Základní škola a mateřská škola, Černožice
Družstevní, Černožice Mapa a spojení
- Počet dětí
- 40
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají hravé učení, praktické činnosti a přátelské vztahy.
Na co si dát pozor
- Nabídka činností nemusí vždy odpovídat potřebám každého dítěte.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 1. 2026
Mateřská škola nabízí dětem pestré činnosti založené na hře. Děti také zkoušejí praktické činnosti. Učitelky podporují vlastní názory, spolupráci i vzájemný respekt. Ve třídách panuje bezpečné prostředí; asistentka podporuje pohodu dětí. Učitelky však zatím málo využívají záznamy o dětech při plánování činností. Proto nemusí nabídka vždy odpovídat potřebám každého dítěte.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky využívají záznamy o dítěti při plánování činností.
- Zeptejte se, jak učitelky připravují činnosti pro děti s různými potřebami.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají hry, praktické činnosti i malé skupiny. Dětem dávají prostor hledat řešení a vyjádřit vlastní názor. Činnosti podporují zájem, spolupráci a sebevědomí dětí. Přístup působí promyšleně, ale učitelky ne vždy přizpůsobují nabídku potřebám každého dítěte. Proto převažují pozitiva, ne však bez výhrad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem ponechávaly prostor k hledání správných řešení a uplatnění vlastního názoru."
„Pedagožky účelně střídaly různé vzdělávací metody, upřednostňovaly prožitkové a záměrné učení dětí hrou a praktickými činnostmi"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníZástupkyně vede pracoviště mateřské školy a pravidelně sleduje práci učitelek. Poté s nimi rozebírá jejich práci a doporučuje další kroky. Podporuje také dvě začínající učitelky. Popsané kroky však neukazují, jak se díky nim zlepšila péče o děti. Vedení tak působí funkčně, bez jasného výraznějšího přínosu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně provádí v MŠ systematickou hospitační činnost"
„Zástupkyně pro ně zpracovala plán uvádění, poskytuje jim metodickou podporu a současně proces uvádění sama monitoruje."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti respektují společná pravidla a chovají se k sobě přátelsky. Učitelky podporují vzájemný respekt a spolupráci. Asistentka pomáhá udržovat pohodu dětí a dobrou atmosféru ve třídě. Škola tak vytváří bezpečné prostředí. Pozitivní vztahy se objevují opakovaně, bez popsaných vážných potíží.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách převládala pozitivní atmosféra a bezpečné sociální prostředí."
„psychické pohodě dětí a celkově pozitivní atmosféře ve třídě."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
MŠ sídlí v samostatné budově a má dvě třídy pro 40 dětí. Škola pořídila digitální vybavení.
Silné stránky
- • Učitelky vedou děti k učení hrou a praktickými činnostmi, při kterých hledají vlastní řešení.
- • Respektující přístup a pomoc asistentky podporují pohodu dětí i přátelské vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky nevyužívají záznamy důsledně k plánování činností podle potřeb jednotlivých dětí.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 1. 2026
Učitelky věnují cílenou pozornost dětem s odlišnými potřebami a připravují jim vhodné činnosti. Asistentka ve třídě starších dětí podporuje jejich pohodu. Škola však zatím nevyužívá záznamy o dětech k průběžnému plánování pomoci. Vlastní pomocné činnosti také dosud nezavedla. Podpora proto funguje, ale není úplná.
Zobrazit citace ze zprávy
„věnovaly cílenou pozornost a reagovaly na jejich odlišné vzdělávací potřeby adekvátně zaměřenou nabídkou."
„součinnost s vyučujícími a profesní erudice výrazně přispívaly k bezproblémovému průběhu vzdělávání, psychické pohodě dětí"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Černožice v okrese Hradec Králové poskytuje vzdělávání a výchovu pro děti od předškolního věku po základní stupeň. Instituce funguje jako spojené zařízení, které na svých webových stránkách nabízí oddělené sekce pro mateřskou a základní školu.
Zápis a provoz
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 38 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Družstevní 190503 04 Černožice
Hradec Králové, Královéhradecký kraj
Doprava
- vlak
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Simona Kropáčková Hvězdová
Technické detaily
- IZO
- 107581558
- RED IZO
- 650064852
- IČO
- 75001659
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →