Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Rybníky

Rybníky

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
41 žáků Kapacita 82%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné prostředí a osobní pozornost učitelů.
  • ✓ Pro rodiny hledající moderní způsoby hodnocení a úzkou spolupráci se školou.

Na co si dát pozor

  • ! Žáci nemají k dispozici schránku důvěry pro anonymní sdělení.
  • ! Některé dokumenty školy zatím neodpovídají úplně přesně moderním pravidlům.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá rodinná škola sází na moderní přístup k žákům. Učitelé využívají formativní hodnocení a vedou žáky k sebehodnocení. V malých třídách vládne bezpečné klima a partnerská atmosféra. Škola úzce spolupracuje s rodiči i celou obcí. Žáci se učí aktivně a často pracují s moderní technikou.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na podrobnosti k novému způsobu hodnocení Vysvědčení JINAK.
  • Využívejte společné schůzky s učitelem a žákem pro plánování rozvoje.
  • Prohlédněte si s žáky jejich sběrná portfolia s jejich pracemi.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé žáky motivují a vedou k aktivitě. V hodinách běžně využívají moderní zpětnou vazbu. Žáci se nebojí dělat chyby. Práce v malých skupinách umožňuje učitelům věnovat se každému žákovi. Žáci sami hodnotí své pokroky. Hodiny mají jasný řád a využívají moderní techniku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagožky cíleně upevňovaly pozitivní vztahy se žáky, motivovaly je k aktivní účasti a průběžně využívaly formativní hodnocení."

„Časté využívání aktivizačních a kooperativních metod (říkanky, písničky, střídání pozic ve třídě) rozvíjelo komunikační a sociální dovednosti žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nové vedení má jasný plán rozvoje školy. Úspěšně zavádí inovace, například moderní formu vysvědčení. Většina věcí se řeší osobně a neformálně. Ředitelka i její zástupkyně poskytují učitelům potřebnou pomoc. Některé úřední postupy a zápisy z jednání však zatím postrádají pravidelný a pevný systém.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy... definovala v koncepci rozvoje srozumitelné cíle, které se zaměřují na posílení kooperace v pedagogickém sboru..."

„Větší pozornost je však třeba věnovat hospitační činnosti ve školní družině, která probíhá převážně neformálně a bez prokazatelných výstupů..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Každý den začíná komunitním kruhem pro posílení vztahů. Škola je silně propojená s životem v obci. Rodiče se aktivně účastní školních akcí. K řešení problémů škola využívá společné schůzky. Chybí jen schránka pro anonymní vzkazy od žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelná realizace komunitních kruhů umožňuje škole cíleně pracovat se školním klimatem, posiluje sociální dovednosti žáků..."

„Propojení vzdělávacího procesu s životem obce... vytváří soudržné a bezpečné klima, které pozitivně ovlivňuje postoje žáků..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé skvěle pracují s rozdíly mezi žáky. Asistenti pomáhají žákům s obtížemi i těm nadaným. V malých třídách má každý žák úkoly na míru. Škola využívá různé pomůcky a moderní tablety. Systém podpory je pružný. Pedagogové si pravidelně předávají důležité informace o potřebách všech žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora žáků s výukovými obtížemi probíhá formou individuálního přístupu přímo ve výuce..."

„Cílená podpora nadaných žáků je zajišťována plány pedagogické podpory a rozvíjena vnitřní diferenciací výuky..."

Zázemí a vybavení

Budova školy nabízí moderní vybavení včetně interaktivních tabulí a tabletů. Žáci využívají přírodní zahradu a místní multifunkční hřiště pro pohyb. Družina sdílí prostory se školou, které jsou pro žáky vhodně upravené.

Silné stránky

  • • Učitelé využívají moderní zpětnou vazbu a vedou žáky k sebehodnocení.
  • • Malé třídy umožňují učitelům přizpůsobit úkoly schopnostem každého jednotlivého žáka.
  • • Škola buduje silné vztahy s rodiči a aktivně žije životem obce.

Oblasti ke zlepšení

  • • Vedení školy zatím méně důsledně zapisuje výsledky kontrol a hospitací.
  • • Při řešení problémů v chování chybí přesné zápisy dohod s rodiči.

Unikátní vlastnosti

Škola se zapojila do inovativního projektu moderního vysvědčení bez známek. Pravidelné komunitní kruhy pomáhají dětem budovat vztahy a sociální dovednosti.
Škola aktivně zavádí moderní formy hodnocení a sebehodnocení žáků. Učitelé pracují s chybou jako s nástrojem k učení. Podporují samostatnost, spolupráci a individuální tempo každého žáka v malém kolektivu.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

672 01 Rybníky
Znojmo, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 515 323, 464 zs.rybniky@centrum.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. et Mgr. Iveta Bučková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více