Základní škola a mateřská škola Štíty
Školní, Štíty Mapa a spojení
- Počet žáků
- 242
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 17,3 žáka
- Družina do
- více variant
Inspekce (před 3 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří ocení střídání samostatné práce, rozhovorů a skupinových činností.
- Pro rodiny, kterým záleží na vztazích, zapojení žáků a prevenci problémů mezi spolužáky.
- Pro žáky, kteří chtějí probírat vlastní práci a získat osobní podporu.
Na co si dát pozor
- Úkoly často nemají různou náročnost; rychlejší žáci mívají málo dalších výzev.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 5. 2023
Žáci se většinou zapojují do hodin. Pracují samostatně i ve skupinách a mohou se ptát. Učitelé ale často zadávají stejné úkoly. Žáci tak mají méně prostoru pro vlastní hledání odpovědí. Škola nabízí konzultace, doučování a pomoc asistentů. Žákovská samospráva a třídnické hodiny podporují dobré vztahy. Tyto kroky také pomáhají omezovat problémy v chování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro žáky, kteří potřebují jiné tempo nebo náročnost.
- Zeptejte se, jak často žáci společně hodnotí práci spolužáků během výuky.
- Zjistěte, jak mohou žáci využít konzultace nebo doučování, když potřebují pomoc.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníUčitelé střídají společné vedení, rozhovor, samostatnou práci a skupiny. Žáci se většinou zapojují a ptají. Často však pracují na stejných úkolech. Učitelé málo přizpůsobují náročnost jejich potřebám. Žáci také jen zřídka hodnotí práci spolužáků. Výuka působí běžně, s popsanými slabšími místy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se většinou aktivně zapojovali do výukových činností, měli prostor pro dotazy a odpovědně přistupovali k plnění zadaných úkolů."
„Žáci pracovali převážně na stejných úkolech se stejnou mírou obtížnosti, rychlejším jednotlivcům a talentovaným žákům byly zřídka vytvářeny další vhodné příležitosti pro jejich rozvoj."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení plánuje chod školy, rozděluje odpovědnost a průběžně sleduje výuku. Učitelé sdílejí příklady praxe na poradách. Zpětná vazba jim ale nepomáhá dostatečně zlepšovat práci. Škola zatím neodstranila některé potíže, které ovlivňují výuku žáků. Vedení zajišťuje běžný chod školy. Jeho dopad na zlepšení však zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpětná vazba poskytovaná pedagogům k jejich práci však nevykazuje dostatečnou účinnost."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŠkola zařazuje třídnické hodiny zaměřené na dobré vztahy. Dává žákům prostor zapojit se do chodu školy. Pravidelně zjišťuje názory všech účastníků. Spolupracuje také s odbornými službami při prevenci. Díky těmto krokům posiluje sociální dovednosti žáků a omezuje problémy v chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům je vytvářen prostor pro spolupráci napříč všemi ročníky a participaci na chodu školy prostřednictvím žákovské samosprávy."
„Škole se tímto daří rozvíjet sociální kompetence žáků a minimalizovat výskyt rizikového chování."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola má prostorové a materiální podmínky pro výuku. Spolupráce školy se zřizovatelem a partnery přináší průběžnou modernizaci vybavení.
Silné stránky
- • Žákovská samospráva a třídnické hodiny posilují vztahy a pomáhají omezovat problémy v chování.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často zadávají stejné úkoly; rychlejší žáci dostávají málo dalších příležitostí.
- • Na konci mnoha hodin chybí shrnutí a žáci se jen zřídka hodnotí navzájem.
Unikátní vlastnosti
- Žáci se napříč ročníky podílejí na chodu školy prostřednictvím žákovské samosprávy.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 5. 2023
Škola má školní psycholožku, výchovnou poradkyni a metodičku prevence. Asistenti pomáhají žákům během výuky. Žáci mohou využít konzultace a doučování. Učitelé společně řeší vzdělávací a výchovné obtíže. Konkrétní příklad zlepšení u jednotlivého žáka ale chybí. Podpora tak nabízí běžně dostupnou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora žáků ale byla patrná prostřednictvím asistentů pedagoga."
„Opatřením k prevenci školní neúspěšnosti je nabídka individuálních konzultací a doučování."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Spolupráce se Speciálním pedagogickým centrem (SPC) v Šumperku, Pedagogicko-psychologickou poradnou (PPP) a dalšími. Využití podpůrných opatření I. až III. stupně, asistence pedagoga. Podpora logopedické péče.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Štíty je moderní vzdělávací instituce v okrese Šumperk, která zajišťuje komplexní péči a vzdělávání pro děti od předškolního věku. Škola disponuje vynikajícím sportovním zázemím, které zahrnuje vlastní tělocvičnu a horolezeckou stěnu pro aktivní rozvoj žáků.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Žáci ZŠ | | Strava s doplatkem 7 – 10 let | 34,- Kč | 55,- + 34,- = 89,- Kč
34 Kč / jídlo
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Žáci ZŠ | | Strava s doplatkem 7 – 10 let | 34,- Kč | 55,- + 34,- = 89,- Kč
Celý odstavec
Žáci ZŠ | | Strava s doplatkem 7 – 10 let | 34,- Kč | 55,- + 34,- = 89,- Kč 11 – 14 let | 39,- Kč | 55,- + 39,- = 94,- Kč 15 a více let | 43,- Kč | 55,- + 43,- = 98,- Kč
Stravování · Stravné
Žáci ZŠ | | Strava s doplatkem … 11 – 14 let | 39,- Kč | 55,- + 39,- = 94,- Kč
39 Kč / jídlo
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Žáci ZŠ | | Strava s doplatkem … 11 – 14 let | 39,- Kč | 55,- + 39,- = 94,- Kč
Celý odstavec
Žáci ZŠ | | Strava s doplatkem 7 – 10 let | 34,- Kč | 55,- + 34,- = 89,- Kč 11 – 14 let | 39,- Kč | 55,- + 39,- = 94,- Kč 15 a více let | 43,- Kč | 55,- + 43,- = 98,- Kč
Stravování · Stravné
Žáci ZŠ | | Strava s doplatkem … 15 a více let | 43,- Kč | 55,- + 43,- = 98,- Kč
43 Kč / jídlo
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Žáci ZŠ | | Strava s doplatkem … 15 a více let | 43,- Kč | 55,- + 43,- = 98,- Kč
Celý odstavec
Žáci ZŠ | | Strava s doplatkem 7 – 10 let | 34,- Kč | 55,- + 34,- = 89,- Kč 11 – 14 let | 39,- Kč | 55,- + 39,- = 94,- Kč 15 a více let | 43,- Kč | 55,- + 43,- = 98,- Kč
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: školní družina
Informace pro rodiče - ŠD Školní družina je v provozu vždy ráno od 6:00 hod. do 7:25 hod. a odpoledne od 11:05 hod do 16:00 hod. Děti vždy přebírá a odvádí vychovatelka.
Časy: 6:00–7:25, 11:05–16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Školní družina je v provozu vždy ráno od 6:00 hod. do 7:25 hod. a odpoledne od 11:05 hod do 16:00 hod. Děti vždy přebírá a odvádí vychovatelka.
Družina · Poplatek za družinu
Pracoviště: školní družina
Informace pro rodiče - ŠD Příspěvek na částečnou úhradu neinvestičních nákladů na provoz ŠD určuje Vyhláška ředitele školy. Měsíční poplatek je stanoven na 100,-Kč. Příspěvek se platí bezhotovostní platbou přes on-line školní pokladnu ve dvou splátkách: 400,-Kč (září – prosinec) a 600,-Kč (leden – červen).
100 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Příspěvek na částečnou úhradu neinvestičních nákladů na provoz ŠD určuje Vyhláška ředitele školy. Měsíční poplatek je stanoven na 100,-Kč. Příspěvek se platí bezhotovostní platbou přes on-line školní pokladnu ve dvou splátkách: 400,-Kč (září – prosinec) a 600,-Kč (leden – červen).
Družina · Poplatek za družinu
Pracoviště: školní družina
Informace pro rodiče - ŠD Příspěvek na částečnou úhradu neinvestičních nákladů na provoz ŠD určuje Vyhláška ředitele školy. Měsíční poplatek je stanoven na 100,-Kč. Příspěvek se platí bezhotovostní platbou přes on-line školní pokladnu ve dvou splátkách: 400,-Kč (září – prosinec) a 600,-Kč (leden – červen).
400 Kč / pololetí
Podmínky: září – prosinec
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Příspěvek na částečnou úhradu neinvestičních nákladů na provoz ŠD určuje Vyhláška ředitele školy. Měsíční poplatek je stanoven na 100,-Kč. Příspěvek se platí bezhotovostní platbou přes on-line školní pokladnu ve dvou splátkách: 400,-Kč (září – prosinec) a 600,-Kč (leden – červen).
Družina · Poplatek za družinu
Pracoviště: školní družina
Informace pro rodiče - ŠD Příspěvek na částečnou úhradu neinvestičních nákladů na provoz ŠD určuje Vyhláška ředitele školy. Měsíční poplatek je stanoven na 100,-Kč. Příspěvek se platí bezhotovostní platbou přes on-line školní pokladnu ve dvou splátkách: 400,-Kč (září – prosinec) a 600,-Kč (leden – červen).
600 Kč / pololetí
Podmínky: leden – červen
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Příspěvek na částečnou úhradu neinvestičních nákladů na provoz ŠD určuje Vyhláška ředitele školy. Měsíční poplatek je stanoven na 100,-Kč. Příspěvek se platí bezhotovostní platbou přes on-line školní pokladnu ve dvou splátkách: 400,-Kč (září – prosinec) a 600,-Kč (leden – červen).
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 98789 91 Štíty
Šumperk, Olomoucký kraj
Doprava
- 274 Zábřeh-Svébohov-Jedlí-Štíty
- autobus Zábřeh-Svébohov-Jedlí-Cotkytle-Štíty
- autobus Šumperk-Sudkov-Jedlí-Cotkytle
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr, Ilona Haasová
Technické detaily
- IZO
- 102680540
- RED IZO
- 600148424
- IČO
- 60341793
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →