Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Osvračín

Osvračín

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
40 dětí Kapacita 100%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují vlídné a bezpečné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří chtějí mít vliv na vzdělávání.
  • Pro děti hledající respekt k vlastnímu tempu.

Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda délka hromadných činností dětem vyhovuje.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a velmi inspirativní prostředí. Učitelky fungují jako průvodkyně a respektují individuální tempo každého dítěte. Děti se aktivně podílejí na plánování programu a samy rozhodují. Vedení školy modernizuje metody a zajišťuje hladký přechod dětí do první třídy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se děti zapojují do plánování dne.
  • Zjistěte si více o společných schůzkách rodičů a dětí.
  • Navštivte školku během dne otevřených dveří.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a děti velmi baví. Učitelky využívají moderní metody, kde se děti učí prožitkem a hrou. Děti pracují samostatně v centrech aktivit a učí se spolupracovat. Školka také začíná učit děti kriticky myslet, což je v tomto věku výjimečné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové aktivně zapojují děti do plánování vzdělávací nabídky a vytvářejí témata blízká dětskému světu."

„Nabídka aktivit byla rozmanitá, podnětná a vyznačovala se nápaditým propojením činnostního, prožitkového i situačního učení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje výjimečně dobře a moderně. Ředitelka zavedla systém, kde se učitelé učí jeden od druhého. Pravidelně sleduje kvalitu práce a dává učitelkám užitečné rady. Díky tomu se školka stále zlepšuje a nabízí dětem kvalitnější péči než v minulosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy prokazuje vysokou úroveň strategického vedení – efektivně řídí pedagogické i organizační procesy."

„Vedení školy systematicky realizuje hospitační činnost zaměřenou na kvalitu vzdělávání, pravidelně poskytuje pedagogům odbornou zpětnou vazbu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Děti mají možnost o věcech rozhodovat a vyjadřovat své pocity. To jim pomáhá budovat zdravé sebevědomí a samostatnost. Učitelky s dětmi mluví empaticky a s úctou, což vytváří klidné prostředí pro učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové poskytují dostatek prostoru pro spolurozhodování a aktivní zapojení dětí do každodenních činností."

„Děti byly aktivně zapojeny také do zhodnocení svých emocí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka výborně zvládá individuální přístup k dětem. Učitelky znají potřeby každého dítěte a přizpůsobují jim činnosti. Rodiče jsou pravidelně zváni na schůzky i s dětmi, kde společně mluví o pokrocích. Systém diagnostiky pomáhá včas odhalit, co které dítě potřebuje zlepšit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání bylo ve třídách organizováno tak, aby respektovalo individuální potřeby dětí i jejich přirozené tempo učení."

„Kvalitní spolupráce s rodiči formou pravidelných tripartit a individuálních konzultací posiluje povědomí zákonných zástupců o škole."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vkusně zařízené a nabízejí dětem mnoho zajímavých podnětů. Školka má moderní digitální pomůcky jako robotické včely Bee-Bot nebo tablety. K dispozici je zahrada s velkým pískovištěm a školní tělocvična.

Silné stránky

  • Děti se samy podílejí na plánování témat.
  • Učitelky respektují individuální tempo a potřeby dětí.
  • Vedení školy silně podporuje profesní růst týmu.

Oblasti ke zlepšení

  • Některé řízené aktivity trvají pro děti příliš dlouho.

Unikátní vlastnosti

Děti a rodiče se účastní společných hodnoticích schůzek. Školka využívá metody pro rozvoj kritického myšlení.
Škola staví na konstruktivistické pedagogice a metodách kritického myšlení. Děti mají vysokou míru autonomie, plánují si program a hodnotí své emoce. Učitelky využívají centra aktivit a formativní přístup k dětem.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

345 61 Osvračín
Domažlice, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jana Pluhařová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více