Základní škola a Mateřská škola Hoštejn
Hoštejn
- Počet žáků
- 27
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 9 žáků
Inspekce (před 3 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje aktivní práce, spolupráce a možnost mluvit o vlastních nápadech.
- Pro rodiny, které hledají menší školu s osobním přístupem a vstřícnou komunikací.
Na co si dát pozor
- V některých hodinách žáci jen málo pracují s různými informačními zdroji.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 3. 2023
Hoštejnská základní škola nabízí žákům aktivní, promyšlenou výuku a příjemnou atmosféru. Učitelé podporují samostatnost, spolupráci i vyjadřování vlastních názorů. Žáci dostávají individuální pomoc, zatímco průběžné hodnocení jim ukazuje pokrok. Vedení pravidelně rozvíjí učitelskou spolupráci. Omezené využívání různých informačních zdrojů zůstává slabinou některých hodin.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žáci v hodinách vyhledávají a ověřují informace z různých zdrojů.
- Zjistěte, jak učitelé s rodiči probírají pokrok a potřeby vašeho žáka.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky promýšlejí hodiny a střídají samostatnou, skupinovou i pohybovou práci. Žáci tvoří, řeší úkoly a propojují učivo s každodenním životem. Aktivně diskutují a pracují se zájmem. Učitelky přizpůsobují tempo věku a schopnostem žáků. Žáci hodnotí vlastní práci a pojmenovávají svůj pokrok. Jen práce s informačními zdroji zůstává omezená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci pracovali aktivně i se zájmem, k plnění úkolů přistupovali zodpovědně a samostatně."
„Příkladně vedená byla většina vyučovacích hodin, vyznačovala se kvalitním organizováním práce žáků s potřebnou dynamikou."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka sdílí s učiteli jasné cíle a pravidelně sleduje výuku. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Ředitelka jim dává konkrétní podněty ke zlepšení práce. Škola probírá potřeby žáků a přijímá účinná opatření. Společné sdílení zlepšuje kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové včetně ředitelky školy realizují vzájemné hospitace a pravidelně vyhodnocují efektivitu vzdělávání, což má pozitivní dopad na kvalitu poskytovaného vzdělávání."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci se v hodinách bez obav ptají a říkají své názory. Učitelé jednají klidně, vstřícně a empaticky. Škola učí respektu při společných kruzích i etické výchově. Pravidelná anonymní šetření pomáhají zachytit problémy a případně na ně reagovat. Prevence patří do běžné výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klidný, vstřícný, empatický a individuální přístup všech pedagogů vedl k tomu, že žáci během hodin bez obav kladli dotazy a vyjadřovali svůj názor."
„Účinným prostředkem k rozvoji tolerance a empatie je také pravidelně realizovaný komunitní kruh."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Žáci mohou využívat dvě přilehlé starší zahrady se základním vybavením. Zahrady slouží venkovním pohybovým aktivitám.
Silné stránky
- • Učitelky plánují pestré hodiny, ve kterých žáci aktivně tvoří, spolupracují a samostatně řeší úkoly.
- • Ředitelka podporuje sdílení zkušeností mezi učiteli a jejich společné učení z výuky.
- • Učitelé vytvářejí vstřícnou atmosféru, kde žáci bez obav kladou otázky a sdílejí názory.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách žáci jen málo pracují s různými informačními zdroji.
Unikátní vlastnosti
- Některé třídy spojují žáky dvou ročníků, vedle nich funguje jedna samostatná třída.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 3. 2023
Žáci s obtížemi dostávají doučování, individuální konzultace a pomoc asistentek. Učitelky přizpůsobují úkoly jejich možnostem a věnují jim potřebný čas. Asistentky spolupracují s učitelkami a pomáhají celé třídě. Menší počet žáků usnadňuje osobní přístup. Škola s rodiči probírá potřeby a pokrok žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Působení asistentek pedagoga v průběhu výuky bylo přínosem pro fungování celé třídy, zejména pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Škola poskytuje podpůrná opatření 1.-3. stupně, využívá asistenty pedagoga, školní asistenty a speciální pedagožku. Žáci mají k dispozici také logopedickou péči.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Hoštejně klade důraz na etickou výchovu a environmentální vzdělávání (EVVO). Mateřská škola se specializuje na moderní metodu NTC Learning zaměřenou na rozvoj dětského intelektu, zatímco základní škola nabízí i možnost individuálního vzdělávání.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Den otevřených dveří
Zveme nejen rodiče budoucích prvňáčků do naší školy na DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ, který se koná ve středu 23.3.2022 od 10,00 do 17,00 hodin.
23. 3. 2022, 10:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Zveme nejen rodiče budoucích prvňáčků do naší školy na DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ, který se koná ve středu 23.3.2022 od 10,00 do 17,00 hodin.
Celý odstavec
Zveme nejen rodiče budoucích prvňáčků do naší školy na DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ, který se koná ve středu 23.3.2022 od 10,00 do 17,00 hodin. Zájemci z řad veřejnosti si mohou přijít nejen prohlédnout interiéry školy, vyzkoušet si moderní vyučovací pomůcky, ale také se pokusit vcítit do pohodové atmosféry, o kterou se každý den společně snažíme.
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do 1. ročníku pro školní rok 2026-2027 se uskuteční hravou formou v úterý 10.2.2026 od 14:00 do 17:00 hod.
10. 2. 2026, 14:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Zápis do 1. ročníku pro školní rok 2026-2027 se uskuteční hravou formou v úterý 10.2.2026 od 14:00 do 17:00 hod.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
789 01 HoštejnŠumperk, Olomoucký kraj
Doprava
- 277 Zábřeh-Hoštejn-Hynčina
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Pchálková
Technické detaily
- IZO
- 102668451
- RED IZO
- 650030656
- IČO
- 70989338
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o zápisu žáků do prvního ročníku základní školy.
Informace o přijímacím řízení do mateřské školy.
Mateřská škola využívá metodu NTC Learning pro rozvoj intelektových schopností dětí.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →