkoly a rozhovor. Žáci propojují učivo s běžným životem a zapojují vlastní poznatky. V Montessori třídách žáci plánují práci, volí činnosti a sledují pokrok. Individuální pomoc i jejich volba vedly k naplnění stanovených cílů. Jiné úkoly pro rychlejší žáky se objevovaly jen výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zájem o předmět často podporovaly zařazováním zajímavostí a propojením učiva s reálným životem s využitím znalostí žáků."
„zvolené metody a formy práce vedly k naplnění stanovených cílů."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka dlouhodobě vede školu a plánuje její další rozvoj. Vedení také postupně naplňuje stanovené záměry. Vedoucí pracovnice sledují výuku, ale konkrétní přínos těchto kroků pro žáky zůstává nejasný. Začínající učitelka navíc potřebuje větší pomoc zkušenějších kolegů. Škola přitom běžně funguje.
Zobrazit citace ze zprávy
„menší účinnost byla konstatována v metodickém vedení začínající učitelky v základní škole."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelky se žáky komunikují přátelsky a podporují vzájemné naslouchání. Škola zachycuje nevhodné chování včas a připravila programy pro posílení vztahů. Tyto kroky ale neukazují, co se díky nim změnilo u žáků. Proto atmosféra působí vstřícně, ale školní postupy zůstávají běžnou prevencí.
Zobrazit citace ze zprávy
„vstřícný, respektující a empatický přístup k žákům vytváří příjemné učební prostředí a posiluje harmonický rozvoj osobnosti"
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola využívá hlavní budovu; Montessori třídy sídlí v objektu U Tisu. Žáci mají dvě propojené učebny, menší jazykovou učebnu a kuchyňku. Využívají také tělocvičnu, školní zahradu a sportovní hřiště.
Silné stránky
- • V Montessori třídách žáci volí činnosti a pracují vlastním tempem.
- • Učitelky propojují učivo s běžným životem a žáci sdílejí vlastní poznatky.
- • Učitelky jednají se žáky přátelsky a podporují vzájemné naslouchání.
Oblasti ke zlepšení
- • Žákovi, který potřebuje asistenci, učitelky poskytují jen omezenou pomoc.
- • Učitelky jen zřídka připravují jiné úkoly pro rychlejší či nadané žáky.
Unikátní vlastnosti
- Dvě Montessori třídy dávají žákům možnost plánovat práci a určovat přestávky.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 5. 2024
Škola nabízí individuální pomoc v Montessori třídách. Učitelky tam průběžně sledují práci žáků. U jednoho žáka v běžné třídě však chybí asistentka, kterou škola nenahradila. Učitelky se mu snaží věnovat, ale zvládají to jen omezeně. Tato mezera omezuje pomoc, kterou tento žák potřebuje při výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákovi se podle možností snaží ve výuce věnovat učitelky, což se daří pouze v omezené míře."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola rodinného typu v Jamném nad Orlicí funguje jako malotřídka s pěti ročníky. Unikátně kombinuje dvě třídy běžného vzdělávacího proudu se dvěma třídami s přístupem Montessori pedagogiky. Instituce úzce propojuje činnost mateřské a základní školy, přičemž disponuje i školní družinou a vlastní jídelnou.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny: ranní - společná: 6:30 - 7:45 hodin
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny: odpolední: 11:50 - 15:30 hodin
Zdroj a přesné znění
Družina · Poplatek za družinu
Úplata za školní družinu činí 150,- Kč / měsíc.
150 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Úplata za školní družinu činí 150,- Kč / měsíc.
Stravování · Stravné
Cena obědů pro jednotlivé kategorie: ZŠ 1. - 4. roč. | 30,- Kč
30 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
ZŠ 1. - 4. roč. | 30,- Kč
Celý odstavec
MŠ celý den | 43,- Kč MŠ 7 let | 47,- Kč ZŠ 1. - 4. roč. | 30,- Kč ZŠ 5. roč. | 32,- Kč Dospělí | 34,- Kč
Stravování · Stravné
Cena obědů pro jednotlivé kategorie: ZŠ 5. roč. | 32,- Kč
32 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
ZŠ 5. roč. | 32,- Kč
Celý odstavec
MŠ celý den | 43,- Kč MŠ 7 let | 47,- Kč ZŠ 1. - 4. roč. | 30,- Kč ZŠ 5. roč. | 32,- Kč Dospělí | 34,- Kč
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
561 65 Jamné nad OrlicíÚstí nad Orlicí, Pardubický kraj
Další místa výuky
Doprava
- 961 Jablonné n.Orl.-Jamné n.Orl.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Marie Rubešová
Technické detaily
- IZO
- 102642125
- RED IZO
- 650047869
- IČO
- 70982244
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o volných pracovních pozicích ve škole.
Harmonogram plánovaných školních akcí na měsíc červen.
Harmonogram plánovaných školních akcí na měsíc květen.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →