Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Hlavečník

Hlavečník

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
Počet dětí
37
Provoz
od 6:30

Inspekce (před 2 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro děti, které se rády učí hrou, venku a ve spolupráci s ostatními.
  • Pro rodiny, které chtějí pravidelný kontakt s učitelkami a zapojení do společných akcí.

Na co si dát pozor

  • Přesuny do jídelny přerušují činnosti a omezují plynulost dopoledního dne.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 4. 2024

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Děti si vybírají hry, staví společně a učí se při pobytu v přírodě. Učitelky podporují samostatnost, spolupráci a zvídavost. Děti dostávají individuální jazykovou pomoc i srozumitelné komentáře k práci. Škola buduje přátelské vztahy s rodinami. Přesuny do jídelny však přerušují činnosti a omezují plynulost dopoledního dne.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola řeší přerušování činností při přesunech do jídelny.
  • Zeptejte se, jaké jazykové aktivity mohou děti procvičovat doma.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky střídají volnou hru, společné aktivity a práci v centrech. Děti si volí herní partnery, spolupracují, rozhodují se a dokončují úkoly. Učitelky propojují činnosti s přírodou a zkušenostmi dětí. Děti se zapojují se zájmem a projevují zvídavost. Přesuny do jídelny ale někdy přerušují jejich činnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tematicky provázaná nabídka aktivit zohledňuje věkové i individuální potřeby dětí."

„pestrá nabídka didaktických aktivit podporují přirozený zájem dětí o činnosti, zvídavost, spolupráci i samostatné uvažování."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu otevřeně a stanovila dlouhodobé cíle. Učitelky sdílejí poznatky a používají je při práci. Každodenní kontakt a porady podporují sdílení informací. Vedení spolupracuje s obcí na úpravách budovy. Přímý dopad těchto kroků na každodenní zkušenost dětí ale není jasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„uplatňuje aktivní a otevřený styl řízení, usiluje o příjemné klima školy."

„Získané poznatky z dalšího vzdělávání jsou prospěšně sdíleny a využívány v aktuálním pedagogickém působení."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Dospělí s dětmi mluví empaticky a vstřícně, což přispívá k příjemné atmosféře. Děti při hrách navazují kontakty, domlouvají se a většinou se k sobě chovají přátelsky. Rodiče se zapojují do společných akcí i brigád. Škola tak podporuje otevřené vztahy s rodinami.

Zobrazit citace ze zprávy

„společný empatický a vstřícný styl komunikace přispívaly k příznivé atmosféře."

„Partnerské vztahy a účinná spolupráce s rodiči dětí i se zřizovatelem podporují otevřenost školy a sounáležitost školy s obcí."

Podpora dětí

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Budova nabízí dvě menší třídy, tělocvičnu, jídelnu a ložnici. Zahrada má herní sestavu, vrbové stany a sedací nábytek. Ve třídách jsou hračky a pomůcky.

Silné stránky

  • • Pestré aktivity probouzejí u dětí zájem, zvídavost, spolupráci i samostatné uvažování.
  • • Vstřícná komunikace dospělých pomáhá vytvářet příjemnou atmosféru ve třídách.
  • • Pravidelná jazyková podpora pomáhá dětem plynule přejít do základní školy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Přesuny do jídelny přerušují činnosti a méně respektují potřeby dětí během dne.

Unikátní vlastnosti

  • Děti pravidelně chodí do přírody a pečují o záhonky i morčata.
Děti si volí herní partnery, pracují v tematických koutcích a učí se skrze vlastní zážitky. Učitelky navazují na zkušenosti dětí, podporují jejich samostatné rozhodování i spolupráci. Výuka probíhá také venku a propojuje pohyb s poznáváním přírody.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 4. 2024

Školní asistentka pomáhá zohledňovat potřeby jednotlivých dětí. Učitelky sledují pokroky a podle nich upravují obsah činností. Děti dostávají pravidelnou jazykovou podporu, také individuálně. Učitelky informují rodiče a dávají jim materiály k domácímu procvičování. Tyto kroky podporují plynulý přechod do dalšího vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zjištěné informace se promítají do plánování a přizpůsobení obsahu výuky."

„Systematická práce s dětmi v povinném předškolním vzdělávání i pravidelná logopedická prevence podporují plynulost přechodu dětí do základní školy a snižují riziko školní neúspěšnosti."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

4,1
asistenta na 100 dětí
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Hlavečník je vzdělávací instituce v okrese Pardubice, která zajišťuje péči o děti předškolního věku i základní vzdělávání. Škola se zaměřuje na rozvoj dětí v komunitním prostředí malé obce a udržuje úzkou spolupráci s partnery a sponzory.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Provozní doba · Běžný provoz

Provoz v mateřské škole je od 6.30 h ve třídě v přízemí.

Zdroj a přesné znění
Provoz MŠ - Oficiální stránky ZŠ a MŠ Hlavečník

Podklad načten 22. 10. 2026

Provoz v mateřské škole je od 6.30 h ve třídě v přízemí.

Stravování · Stravné

Třída: Děti s odkladem školní docházky

Celkem: 48 Kč na dítě a den

48 Kč / den

Podmínky: Celkem; na dítě

Platí od 1. 9. 2022.

Zdroj a přesné znění
Informace ŠJ - Oficiální stránky ZŠ a MŠ Hlavečník

Podklad načten 22. 10. 2026

Celkem: 48 Kč na dítě a den

Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

8
přijatých žádostí
(100 % úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

13
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
23
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 35 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100 %
Nepředškolní (3-4 roky) 75 %
Mladší 3 let 33,3 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

533 15 Hlavečník
Pardubice, Pardubický kraj

Doprava

Zastávka Hlavečník, 113 m
  • 621 Přelouč-Kladruby n.L.-Labské Chrčice-Hlavečník
  • autobus Kolín - Týnec nad Labem - Hlavečník

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Kontakt

601 585 801 horcickova.hana@centrum.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Hana Horčičková

Technické detaily
IZO
107584441
RED IZO
600096254
IČO
60157283
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Poděkování 26. 5. 2026

Poděkování za sponzorský dar.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Pardubice

Porovnání

Porovnat