Základní škola a mateřská škola Olešná
Olešná Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí pro děti volnou hru, klidný odpočinek a podporu kamarádských vztahů.
Na co si dát pozor
- Při společných činnostech učitelky nepřizpůsobují náročnost úkolů věku a možnostem dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 12. 2023
Učitelky dětem nechávají prostor pro vlastní hry a přizpůsobují odpočinek jejich potřebám. Děti si samostatně vybírají pomůcky, spolupracují a navazují přátelství. Při společných činnostech ale učitelky volí stejný postup pro všechny. Úkoly nemají různou obtížnost a učitelky děti pravidelně nevedou k hodnocení vlastní práce. Vztahy působí bezpečně a přátelsky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly věku a potřebám dětí.
- Zjistěte, jak učitelky pomáhají dětem mluvit o tom, co se jim daří.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky při společných vzdělávacích činnostech používají jen jednu metodu. Úkoly nemají různou obtížnost a učitelky děti každý den nevedou k hodnocení vlastní práce. To omezuje možnost reagovat na věk a potřeby jednotlivých dětí. Přesto děti mají čas na vlastní hry a učitelky podporují jejich vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při realizaci didakticky zaměřených činností volily učitelky pouze frontální metodu, chyběla vhodná diferenciace"
„Ve vzdělávání také chybělo každodenní zhodnocení práce dětí učitelkou i vedení dětí k sebehodnocení."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel zmapoval práci školy a stanovil konkrétní cíle. Škola je postupně plní a vedení podporuje další vzdělávání učitelek. Vedoucí učitelka hodnotí práci mateřské školy. Vedení také podporuje spolupráci s rodinami. Konkrétní dopad řízení na každodenní zkušenost dětí ale zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci koncepčních záměrů rozvoje školy detailně zmapoval oblasti její činnosti a konkretizoval stanovené reálné cíle."
„vzdělávání v mateřské škole hodnotí vedoucí učitelka."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníKaždodenní společný rozhovor vede děti k naslouchání a respektu. Učitelky podporují přátelství v různě starých skupinách a posilují pocit jistoty a bezpečí. Děti se chovají kamarádsky, tolerantně a empaticky. Tyto konkrétní každodenní postupy pomáhají vytvářet bezpečné vztahy ve třídě každý den.
Zobrazit citace ze zprávy
„V každodenně zařazované komunikační elipse byly děti vedeny ke vzájemnému naslouchání a respektu."
„Vhodně byla podporována soudržnost heterogenních skupin, rozvíjena dětská přátelství, upevňován pocit jistoty a bezpečí."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Materiální podmínky umožňují uskutečňovat vzdělávací program. Škola konkrétní prostory ani vybavení mateřské školy neuvádí.
Silné stránky
- • Učitelky podporují přátelství a posilují u dětí pocit jistoty a bezpečí.
- • Děti samostatně volí pomůcky, domlouvají se a spolupracují při společných činnostech.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky nepřizpůsobují náročnost společných úkolů věku a možnostem jednotlivých dětí.
- • Učitelky děti pravidelně nevedou k ohlédnutí za vlastní prací.
Unikátní vlastnosti
- Každý den děti společně mluví a procvičují naslouchání i respekt.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 12. 2023
Učitelky a asistentky spolupracují a dítěti s vyšší potřebou pomoci přizpůsobují postupy. Zaměřují se na komunikaci, běžné situace, důvěru a povzbuzení. Dítě dostává ocenění za snahu. Konkrétní změnu u dítěte ale nelze poznat. Proto zůstává přínos podpory nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně byla poskytována oceňující zpětná vazba směrem k jeho výkonu i projevené snaze a zájmu dítěte."
„Odpolední činnosti se vyznačovaly výrazným klidem a individuálním přístupem k nim."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Olešná je malotřídní škola vyučující pět ročníků ve třech spojených třídách. Mateřská škola je rozdělena do čtyř specializovaných tříd (Krtečci, Montíci, Myšky a Sovičky), které nabízejí programy a aktivity plně přizpůsobené věku a potřebám dětí.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Dne v úterý 24.3. 2026 se bude konat od 8:00 do 14:30 hodin zápis dětí do MŠ Olešná.
24. 3. 2026, 8:00–14:30
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 10. 2026
Dne v úterý 24.3. 2026 se bude konat od 8:00 do 14:30 hodin zápis dětí do MŠ Olešná.
Den otevřených dveří
Úvod > Mateřská škola > Aktuality MŠ > Pozvánka na den otevřených dveří Pozvánka na den otevřených dveří Zveme Vás na den otevřených dveří, který se koná 3.3.2026 od 8:00 - 16:00.
3. 3. 2026, 8:00–16:00
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 10. 2026
Úvod > Mateřská škola > Aktuality MŠ > Pozvánka na den otevřených dveří
Podklad načten 30. 10. 2026
Pozvánka na den otevřených dveří
Podklad načten 30. 10. 2026
Zveme Vás na den otevřených dveří, který se koná 3.3.2026 od 8:00 - 16:00.
Celý odstavec
Zveme Vás na den otevřených dveří, který se koná 3.3.2026 od 8:00 - 16:00. Zápis v naší škole bude dne 24.3.2026. Budeme se na Vás těší
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 41 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 71,4 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
393 01 OlešnáPelhřimov, Kraj Vysočina
Doprava
- 259 Humpolec-Zachotín-Pelhřimov
- 300 Jihlava-Dušejov-Vyskytná-Pelhřimov-Leskovice-Pacov
- autobus Brno-Jihlava-Pelhřimov-Vlašim-Praha-Most
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Kopkan
Technické detaily
- IZO
- 107533260
- RED IZO
- 600061299
- IČO
- 75000717
- Kód typu
- A00
Aktuality
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →