Základní škola a mateřská škola Opatov
Opatov Mapa a spojení
- Počet žáků
- 42
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 14 žáků
- Družina do
- 16:00
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují menší třídy, podpora učitelů a klidné prostředí.
- Pro žáky, kteří mají rádi střídání samostatných úkolů, skupinové práce a interaktivních pomůcek.
Na co si dát pozor
- Ve druhém ročníku některé hodiny žáky nebaví; učitelé volí málo pestré postupy.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 5. 2023
Většina hodin nabízí klidnou atmosféru. Učitelé střídají společnou práci se samostatnými úkoly. Interaktivní tabule provázejí vysokou aktivitu a odpočinkové chvíle pomáhají soustředění. Asistentka podporuje žáka a její spolupráce prospívá také ostatním. Ve druhém ročníku však některé hodiny žáky nebaví. Učitelé tam volí omezené výukové postupy. Vedení podporuje spolupráci, ale zpráva nepopisuje jasné změny pro žáky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak výuka ve druhém ročníku zapojuje žáky do práce.
- Zjistěte, jak učitelé střídají samostatnou práci a spolupráci ve skupinách.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají společnou práci se samostatnými úkoly; někdy žáci spolupracují ve skupinách. Interaktivní tabule provázejí vysokou aktivitu a odpočinkové prvky pomáhají soustředění. Žáci pracují se zájmem. Ve druhém ročníku však některé hodiny spoléhají jen na výklad. Tyto hodiny žáky nebaví. Celkově převažují fungující příklady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivita žáků byla neobvykle vysoká při častém využívání interaktivních tabulí"
„relaxační prvky, které měly pozitivní dopad na soustředěnost žáků ve výuce."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka má plán a zaměstnanci společně pracují na jeho cílech. Škola postupně uskutečňuje plánované záměry. Učitelé ale mají málo příležitostí sdílet zkušenosti a učit se od sebe. Popsané kroky vedení neukazují jasný přínos pro každodenní zkušenost žáků. Řízení tedy působí běžně funkčně, bez konkrétně doloženého zlepšení pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňovaný styl řízení v celé organizaci umožňuje všem zaměstnancům pracovat jako tým"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci se učí v klidné a vstřícné pracovní atmosféře. Škola nabízí společné aktivity a podporuje komunikaci i vzájemné vztahy. Prevence propojuje projekty, komunitní kruhy a zájmové aktivity. Není ale jasné, jak tyto činnosti mění vztahy nebo pocit bezpečí žáků. Jde o příznivý, běžně popsaný přístup.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v základní škole probíhalo v klidné a vstřícné pracovní atmosféře."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola má pět ročníků, tři třídy a 31 žáků. Učitelé používají interaktivní tabule. Po otevření nových tříd klesl počet žáků v jednotlivých třídách.
Silné stránky
- • Interaktivní tabule doprovázejí hodiny, při nichž žáci projevují neobvykle vysokou aktivitu.
- • Učitelé zařazují odpočinkové prvky, které podporují soustředění žáků během vyučování.
- • Asistentka spolupracuje s učitelkami, pomáhá jednomu žákovi a zlepšuje výuku ostatních žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Ve druhém ročníku některé hodiny žáky nebaví, protože učitelé volí omezený výběr výukových postupů.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 5. 2023
Asistentka úzce spolupracuje s učitelkami a pomáhá žákovi, který potřebuje další pomoc. Učitelky znají jeho potřeby a přizpůsobují mu práci při výuce. Tato spolupráce podle školy pomáhá také ostatním žákům, protože zlepšuje jejich výuku. Jde o konkrétní podporu s popsaným dopadem. Další příklady individuální pomoci zde chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní spolupráce asistentky pedagoga s pedagogickými pracovníky vedla ke vhodné podpoře žáka s potřebou podpůrných opatření i ke zkvalitnění výuky všech žáků."
„Učitelky mají o tomto žákovi dostatečné informace, doporučené formy práce při výuce zohledňovaly."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
Školní družina Ranní provoz: 6:00–7:45 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Školní družina
Podklad načten 18. 10. 2026
Ranní provoz: 6:00–7:45 hod.
Celý odstavec
Ranní provoz: 6:00–7:45 hod. Odpolední provoz: 11:40–16:00 hod.
Družina · Běžný provoz
Školní družina Ranní provoz: … Odpolední provoz: 11:40–16:00 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Školní družina
Podklad načten 18. 10. 2026
Ranní provoz: … Odpolední provoz: 11:40–16:00 hod.
Celý odstavec
Ranní provoz: 6:00–7:45 hod. Odpolední provoz: 11:40–16:00 hod.
Družina · Prázdninový provoz
ZrušenoVyhlášení ředitelského volna v ZŠ a přerušení provozu ve ŠD. Ve dnech 24. 6. - 28. 6. 2024 vyhlašuje ředitelka školy ředitelské volno v základní škole a přerušení provozu ve školní družině. Po projednání se zřizovatelem v souladu s § 24 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. školského zákona v platném znění vyhlašuje ředitelka školy ředitelské volno v základní škole v termínu 24. 6. – 28. 6. 2024 a na základě § 8 odst. 2 vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání vyhlašuje ředitelka školy přerušení provozu ve školní družině v termínu 24. 6. – 28. 6. 2024.
Platí od 24. 6. 2024. Platí do 28. 6. 2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Vyhlášení ředitelského volna v ZŠ a přerušení provozu ve ŠD.
Podklad načten 10. 10. 2026
Ve dnech 24. 6. - 28. 6. 2024 vyhlašuje ředitelka školy ředitelské volno v základní škole a přerušení provozu ve školní družině. Po projednání se zřizovatelem v souladu s § 24 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. školského zákona v platném znění vyhlašuje ředitelka školy ředitelské volno v základní škole v termínu 24. 6. – 28. 6. 2024 a na základě § 8 odst. 2 vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání vyhlašuje ředitelka školy přerušení provozu ve školní družině v termínu 24. 6. – 28. 6. 2024.
Celý odstavec
Ve dnech 24. 6. - 28. 6. 2024 vyhlašuje ředitelka školy ředitelské volno v základní škole a přerušení provozu ve školní družině. Po projednání se zřizovatelem v souladu s § 24 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. školského zákona v platném znění vyhlašuje ředitelka školy ředitelské volno v základní škole v termínu 24. 6. – 28. 6. 2024 a na základě § 8 odst. 2 vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání vyhlašuje ředitelka školy přerušení provozu ve školní družině v termínu 24. 6. – 28. 6. 2024. Volné dny jsou vyhlášeny z technických a organizačních důvodů (stavební práce v souvislosti s rekonstrukcí střechy a půdních prostor).
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do první třídy proběhne 15. ledna od 11:30 do 16:00 hodin.
15. 1. 2026, 11:30–16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Zápis do první třídy proběhne 15. ledna od 11:30 do 16:00 hodin.
Celý odstavec
Zápis do první třídy proběhne 15. ledna od 11:30 do 16:00 hodin. U zápisu je nutné předložit rodný list dítěte a občanský průkaz zákonného zástupce. Rodiče, kteří zvažují u svých dětí odklad povinné školní docházky doloží navíc písemnou žádost o odklad, doporučující posouzení příslušného školského poradenského zařízení a odborného lékaře nebo klinického psychologa. Ředitelka školy pak rozhodne o odložení začátku povinné školní docházky o jeden školní rok. Bez doložení všech povinných náležitostí není ředitelka základní školy oprávněna odklad povinné školní docházky povolit. Začátek povinné školní docházky lze odložit nejdéle do zahájení školního roku, v němž dítě dovrší osmý rok svého věku.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
675 28 OpatovTřebíč, Kraj Vysočina
Doprava
- 400 Jihlava-Stonařov-Želetava-Moravské Budějovice
- 407 Kožichovice - Třebíč - Předín - Dlouhá Brtnice
- 410 Jihlava-Puklice-Brtnice-Předín-Želetava/Nová Ves
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Vlasta Ptáčková
Technické detaily
- IZO
- 102655120
- RED IZO
- 600121828
- IČO
- 71004343
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →