Základní škola a Mateřská škola Úsov
Školní, Úsov Mapa a spojení
- Počet žáků
- 159
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 17,7 žáka
- Družina do
- 16:00
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří oceňují diskusi, týmovou práci a praktické příklady.
Na co si dát pozor
- Pomoc žákům s obtížemi se mezi pracovníky pravidelně nepropojuje.
- Učitelé často zadávají všem žákům úkoly stejné obtížnosti.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 10. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Žáci při výuce diskutují, spolupracují a propojují učivo s běžným životem. Učitelé je dobře motivují, ale často zadávají úkoly stejné obtížnosti. Žákovský parlament může předkládat návrhy řediteli, který část uskutečňuje. Pomoc žákům s obtížemi se mezi pracovníky pravidelně nepropojuje. Rodiny mohou komunikovat se školou e-mailem, na schůzkách i konzultacích.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro žáky s různými možnostmi.
- Zjistěte, kdo ve škole koordinuje pomoc žákům a jak poznáte její přínos.
- Navštivte školu a prohlédněte si zahradu s venkovní učebnou.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé dávají žákům prostor diskutovat, vysvětlovat své postupy a samostatně hledat řešení. Příklady z běžného života a týmové úkoly pomáhají žákům pracovat se zájmem. Závěrečné hodnocení podporuje přemýšlení o vlastním učení. Přesto učitelé často zadávají stejně náročné úkoly a málo přizpůsobují výuku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci mají ve vyučování dostatek prostoru pro diskusi, věcnou argumentaci a zdůvodňování svých postupů."
„Žáci ve sledovaných vyučovacích hodinách, které probíhaly převážně dynamicky bez zbytečných prostojů, pracovali se zájmem"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditel naslouchá návrhům žáků z parlamentu a některé uskutečňuje. Po dotaznících od rodin vyhodnotil podněty, sdělil zjištění a část změn zavedl. Tím škola zlepšila nabízené služby. Kontrola podpory jednotlivých žáků ale zůstává slabá. Ředitel také podporuje otevřenost a bere vážně potřeby žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy je přístupný návrhům, které ze zasedání školního žákovského parlamentu vyvstanou, sdílí je s ostatními kolegy a část z nich následně i realizuje."
„část z podnětů realizoval, což přispělo k vyšší kvalitě nabízených služeb."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŠkola nabízí schránku důvěry a probírá prevenci také v třídnických hodinách. Žákovský parlament dává třídám možnost předávat návrhy vedení, které část uskutečňuje. Škola podporuje otevřené vztahy a prevenci problémů. Žáci mohou podávat návrhy, ale konkrétní dopady na vztahy zůstávají nejasné.
Zobrazit citace ze zprávy
„K postřehům či připomínkám žáků slouží anonymní schránka důvěry, která je umístěna jak v budově školy, tak na webových stránkách školy."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má venkovní přírodovědnou učebnu, bylinkové zahrádky a voliéry pro drobné zvířectvo. Učitelé při výuce využívají názorné pomůcky a audiovizuální techniku.
Silné stránky
- • Týmové činnosti zapojují žáky a posilují jejich schopnost spolupracovat.
- • Ředitel přijímá návrhy žákovského parlamentu a část z nich uskutečňuje.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často zadávají všem žákům úkoly stejné obtížnosti.
- • Pracovníci si pravidelně nevyměňují informace o pomoci žákům.
Unikátní vlastnosti
- Venkovní učebna, bylinková zahrada a voliéry doplňují učení v přírodním prostředí.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 10. 2022
Škola nabízí doučování, ale učitelé ne vždy přizpůsobují pomoc žákům. Pracovníci si pravidelně nevyměňují informace ani nezjišťují, zda pomoc zabírá. Ve sledovaných hodinách chyběl individuální přístup k některým žákům. Tyto potíže se týkají více částí podpory, nikoli jediné situace ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ani v průběhu sledovaných vyučovacích hodin nebyla patrná míra individuálního přístupu k žákům"
„Společné a pravidelné schůzky nejsou školou zavedeny, nedochází tak k systematické výměně informací"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Škola poskytuje podporu žákům se SVP formou IVP, asistentů pedagoga a speciálně pedagogické péče. Spolupracuje s PPP a SPC v Olomouci a Šumperku.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Úsov je plně organizovaná škola s devíti ročníky, která slouží dětem z Úsova a mnoha okolních obcí. Instituce se aktivně zapojuje do modernizačních a preventivních programů, jako je finský program proti šikaně KiVa, Recyklohraní či projekty digitalizace výuky. Školní areál zahrnuje mateřskou školu se dvěma třídami a základní školu s celkovou kapacitou přes 160 žáků.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Jak se sem hlásitJak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do 1. ročníku: 4.2.2027 od 13:00 do 17:00
4. 2. 2027, 13:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Zápis do 1. ročníku: 4.2.2027 od 13:00 do 17:00
Družina · Běžný provoz
Ranní | po – pá | 6.00 – 7.30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Ranní | po – pá | 6.00 – 7.30
Celý odstavec
Ranní | po – pá | 6.00 – 7.30 Odpolední | po – pá | 11.30 – 16.00
Družina · Běžný provoz
Odpolední | po – pá | 11.30 – 16.00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Odpolední | po – pá | 11.30 – 16.00
Celý odstavec
Ranní | po – pá | 6.00 – 7.30 Odpolední | po – pá | 11.30 – 16.00
Družina · Běžný provoz
Ranní | po – pá | 6:30 – 7.30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Ranní | po – pá | 6:30 – 7.30
Celý odstavec
Ranní | po – pá | 6:30 – 7.30 Odpolední | po – pá | 11:45 – 15:30
Družina · Běžný provoz
Odpolední | po – pá | 11:45 – 15:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Odpolední | po – pá | 11:45 – 15:30
Celý odstavec
Ranní | po – pá | 6:30 – 7.30 Odpolední | po – pá | 11:45 – 15:30
Družina · Běžný provoz
Odpolední | po – pá | 12:30 – 15:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Žáci ZŠ 7 – 10 let | 29,-
29 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Kategorie | Cena … Žáci ZŠ 7 – 10 let | 29,-
Celý odstavec
Kategorie | Cena Mateřská škola – přesnídávka | 13,- Mateřská škola do 6 let věku – oběd | 23,- Mateřská škola 7 a více let věku – oběd | 29,- Mateřská škola – svačinka | 12,- Žáci ZŠ 7 – 10 let | 29,- Žáci ZŠ 11 – 14 let | 33,- Žáci 15 a více let | 37,- Cizí strávníci (do rendlíků) | 90,- Cizí strávníci (oběd ve ŠJ) | 90,- Žáci ZŠ – svačinky | 21,-
Stravování · Stravné
Žáci ZŠ 11 – 14 let | 33,-
33 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Kategorie | Cena … Žáci ZŠ 11 – 14 let | 33,-
Celý odstavec
Kategorie | Cena Mateřská škola – přesnídávka | 13,- Mateřská škola do 6 let věku – oběd | 23,- Mateřská škola 7 a více let věku – oběd | 29,- Mateřská škola – svačinka | 12,- Žáci ZŠ 7 – 10 let | 29,- Žáci ZŠ 11 – 14 let | 33,- Žáci 15 a více let | 37,- Cizí strávníci (do rendlíků) | 90,- Cizí strávníci (oběd ve ŠJ) | 90,- Žáci ZŠ – svačinky | 21,-
Stravování · Stravné
Žáci 15 a více let | 37,-
37 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Kategorie | Cena … Žáci 15 a více let | 37,-
Celý odstavec
Kategorie | Cena Mateřská škola – přesnídávka | 13,- Mateřská škola do 6 let věku – oběd | 23,- Mateřská škola 7 a více let věku – oběd | 29,- Mateřská škola – svačinka | 12,- Žáci ZŠ 7 – 10 let | 29,- Žáci ZŠ 11 – 14 let | 33,- Žáci 15 a více let | 37,- Cizí strávníci (do rendlíků) | 90,- Cizí strávníci (oběd ve ŠJ) | 90,- Žáci ZŠ – svačinky | 21,-
Stravování · Stravné
Žáci ZŠ – svačinky | 21,-
21 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Kategorie | Cena … Žáci ZŠ – svačinky | 21,-
Celý odstavec
Kategorie | Cena Mateřská škola – přesnídávka | 13,- Mateřská škola do 6 let věku – oběd | 23,- Mateřská škola 7 a více let věku – oběd | 29,- Mateřská škola – svačinka | 12,- Žáci ZŠ 7 – 10 let | 29,- Žáci ZŠ 11 – 14 let | 33,- Žáci 15 a více let | 37,- Cizí strávníci (do rendlíků) | 90,- Cizí strávníci (oběd ve ŠJ) | 90,- Žáci ZŠ – svačinky | 21,-
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 187789 73 Úsov
Šumperk, Olomoucký kraj
Doprava
- 217 Šumperk-Leština-Úsov-Klopina
- 252 Mohelnice-Dubicko-Lukavice-Zvole
- 271 Zábřeh-Lesnice-Rohle-Kamenná-Úsov
- 272 Zábřeh-Úsov-Klopina-Rohle-Uničov
- 275 Zábřeh-Úsov-Mohelnice
- 284 Mohelnice-Úsov-Klopina-Rohle-Kamenná
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Ing. David Kalousek
Technické detaily
- IZO
- 102680663
- RED IZO
- 600148475
- IČO
- 70944164
- Kód typu
- B00
Aktuality
Škola se účastní soutěže Mladý zemědělec.
Zapojení školy do finského programu prevence šikany KiVa.
Dlouhodobé zapojení školy do ekologického vzdělávacího programu.
Zapojení do projektu na podporu pohybu dětí.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →