Základní škola a mateřská škola Bystřec
Bystřec Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí, aby děti měly prostor volit hry, zkoumat a jednat samostatně.
- Pro děti, kterým vyhovuje respektující přístup, práce v malých skupinách a pravidelný pobyt venku.
Na co si dát pozor
- Pozorování dětí zatím nevede k dostatečně cílenému plánování dalších činností.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 2. 2025
Děti si vybírají hry, zkoumají, tvoří a učí se také venku. Učitelky respektují jejich tempo a citlivě reagují na potřeby. Děti působí spokojeně a bezpečně, samostatně spolupracují a zvládají běžnou sebeobsluhu. Slabinou zůstává plánování podle pozorování jednotlivých dětí. Rodiny ocení respektující přístup, ale mohou se ptát, jak učitelky poznatky využívají.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky využívají pozorování dítěte při plánování dalších činností.
- Zjistěte, jak děti tráví čas v blízkém přírodním prostředí.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky připravují pestré činnosti, které děti přirozeně motivují. Děti si volí hry, pracují v malých skupinách, zkoumají a řeší otázky. Učitelky přizpůsobují činnosti tempu dětí a dávají prostor samostatnosti. Děti se zapojují, spolupracují a dokončují činnosti. Slabinou je slabší plánování podle pozorování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při práci s dětmi v malých skupinách učitelky přizpůsobovaly průběh činností možnostem a tempu dětí"
„přirozeně motivovaly děti k činnostem a podporovaly jejich svobodné rozhodování při volbě hry."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníZástupkyně řídí každodenní chod mateřské školy a v roli se postupně zaučuje. Ředitelka i zástupkyně pravidelně chodí do tříd. Vedení plánuje vzdělávání učitelek podle zjištění a buduje spolupracující tým. Z těchto kroků zatím nevyplývá konkrétní přínos pro každodenní život dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozornost zaměřila na vytvoření spolupracujícího týmu, který s ní sdílí představu o směřování školy"
„Nastavena a pravidelně uskutečňována je hospitační činnost v mateřské škole"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky jednají s dětmi přátelsky a respektují každé dítě. Děti se cítí bezpečně a přicházejí s dospělými mluvit bez zábran. Přátelský přístup posiluje jejich sociální a komunikační dovednosti. Škola tak podporuje bezpečné vztahy každodenním jednáním dospělých. Děti také spolupracují při hrách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z chování dětí bylo zřejmé, že jsou ve škole spokojené a cítí se bezpečně."
„přátelské chování všech zaměstnanců vytvářelo prostředí posilující sociální a komunikativní dovednosti dětí."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má tři třídy. Nová třída má interaktivní tabuli, pomůcky, knihy a nový nábytek. Ve třídách jsou herní, pracovní a odpočinková centra; děti využívají blízké přírodní prostředí.
Silné stránky
- • Učitelky citlivě reagují na potřeby dětí a respektují každé dítě.
- • Děti si volí hry, což podporuje jejich samostatné rozhodování.
- • Děti pravidelně poznávají přírodu přímo v okolí mateřské školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Záznamy o vývoji dětí postrádají závěry pro plánování dalších činností.
Unikátní vlastnosti
- Děti pravidelně poznávají živou i neživou přírodu přímo v okolí školy.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 2. 2025
Učitelky citlivě reagují na potřeby jednotlivých dětí a v případě potřeby se jim věnují samostatně. Asistentka pomáhá při práci s dětmi. Škola zajišťuje pomoc dětem podle doporučení odborných pracovišť. Záznamům ale chybí závěry pro další plánování. Tím může péče o jednotlivé potřeby ztratit přesnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky i asistentka pedagoga reagovaly citlivě na aktuální potřeby dětí, projevovaly respekt ke každému z nich."
„Funkčnost pedagogické diagnostiky ale snižuje absence závěrů potřebných pro cílené plánování"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Bystřec, prezentující se jako „Bystrá škola a školka“, klade důraz na učení s radostí a v prostředí vzájemného respektu. Škola usiluje o vytváření bezpečného a podnětného klimatu, které podporuje přirozenou zvídavost dětí a umožňuje každému žákovi rozvíjet se podle jeho individuálních možností.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciÚplata se nevztahuje na předškoláky a děti s odkladem školní docházky.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Úplata se nevztahuje na předškoláky a děti s odkladem školní docházky.
Celý odstavec
Od 1.9. se navyšuje úplata za předškolní vzdělávání ze 150,- Kč na 200,- Kč. Úplata se nevztahuje na předškoláky a děti s odkladem školní docházky.
Provozní doba · Prázdninový provoz
Zrušenooznamujeme Vám, že mateřská škola bude v období hlavních prázdnin uzavřena od 22.7. -23.8.2024.
Prázdninový provoz
22. 7. 2024
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
oznamujeme Vám, že mateřská škola bude v období hlavních prázdnin uzavřena od 22.7. -23.8.2024.
Provozní doba · Prázdninový provoz
ZrušenoMateřská škola bude během vánočních prázdnin uzavřena od 23.12. 2024 - 3.1. 2025.
Prázdninový provoz
23. 12. 2024
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Mateřská škola bude během vánočních prázdnin uzavřena od 23.12. 2024 - 3.1. 2025.
Celý odstavec
Mateřská škola bude během vánočních prázdnin uzavřena od 23.12. 2024 - 3.1. 2025. Ve školce se uvidíme 6.1.2025
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis dětí do MŠ proběhne 6.5. 2025 od 13:00 - 16:00
6. 5. 2025, 13:00–16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Zápis dětí do MŠ proběhne 6.5. 2025 od 13:00 - 16:00
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 31 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
561 54 BystřecÚstí nad Orlicí, Pardubický kraj
Doprava
- 912 Lanškroun-Horní Čermná-Bystřec-Jablonné n.Orl.
- 915 Lanškroun-Horní Čermná-Dolní Čermná-Bystřec
- 964 Lanškroun-Výprachtice-Horní Heřmanice-Orličky-Bystřec-Jablonné n.Orl.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Petra Křivohlávková
Technické detaily
- IZO
- 107589125
- RED IZO
- 650046528
- IČO
- 75015617
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace pro rodiče a budoucí žáky prvních tříd.
Schůzka určená pro rodiče dětí, které nově nastupují do mateřské školy.
Informace o poplatcích za školní družinu.
Od 1. září dochází k navýšení úplaty za předškolní vzdělávání ze 150 Kč na 200 Kč.
Zveřejnění výsledků zápisu k předškolnímu vzdělávání.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →