Základní škola a Mateřská škola Nové Dvory
Nové Dvory Mapa a spojení
- Počet dětí
- 24
- Školné
- 750 Kč / měsíc
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- Pro děti, které rády samy volí činnosti, spolupracují a učí se pohybem.
Na co si dát pozor
- Plánování nabídky podle zjištěných potřeb dětí potřebuje konkrétnější kroky.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 4. 2026
Děti si vybírají činnosti, spolupracují a rozhodují o vlastní práci. Učitelky nabízejí pestré hry, pohyb i práci v centrech aktivit. Vstřícný přístup podporuje důvěru a bezpečné vztahy. Děti samostatně zvládají běžné činnosti a respektují společná pravidla. Plánování nabídky podle zjištěných potřeb dětí ale potřebuje zpřesnit.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí.
- Navštivte školku a zjistěte, zda vašemu dítěti vyhovuje volba činností v centrech aktivit.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají volnou volbu, společné rozhovory, pohyb i centra aktivit. Děti si vybírají práci, spolupracují a samostatně dokončují činnosti. Učitelky podporují komunikaci, přizpůsobují nabídku a pomáhají bez zbytečného zasahování. Závěrečné sdílení zkušeností rozvíjí přemýšlení dětí. Plánování podle zjištěných potřeb ale potřebuje zpřesnit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly vedeny k samostatnosti, zejména v oblasti úklidu, sebeobsluhy i rozhodování o vlastní činnosti."
„Děti prokazovaly schopnost samostatné práce i spolupráce, učitelky a asistentka pedagoga poskytovaly přiměřenou podporu bez nadměrného zasahování do činností."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení věnuje školce zvýšenou pozornost a podporuje ji. Ředitelův empatický přístup posiluje stabilní prostředí založené na důvěře. Vedení pravidelně sleduje vzdělávání. To se pozitivně promítlo do jeho kvality i zázemí školky. Část odpovědnosti ředitel svěřil zástupkyni, která vede předškolní vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy věnuje zvýšenou pozornost MŠ, podporuje ji a svým empatickým přístupem posiluje stabilní prostředí založené na vzájemné důvěře."
„se oproti předchozí inspekční činnosti ve školním roce 2023/2024 nejen v MŠ pozitivně promítlo zejména do kvality vzdělávání a materiálního zázemí."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti se ve třídě setkávají s vlídným a respektujícím přístupem. Učitelky podporují otevřenou komunikaci a řeší drobné spory. Společné hry a běžné denní činnosti posilují vztahy. Škola účinně uplatňuje bezpečnostní pravidla. To se pojí s nízkou úrazovostí a příznivou atmosférou. Děti respektují společná pravidla a umějí spolupracovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný, respektující a profesionální přístup pedagogických pracovníků vytváří prostředí založené na důvěře, bezpečí a kvalitních vztazích mezi pedagogy a dětmi."
„což dokládá nízká úrazovost i příznivé sociální klima."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v samostatné budově poblíž základní školy. Má jednu třídu a celodenní provoz. Zázemí zahrnuje obnovený nábytek, doplněné pomůcky a digitální techniku.
Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí bezpečné, důvěryhodné prostředí a děti s nimi komunikují otevřeně.
- • Centra aktivit dávají dětem prostor samostatně pracovat, spolupracovat a rozhodovat se.
- • Děti samostatně volí činnosti, zvládají sebeobsluhu a dokončují započatou práci.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky potřebují přesněji plánovat další kroky podle toho, co o dětech zjistí.
Unikátní vlastnosti
- Učitelky zařazují prvky programu Začít spolu, včetně práce v centrech aktivit.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 4. 2026
Asistentka cíleně pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem. Učitelky zohledňují potřeby dětí při odpočinku. Dětem, které méně spí, nabízejí klidové činnosti. Děti dostávají přiměřenou podporu během aktivit. Konkrétní změny u jednotlivých dětí ale nejsou popsány. Celkově jde o běžnou, dostupnou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„včetně cílené podpory dětí s OMJ za aktivní spolupráce asistentky pedagoga."
„Odpočinek respektoval individuální potřeby dětí, včetně nabídky klidových aktivit pro děti s nižší potřebou spánku."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2021/2022
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2021/2022.
Škola uvádí 38 žáků se zdravotním postižením či specifickými vývojovými poruchami, z toho 10 s individuálním vzdělávacím programem. Pět žáků pracovalo s podporou pedagogických asistentů. Individuální podpora zahrnovala spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradnou, výchovnou poradkyní a zákonnými zástupci.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Nové Dvory poskytuje komplexní vzdělávání s důrazem na propojení s regionem, což dokládají akce na zámku Kačina či spolupráce s galerií GASK v Kutné Hoře. Škola nabízí bohatý program mimoškolních aktivit, včetně zájmového vzdělávání ve školní družině a tematických exkurzí jako jsou výjezdy do Oxfordu či Liverpoolu. Instituce se zaměřuje na moderní výuku doplněnou o různorodé edukační programy a společenské akce pro žáky i předškoláky.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Náklady · Školné
Informace o výši úplaty za předškolní vzdělávání Mateřská škola, součást Základní školy a Mateřské školy Nové Dvory, okres Kutná Hora Měsíční výše úplaty zůstává stejná jako ve školním roce 2025/2026, tedy: 750 Kč za kalendářní měsíc Úplata se stanoví pro všechny děti v témž druhu provozu mateřské školy ve stejné měsíční výši.
750 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 29. 9. 2026
Informace o výši úplaty za předškolní vzdělávání Mateřská škola, součást Základní školy a Mateřské školy Nové Dvory, okres Kutná Hora Měsíční výše úplaty zůstává stejná jako ve školním roce 2025/2026, tedy: 750 Kč za kalendářní měsíc Úplata se stanoví pro všechny děti v témž druhu provozu mateřské školy ve stejné měsíční výši.
Celý odstavec
Informace o výši úplaty za předškolní vzdělávání Mateřská škola, součást Základní školy a Mateřské školy Nové Dvory, okres Kutná Hora Měsíční výše úplaty zůstává stejná jako ve školním roce 2025/2026, tedy: 750 Kč za kalendářní měsíc Úplata se stanoví pro všechny děti v témž druhu provozu mateřské školy ve stejné měsíční výši. 1. Splatnost a způsob úhrady Úplata je splatná vždy do 15. dne příslušného kalendářního měsíce, pokud ředitel školy se zákonným zástupcem dítěte nedohodne jinou splatnost. Platbu proveďte bezhotovostně na účet č. 51-6080480207/0100. Variabilní symbol: rodné číslo dítěte Zpráva pro příjemce: jméno a příjmení dítěte + „MŠ“ Platbu lze po dohodě uhradit také v hotovosti vedoucí mateřské školy. 2. Snížení úplaty při omezení nebo přerušení provozu Je-li v kalendářním měsíci provoz mateřské školy omezen nebo přerušen, úplata se sníží poměrně podle délky omezení nebo přerušení provozu. To neplatí, pokud omezení nebo přerušení provozu nepřesáhne celkem 5 vyučovacích dnů. O snížené výši úplaty škola zákonné zástupce vhodným způsobem informuje v zákonem stanovené lhůtě. 3. Bezúplatnost a osvobození od úplaty Předškolní vzdělávání se poskytuje bezúplatně dítěti od počátku školního roku následujícího po dni, kdy dosáhne pátého roku věku, až do zahájení povinné školní docházky.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: Mateřská škola v Nových Dvorech
Zápis dětí k předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2026/2027 se bude konat v prostorách mateřské školy v pátek 10. dubna 2026 od 15:00 do 18:00 hodin.
10. 4. 2026, 15:00–18:00
Školní rok 2026/2027. Datum podkladu 27. 2. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis dětí k předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2026/2027 se bude konat v prostorách mateřské školy v pátek 10. dubna 2026 od 15:00 do 18:00 hodin.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 33 % |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 66,7 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
285 31 Nové DvoryKutná Hora, Středočeský kraj
Doprava
- 481 Uhlířské Janovice - Kutná Hora - Čáslav
- 707 Kolín - Nové Dvory - Svatý Mikuláš - Kolín
- 782 Kutná Hora - Žehušice - Horka I - Vrdy
- autobus Kutná Hora - Týnec nad Labem - Chlumec nad Cidlinou
- autobus Čáslav - Žehušice - Bernardov - Kutná Hora
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Pavel Vaško
Technické detaily
- IZO
- 107513005
- RED IZO
- 600046397
- IČO
- 70989052
- Kód typu
- A00
Aktuality
Slavnostní zakončení docházky žáků 9. ročníku na zámku Kačina.
Předběžné rozvrhy pro nadcházející školní rok s upozorněním na možné drobné změny.
Tematická vzdělávací akce pro žáky.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →