Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Dešov

Dešov Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Počet žáků
26
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
8,7 žáka

Inspekce (před 3 lety)

Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které chtějí malou školu, kde učitelé žáky osobně znají a žáci pracují i ve skupinách.

Na co si dát pozor

  • Učitelé většinou volí stejné tempo a stejně náročné úkoly pro všechny žáky.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 2. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Učitelky žáky zaujmou a pochvala posiluje jejich soustředění i sebedůvěru. Žáci pracují samostatně i v malých skupinách. Učitelky propojují učení s běžným životem. Vedení zlepšilo komunikaci s rodinami a nabízí online výuku dlouhodobě chybějícím žákům. Učitelé žáky dobře znají a rychle reagují na potíže. Většinou ale volí stejné tempo a stejně náročné úkoly pro všechny.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé připravují úkoly pro žáky s různým tempem a potřebami.
  • Zjistěte, jak mohou dlouhodobě nepřítomní žáci sledovat výuku online.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky žáky zaujmou, chválí je a povzbuzují; tím posilují soustředění i sebedůvěru. Žáci pracují sami či ve skupinách a používají příklady z běžného života. Učitelé však většinou volí stejné tempo a stejně náročné úkoly. To omezuje přizpůsobení práce jednotlivým žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„jejich snaha žáky během výuky chválit a povzbuzovat úspěšně přispívala k jejich koncentraci a posilovala u nich sebedůvěru."

„Vyučující většinou volili jednotné tempo práce a zadávání společných a stejně náročných úkolů."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení nastavilo dostupná pravidla a zlepšilo komunikaci s rodinami i organizaci školy. Nabízí online výuku dlouhodobě nepřítomným žákům a zapojuje rodiče do obohacení nabídky. Pravidelné porady, osobní konzultace a společné návštěvy hodin podporují sdílení zkušeností. Vedení také vede učitele k plánování dalšího profesního rozvoje.

Zobrazit citace ze zprávy

„již podařilo zvýšit efektivitu řízení organizace"

„Přínosný je zavedený systém osobních konzultací vedení školy se všemi pedagogickými pracovníky."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vytváří dobré vztahy mezi účastníky vzdělávání a podporuje vzájemný respekt. To naznačuje příjemné prostředí pro žáky i dospělé. Chybí ale konkrétní příklad, kdy škola zlepšila bezpečí žáků nebo vyřešila konflikt. Škola tak neukazuje, jak žáci zažívají řešení náročných situací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy se daří vytvářet dobré vzájemné vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Školní zahradu, víceúčelová hřiště, prostory kulturního domu a okolní přírodu žáci využívají k učení, hrám a pohybu. Učebny a společné prostory zdobí práce žáků.

Silné stránky

  • • Vedení zlepšilo řízení školy a zpřístupnilo pravidla všem účastníkům vzdělávání.
  • • Pochvala a povzbuzení pomáhají žákům soustředit se a posilují jejich sebedůvěru.
  • • Samostatná práce a malé skupiny podporují aktivitu žáků během hodin.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé většinou drží společné tempo a dávají žákům stejně náročné úkoly.
Učitelky řídí hodiny a vybírají úkoly. Většinou nastavují všem žákům stejné tempo i náročnost. Žáci přesto pracují samostatně i v malých skupinách. Učitelky propojují učivo s každodenním životem. Učitelé jen zřídka upravují práci pro různé žáky.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 2. 2023

Učitelé žáky dobře znají a rychle reagují na potíže v chování. Malé třídní kolektivy usnadňují blízký osobní kontakt. Chybí konkrétní případ pomoci jednotlivému žákovi s viditelným přínosem. Jde tedy o běžnou každodenní péči, ne o doložený případ výrazné změny.

Zobrazit citace ze zprávy

„pedagogové dobře znají osobnosti jednotlivých žáků."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,5
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Zápis a družina

Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100 %
zapsaných z přihlášených
(6 z 6)
0 %
odkladů školní docházky
(0 z 6)
16,7 %
přihlášených po odkladu
(1 z 6)
100 %
zapsaných ze spádového obvodu
(6 z 6)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

8,7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
8,7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
5
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

675 33 Dešov
Třebíč, Kraj Vysočina

Doprava

Zastávka Dešov, 169 m
  • autobus Moravské Budějovice-Vysočany-Police-Jemnice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Dana Popová

Technické detaily
IZO
102655260
RED IZO
600121941
IČO
70283192
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Třebíč

Porovnání

Porovnat