Základní škola a mateřská škola Horní Blatná
Komenského, Horní Blatná
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup a zapojení do chodu školy.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda učitelky dostatečně rozvíjejí samostatnost dětí při používání příborů.
- ! Ověřte si, jak škola hlídá bezpečnost dětí u dálkově ovládaných dveří.
Kvalita školy
Školka v horském prostředí nabízí dětem velmi rodinnou atmosféru. Učitelky děti provázejí učením a podporují jejich zvídavost při zkoumání přírody. Děti různého věku si spolu hrají a pomáhají si. Škola úzce spolupracuje s rodiči. Malý počet dětí umožňuje učitelkám přistupovat ke každému dítěti velmi osobně.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky zajišťují bezpečný vstup cizích osob do budovy.
- Informujte se, jak škola přizpůsobuje program konkrétně potřebám vašeho dítěte.
- Využijte možnosti zapojit se do každodenních aktivit a života školky.
Učitelky děti vedou k samostatnosti a nechávají je objevovat svět. Často využívají pokusy s přírodninami, jako je sníh nebo led. Děti si mohou vybírat, co chtějí dělat. Někdy jsou ale úkoly pro všechny stejné a málo se přizpůsobují jednotlivcům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v rovnováze mezi volnou hrou a řízenými aktivitami, učitelky plnily roli průvodce."
„Děti měly možnost si vybírat činnosti podle jejich zájmu."
Vedení má jasný plán a školku pravidelně kontroluje. Ředitelka předala pravomoci vedoucí učitelce, která pomáhá méně zkušeným kolegyním. Školka se díky tomu stabilně rozvíjí. Vedení také úspěšně získává peníze z darů a projektů na nové vybavení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka ve své vizi stanovuje záměry zaměřené na kvalitní vzdělávání a stabilní vedení školy."
„V oblasti řízení mateřské školy ředitelka delegovala většinu kompetencí na vedoucí učitelku."
Ve školce panuje přátelská a vstřícná nálada. Děti různého věku se k sobě chovají hezky a spolupracují. Rodiče jsou vítanými partnery a zapojují se do běžného dne. Děti se cítí psychicky bezpečně a nebojí se mluvit s dospělými.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti dodržovaly dohodnutá pravidla, bez problémů se obracely na dospělé, uměly vést rozhovor."
„Spolupráce s rodiči je rovněž posilována jejich zapojením do každodenního života školy."
Učitelky pravidelně sledují pokroky dětí a věnují se logopedii. Pomáhají dětem s jiným mateřským jazykem se snadno začlenit. Diagnostice ale chybí konkrétní závěry pro lepší pomoc jednotlivým dětem. Přechod dětí do první třídy probíhá velmi hladce a bez stresu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogická diagnostika probíhá systematicky v tříměsíčních intervalech."
„Učitelky cíleně sledují také jejich komunikační dovednosti a zapojují je do logopedické prevence."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v horské oblasti se ztíženou dopravní dostupností. Budova má modernizované vybavení a pomůcky pro děti. Pro sportovní aktivity využívá školka zázemí obce i okolní přírodu.
Silné stránky
- • Učitelky fungují jako průvodkyně a podporují v dětech radost z objevování.
- • Děti se v malém kolektivu cítí bezpečně a vzájemně si pomáhají.
- • Škola buduje velmi úzké a přátelské vztahy s rodiči dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky někdy zadávají všem dětem stejné úkoly bez ohledu na věk.
- • Záznamy o dětech postrádají konkrétní kroky pro jejich další rozvoj.
- • Vstup do budovy není dostatečně zabezpečen proti vstupu cizích osob.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 261362 35 Horní Blatná
Karlovy Vary, Karlovarský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Ing. Martina Havlíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více