Základní škola a Mateřská škola Uherčice
Uherčice Mapa a spojení
- Počet dětí
- 51
- Provoz
- 6:15–16:15
Inspekce (před rokem)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro děti, kterým vyhovuje vlastní výběr činností, volná hra i nabídka různých aktivit.
- Pro rodiny předškolních dětí, které chtějí společnou přípravu dítěte s rodičem.
Na co si dát pozor
- Učitelky nevyužívají písemné záznamy o pokrocích dětí při plánování dalších činností.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2025
Děti si vybírají činnosti podle zájmu a mají prostor pro hru. Učitelky střídají různé aktivity a respektují rozdílnou potřebu odpočinku. Asistentky pomáhají při činnostech. Děti působí spokojeně a cítí se bezpečně. Učitelky ale málo využívají poznatky o pokrocích při plánování dalších činností.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky využívají poznatky o pokrocích dítěte při plánování dalších činností.
- Zjistěte, zda vaše dítě může navštěvovat přípravné skupinky společně s vámi.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky propojují volnou hru s připravenými činnostmi a střídají jejich formy. Děti si často vybírají samy, bývají aktivní a při mnoha činnostech radostné. Učitelky také respektují rozdílnou potřebu spánku. Slabinou zůstává, že záznamy o pokrocích dětí málo ovlivňují další plánování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vlivem plynulé organizace dne a účelného střídání vzdělávacích metod a vhodné motivace děti byly většinou aktivní, soustředěné a při mnohých aktivitách i přirozeně radostné."
„Děti si volily aktivity převážně samostatně podle svého zájmu."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka rozdělila část odpovědnosti a zapojila zástupkyni pro předškolní vzdělávání. Vedení pravidelně sdílí informace a plánuje rozvoj učitelek. Učitelky mají jednotný přístup k dětem. Přínos těchto kroků pro děti v mateřské škole zůstává nejasný. Jde o běžné a funkční řízení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Část svých kompetencí delegovala na zástupkyni pro předškolní vzdělávání"
„V mateřské škole přispívají k efektivitě vzdělávání i tři asistentky pedagoga, stejně jako plánovitá podpora profesního rozvoje učitelek a jejich jednotný přístup k dětem."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky s dětmi komunikují vstřícně a respektují je. Děti spolu mluví, domlouvají se a přirozeně dodržují společná pravidla. Škola opakovaně spojuje podporující přístup s příjemnou a bezpečnou atmosférou. Děti podle svého chování působí spokojeně a cítí se bezpečně. To podporuje jejich otevřenou komunikaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přátelský a podporující pedagogický styl pozitivně ovlivňuje klima průběhu vzdělávání a napomáhá rozvoji osobnosti dětí a jejich samostatnosti."
„Z chování dětí bylo zřejmé, že jsou ve škole spokojené a cítí se bezpečně."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Ve třech věkově smíšených třídách je 51 dětí; jedna třída sídlí v přístavbě u sportovní haly. Škola uvádí hračky, didaktické pomůcky a zahrady u obou budov; děti je využívají ke hře, pohybu, odpočinku a poznávání přírody.
Silné stránky
- • Děti si většinou samy vybírají činnosti podle vlastního zájmu během volného času.
- • Učitelky respektují rozdílnou potřebu odpočinku a nabízejí dětem klidnou alternativu.
- • Děti spolu mluví, domlouvají se a cítí se ve školce bezpečně.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky nevyužívají písemné záznamy o pokrocích při plánování dalších činností.
Unikátní vlastnosti
- Předškolní děti a jejich rodiče mohou společně využít přípravné skupinky.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2025
Mateřská škola má tři asistentky, které pomáhají učitelkám při práci s dětmi. Učitelky vycházejí při pomoci dětem s obtížemi z doporučení odborníků. Škola také pořádá přípravné skupinky pro předškolní děti a rodiče. Konkrétní přínos této podpory pro jednotlivé děti však nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole přispívají k efektivitě vzdělávání i tři asistentky pedagoga"
„Při zajišťování podpory dětem se SVP vychází škola z doporučení školského poradenského zařízení."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Uherčice je vzdělávací instituce pro děti předškolního a mladšího školního věku s aktivním přístupem k mimoškolním aktivitám. Škola pořádá charitativní projekty typu Run and Help, tematické akce v družině a klade velký důraz na úzkou spolupráci a informovanost rodičů budoucích žáků.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
Základní škola Mateřská škola Provoz probíhá v celodenním režimu, a to od 6.15 do 16.15 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Provoz probíhá v celodenním režimu, a to od 6.15 do 16.15 hod.
Celý odstavec
Děti jsou rozděleny do dvou tříd. Třídy „ŽABIČEK“ a „MOTÝLKŮ“ . Provoz probíhá v celodenním režimu, a to od 6.15 do 16.15 hod. Mateřskou školu navštěvují děti od 2,5 do 7 let.
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 53 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 80 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
691 62 UherčiceBřeclav, Jihomoravský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 165 Hustopeče - Vranovice - Pohořelice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Marcela Klatovská
Technické detaily
- IZO
- 107605066
- RED IZO
- 600112209
- IČO
- 70867984
- Kód typu
- A00
Aktuality
Slavnostní rozloučení s páťáky spojené s předáváním vysvědčení.
Charitativní běžecká akce, registrace od 12:15, začátek ve 13:00.
Informativní schůzka pro rodiče dětí nastupujících do 1. třídy.
Možnost vyzvednutí či odevzdání potřebných dokumentů pro nové děti v MŠ.
Mateřská škola bude v provozu pouze do 10. července, poté bude činnost přerušena.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →