Základní škola a Mateřská škola, Lanškroun, Dolní Třešňovec
Lanškroun
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které se nejlépe učí prožitkem a vlastním tempem.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí aktivně mluvit do rozvoje svých dětí.
Na co si dát pozor
- ! Školka má dvě učitelky bez formální kvalifikace, což ale zvládá skvěle.
Kvalita školy
Tato mateřská škola nabízí dětem skvělé a podnětné prostředí. Učitelky zde úspěšně učí podle programu Začít spolu. Děti mají velkou svobodu a učí se vlastním tempem. Ve třídách vládne respekt a přátelství. Školka také úzce spolupracuje s rodiči při hodnocení dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se můžete zapojit do ranních úkolů s vaším dítětem.
- Využijte společné triády k plánování rozvoje vašeho dítěte spolu s učitelkami.
- Ověřte si, jak školka pomáhá dětem s rozvojem správné výslovnosti.
Učitelky výborně pracují s programem Začít spolu. Děti si samy vybírají činnosti v centrech aktivit. Učí se prožitkem, bádáním a praktickými úkoly. Pracují vlastním tempem a hodně se samy hodnotí. Výuka je skvěle propojená s běžným životem a rodinou. Děti práce baví a jsou velmi samostatné.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Program Začít spolu se pozitivně odrážel v uplatňovaných metodách práce, upřednostňováno bylo učení prožitkové...""
„"Značný prostor byl vytvářen dětem k sebehodnocení, reflexi, prezentaci výstupů práce v centrech a vyjádření jejich názoru na průběh činností.""
Vedení školy funguje výborně a systematicky podporuje učitelky. Ředitelka zajistila, že i nekvalifikované učitelky učí na skvělé úrovni. Celá sborovna se společně vzdělává v programu Začít spolu. Učitelky sdílejí své zkušenosti a výuku velmi dobře plánují. Pedagogický sbor pracuje jako sehraný tým.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Přestože dvě učitelky nesplňují požadavky na kvalifikaci pro učitele mateřské školy, jejich pedagogická práce dosahuje vysoké kvality...""
„"Ředitelka školy má dobrý přehled o práci pedagogů z hospitační činnosti, častých monitorovacích vstupů do výuky i osobních rozhovorů...""
Ve školce panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelky jednají s dětmi s velkým respektem a naslouchají jim. Děti mají možnost aktivně mluvit do chodu dne. Učí se spolupracovat, pomáhat si a řešit spory v klidu. Rodiče pomáhají dětem s ranními úkoly.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Vzdělávání probíhalo ve velmi přátelské atmosféře, které napomáhal vstřícný a respektující přístup pedagogů.""
„"otevřený a respektující přístup učitelek poskytuje dětem možnost aktivně se podílet na dění ve škole i průběhu vzdělávacích činností...""
Školka skvěle podporuje každé jedno dítě. Učitelky vedou podrobná dětská portfolia. Podle nich pak plánují učení přímo na míru. Do hodnocení zapojují rodiče i samotné děti při triádách. Školka také úspěšně pomáhá dětem s vadami řeči. Všechny děti se ve školce cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„"pokroky dětí dokumentují také prostřednictvím diagnostických portfolií.""
„"Významným nástrojem pro informování o výsledcích vzdělávání i podporu motivace a rozvoj sebereflexe dětí jsou pravidelné triády...""
Zázemí a vybavení
Školka má promyšlené vnitřní prostředí, které děti aktivně využívají k učení. K dispozici mají velkou přírodní zahradu s množstvím stromů a keřů. Prostory a vybavení pomáhají dětem v samostatnosti a tvořivosti.
Silné stránky
- • Skvělé využití programu Začít spolu, který podporuje tvořivost a samostatnost dětí.
- • Velmi přátelské, respektující a bezpečné prostředí v celé mateřské škole.
- • Pravidelné zapojování rodičů do hodnocení dětí prostřednictvím společných triád.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky by mohly dětem dávat více popisné zpětné vazby k jejich pokrokům.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
563 01 LanškrounÚstí nad Orlicí, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. et Bc. Aneta Pávková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více