Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Jana Blahoslava Kralice nad Oslavou, příspěvková organizace

Martinská, Kralice nad Oslavou Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
49
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
16,3 žáka

Inspekce (před 7 lety)

Web školy Zavolat

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 11. 2019

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Žáci v menších skupinách samostatně pracují a navzájem si pomáhají. Učitelé střídají činnosti a žáci pravidelně hodnotí vlastní i práci spolužáků. Při výuce panuje příznivá atmosféra a dospělí znají potřeby žáků. Učitelé však většinou nepřizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Vedení podporuje spolupráci, ale jeho pomoc učitelům při zlepšování výuky zůstává omezená.

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají menší školu, samostatnou práci a pravidelné hodnocení žáků.

Na co si dát pozor

  • Učitelé většinou nepřizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých žáků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují práci různým potřebám žáků.
  • Při návštěvě školy sledujte, jak žáci ve spojených třídách pracují samostatně.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé dobře vysvětlují práci ve spojených třídách. Díky tomu žáci pracují samostatně a spolužáci si pomáhají. Menší skupiny dávají žákům prostor mluvit bez obav. Žáci také pravidelně hodnotí svou práci. Učitelé však většinou nepřizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých žáků. Proto výuka působí dobře, ale ne vždy sedí každému.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky tomu všichni žáci pracovali samostatně, zbytečně se nedožadovali pozornosti pedagoga"

„Velmi úspěšně si všechny vyučující vedly při využívání sebehodnocení žáků."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka ve svém prvním roce podpořila stabilnější tým a komunikaci. Učitelé společně probírají, jak se žákům daří, a připravují školní akce. To ukazuje konkrétní spolupráci, ne jen plánování. Vedení ale učitelům dává hlavně obecná doporučení a málo pomáhá upravovat výuku podle potřeb žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„podařilo se jí již v některých bodech dosáhnout pozitivních výsledků"

„Týmová spolupráce se projevuje například při vzájemných konzultacích o výsledcích vzdělávání žáků nebo při přípravě školních projektů a akcí pro veřejnost."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Při výuce panuje příznivá atmosféra a učitelé jednají trpělivě. Žáci mluví bez obav a mezi sebou si pomáhají. Škola udržuje otevřenou komunikaci s rodiči. Závažnější problémy v chování se neobjevily. Chybí však konkrétní příklad, jak kroky školy zlepšují pocit bezpečí žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výsledkem byla příznivá atmosféra při výuce."

„Závažnější problémy v chování žáků škola v minulém ani letošní školním roce neřešila."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Základní škola má tři kmenové třídy, menší počítačovou učebnu, družinu a cvičebnu. Ve třídách jsou interaktivní tabule; při hodinách sloužily pouze k promítání učiva.

Silné stránky

  • • Žáci pravidelně hodnotí vlastní práci a někdy citlivě posuzují i práci spolužáků.
  • • Ve spojených třídách žáci samostatně pracují a podle potřeby si navzájem pomáhají.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé často nezohledňují rozdílné potřeby žáků při volbě úkolů.

Unikátní vlastnosti

  • Žáci hodnotí svůj posun pomocí formulářů i na schůzkách s rodiči a učitelem.
Učitelé vysvětlují úkoly, žáci pak často pracují samostatně a pomáhají si. Žáci pravidelně hodnotí vlastní práci i práci spolužáků. Učitelé tak dávají žákům prostor přemýšlet o jejich učení. Většinu činností však stále řídí učitelé.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 11. 2019

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola řeší potřeby žáků rozhovory s učiteli a konzultacemi s rodiči. Jedna učitelka respektovala doporučení poradny a spolupracovala s asistentkou. To ukazuje dostupnou běžnou pomoc. Učitelé však neuvádějí konkrétní změnu u žáků po této pomoci. Proto zůstává podpora běžná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující důsledně respektovala doporučení poradenského zařízení, účinně spolupracovala s asistentkou pedagoga."

„neformální rozhovory pedagogů a aktuální konzultace s rodiči."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,5
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní a mateřská škola s hlubokou historickou tradicí nesoucí jméno Jana Blahoslava, která se zaměřuje na moderní výuku s využitím interaktivních technologií. Škola disponuje specializovanými učebnami pro jazyky a informatiku, nabízí zázemí dětské skupiny Zahrádka a aktivně se zapojuje do projektů na podporu pohybu a zdravého životního stylu. Vzdělávání probíhá v rodinném prostředí s důrazem na individuální přístup a rozvoj klíčových kompetencí žáků.

Zápis a družina

Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90 %
zapsaných z přihlášených
(9 z 10)
10 %
odkladů školní docházky
(1 z 10)
20 %
přihlášených po odkladu
(2 z 10)
88,9 %
zapsaných ze spádového obvodu
(8 z 9)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

16,3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
16,3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
6
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Martinská 52
675 73 Kralice nad Oslavou
Třebíč, Kraj Vysočina

Doprava

Zastávka Kralice n.Osl., u školy, 54 m
  • 457 Náměšť nad Oslavou-Rapotice-Březník-Mohelno-Dukovany

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Kontakt

568 643 612 skola.kralice@gmail.com Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Ivana Zejdová

Technické detaily
IZO
102655171
RED IZO
600121879
IČO
75024551
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Zápis dětí do dětské skupiny Zahrádka

Přijímání dětí probíhá celoročně podle naplnění kapacity, a to již od 2 let věku (po dohodě a adaptaci i od 1,5 roku).

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Třebíč

Porovnání

Porovnat