Základní škola a Mateřská škola Louňovice pod Blaníkem
Táborská, Louňovice pod Blaníkem Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Rodinám hledajícím alternativní program, činnost v centrech aktivit a aktivní zapojení rodičů.
Na co si dát pozor
- Činnosti v centrech aktivit málo zohledňují rozdílné potřeby dětí.
- Ve třídách zbývá málo času na volnou hru a spontánní pohyb.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 1. 2023
Novější inspekce (18. 2. 2025) nehodnotila hlavní vzdělávání.
Mateřská škola používá program Začít spolu a nabízí činnosti v centrech aktivit. Učitelky vytvářejí vstřícnou atmosféru a zapojují rodiče. Děti si užívají hudební činnosti a získávají pomoc podle aktuální potřeby. Plánování ale málo zohledňuje rozdílné potřeby dětí. Volná hra a pohyb ve třídě dostávají méně času. Vedení školy výrazně zlepšilo řízení mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti rozdílným potřebám dětí.
- Navštivte školku a zjistěte, kolik času děti tráví volnou hrou a pohybem.
- Zeptejte se, jak učitelky podporují děti s obtížemi v řeči a při adaptaci.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníUčitelky připravují činnosti v centrech aktivit a jednotlivě pomáhají dětem. Hudební činnosti děti baví. Učitelky také podporují komunikaci v ranních kruzích. Výuka však často nereaguje na rozdílné potřeby dětí. Některé činnosti zůstávají pro děti málo srozumitelné. Děti mají méně času na volnou hru a pohyb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi zdařilé byly hudební aktivity, které děti bavily."
„Chyběla diferenciace vzdělávací nabídky."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka rozdělila odpovědnost za řízení mateřské školy se zástupkyní. Učitelky si navzájem ukazují práci a konzultují ji. Vedení přijímá opatření po návštěvách ve třídách. Škola výrazně zlepšila řízení mateřské školy oproti minulému období. Podpora začínajících učitelek probíhá pravidelně a vedení ji vyhodnocuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve srovnání s předchozí inspekční činností došlo k výraznému zlepšení řízení MŠ."
„Ke kvalitě vzdělávání dětí přispívají vzájemné hospitace učitelek i hospitační činnost vedení školy."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky jednají s dětmi partnersky a pomáhají těm, které podporu potřebují. Ranní kruhy podporují komunikaci i sociální vztahy mezi dětmi. Rodiče se aktivně zapojují do vzdělávání dětí. Školka tak vytváří příznivou atmosféru. Děti komunikují bez obtíží mezi sebou i s dospělými.
Zobrazit citace ze zprávy
„V ranních kruzích byla účinně podporována komunikace i sociální vztahy."
„Záměrem, který se MŠ daří velmi pěkně naplňovat, je vytváření příznivého sociálního klimatu s aktivním zapojením rodičů dětí do vzdělávání."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Dvě třídy mateřské školy sídlí v prvním patře budovy a mají bezbariérový přístup. Zpráva neuvádí podrobnosti o vybavení těchto tříd.
Silné stránky
- • Vedení výrazně zlepšilo řízení mateřské školy a podporuje sdílení práce učitelek.
- • Učitelky jednají s dětmi partnersky a rodiče se zapojují do vzdělávání.
- • Hudební činnosti děti baví a podporují jejich zaujetí při společné práci.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky při plánování činností málo zohledňují rozdílné potřeby dětí.
- • Děti mají ve třídě málo času na volnou hru a spontánní pohyb.
Unikátní vlastnosti
- Mateřská škola používá program Začít spolu a plánuje dětské činnosti v centrech aktivit.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 1. 2023
Učitelky pomáhají dětem při hygieně, jídle a činnostech podle aktuální potřeby. Školka podporuje děti s obtížemi v řeči a pomáhá jim při adaptaci. Učitelky doporučují rodičům další odbornou pomoc, pokud ji dítě potřebuje. Rodiče dostávají kontakty na odborníky, když dítě potřebuje další pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„dětem s logopedickými problémy cíleně poskytuje podporu vzdělávací oblasti Jazyk a řeč."
„V případě potřeby nabízí kontakty na další odborníky nebo odborná pracoviště."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Individuální podpora žáků se SVP na základě doporučení poradenských zařízení, předmět speciálně pedagogické péče vedený kvalifikovaným pedagogem, uplatňování podpůrných opatření a IVP.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Louňovicích pod Blaníkem je aktivní instituce zapojená do mezinárodních projektů jako Erasmus+ (projekt KoMPaS) a Synapse. Škola klade důraz na rozvoj logického myšlení a technických dovedností, což dokládá účastí v soutěžích FIRST LEGO League, Pythagoriáda či Recyklohraní. Pro komunikaci s rodiči a správu stravování využívá moderní aplikace Školní program a Strava.cz.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Stravování · Stravné
MŠ - celodenní stravování přesnídávka 13,- Kč
13 Kč / jídlo
Podmínky: přesnídávka; celodenní stravování
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
- celodenní stravování
Podklad načten 28. 10. 2026
přesnídávka 13,- Kč
Stravování · Stravné
MŠ - celodenní stravování oběd 28,- Kč
28 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; celodenní stravování
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
- celodenní stravování
Podklad načten 28. 10. 2026
oběd 28,- Kč
Stravování · Stravné
MŠ - celodenní stravování svačina 13,- Kč
13 Kč / jídlo
Podmínky: svačina; celodenní stravování
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
- celodenní stravování
Podklad načten 28. 10. 2026
svačina 13,- Kč
Stravování · Stravné
MŠ - celodenní stravování 1180,-Kč / 54,- Kč x 22 dní /
54 Kč / den
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
- celodenní stravování
Podklad načten 28. 10. 2026
1180,-Kč / 54,- Kč x 22 dní /
Stravování · Stravné
MŠ - polodenní stravování přesnídávka 13,- Kč
13 Kč / jídlo
Podmínky: přesnídávka; polodenní stravování
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
- polodenní stravování
Podklad načten 28. 10. 2026
přesnídávka 13,- Kč
Stravování · Stravné
MŠ - polodenní stravování oběd 28,- Kč
28 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; polodenní stravování
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
- polodenní stravování
Podklad načten 28. 10. 2026
oběd 28,- Kč
Stravování · Stravné
MŠ - polodenní stravování 900,-Kč / 41,- Kč x 22 dní /
41 Kč / den
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
- polodenní stravování
Podklad načten 28. 10. 2026
900,-Kč / 41,- Kč x 22 dní /
Stravování · Stravné
MŠ- děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let -celodenní stravování (školní rok se počítá vždy až do srpna! přesnídávka 13,- Kč
13 Kč / jídlo
Podmínky: přesnídávka; děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let; celodenní stravování
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
MŠ- děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let -celodenní stravování (školní rok se počítá vždy až do srpna!
Podklad načten 28. 10. 2026
přesnídávka 13,- Kč
Stravování · Stravné
MŠ- děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let -celodenní stravování (školní rok se počítá vždy až do srpna! oběd 35,- Kč
35 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let; celodenní stravování
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
MŠ- děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let -celodenní stravování (školní rok se počítá vždy až do srpna!
Podklad načten 28. 10. 2026
oběd 35,- Kč
Stravování · Stravné
MŠ- děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let -celodenní stravování (školní rok se počítá vždy až do srpna! svačina 13,- Kč
13 Kč / jídlo
Podmínky: svačina; děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let; celodenní stravování
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
MŠ- děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let -celodenní stravování (školní rok se počítá vždy až do srpna!
Podklad načten 28. 10. 2026
svačina 13,- Kč
Stravování · Stravné
MŠ- děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let -celodenní stravování (školní rok se počítá vždy až do srpna! 1300,-Kč / 61,- Kč x 22 dní /
61 Kč / den
Podmínky: děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let; celodenní stravování
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
MŠ- děti, které v tomto školním roce dosáhnou 7 let -celodenní stravování (školní rok se počítá vždy až do srpna!
Podklad načten 28. 10. 2026
1300,-Kč / 61,- Kč x 22 dní /
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 52 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 80 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 31,2 % |
| Mladší 3 let | 71,4 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Táborská 170257 06 Louňovice pod Blaníkem
Benešov, Středočeský kraj
Doprava
- 550 Votice - Vlašim
- 750 Benešov - Louňovice pod Blaníkem - Kamberk
- autobus Tábor - Hlasivo - Mladá Vožice - Postupice - Benešov
- autobus Tábor - Ratibořské Hory - Mladá Vožice - Vlašim
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Eva Filipová
Technické detaily
- IZO
- 107510219
- RED IZO
- 600041930
- IČO
- 71004491
- Kód typu
- A00
Aktuality
Úspěch žáků v robotické soutěži FIRST LEGO League.
Účast školy v matematické soutěži Pythagoriáda.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →