Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Uherské Hradiště, Větrná 1063

Lomená, Uherské Hradiště

mateřská Alternativní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora dětí
144 dětí Kapacita 77%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Děti vyžadující podporu při rozvoji řeči.
  • Rodiče hledající klidné a přátelské prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Časté používání společné práce celé třídy najednou.
  • ! Zbytečné čekání dětí mezi činnostmi v rozvrhu.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a radostné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na předškolní vzdělávání. Učitelé dětem pomáhají s rozvojem řeči a individuálními potřebami. V některých třídách by však výuka mohla být pestřejší. Děti mají prostor pro vlastní hru i spolupráci s ostatními kamarády.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda bude vaše dítě v Montessori třídě.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá dětem s rozvojem řeči.
  • Ověřte si, jaký personál se stará o nejmenší děti.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá v příjemné atmosféře. Učitelé dětem dávají konkrétní zpětnou vazbu. V některých třídách ale chybí pestrost metod. Děti se pak málo aktivně zapojují. Škola také málo využívá poznatky o dětech pro plánování výuky. V hodinách se objevují zbytečné prostoje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využití frontální formy vzdělávání nebylo efektivní, vzhledem k vývojovým a specifickým potřebám dětí. Malá pestrost metod práce neumožňovala dětem se aktivně zapojovat."

„V dalších třídách se při řízených činnostech vhodně střídaly metody a formy vzdělávání. Cíleně zařazené skupinové a kooperativní činnosti dětem pomáhaly při spolupráci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje spolehlivě a má jasný plán rozvoje. Ředitel deleguje pravomoci na zástupkyně. Kontrola výuky probíhá pravidelně. Učitelé dostávají zpětnou vazbu pro své zlepšení. Chybí však užší propojení kontrol s dalším vzděláváním učitelů. Škola se modernizuje postupně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce rozvoje školy na základě průběžně prováděné analýzy procesů stručně a výstižně vymezuje hlavní rozvojové oblasti."

„Pedagogům poskytuje kvalitní zpětnou vazbu včetně doporučení ke zlepšení vzdělávacího procesu. Není však systematicky provázaná s plánováním dalšího vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne klidná a radostná atmosféra. Děti mají dobré vztahy se svými vrstevníky. Učitelé přistupují k dětem vstřícně a s respektem. Ranní hry umožňují dětem svobodnou volbu činností. Škola dbá na zdravý životní styl a kvalitní stravování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh vzdělávání v mateřské škole provázela vstřícná, klidná a radostná atmosféra s podporujícím přístupem pedagogů."

„Děti měly možnost volby a rozhodnout se o svých činnostech, byly dobře vedeny k samostatnému řešení a dokončení úkolu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem s vadami řeči. Učitelé absolvovali logopedické kurzy. Jejich práce prokazatelně zlepšuje vyjadřování dětí. Děti s odkladem školní docházky dostávají cílenou pomoc. Podpora pro nejmenší děti do tří let je ale personálně slabší.

Zobrazit citace ze zprávy

„Preventivní skupinová i individuální logopedická péče byla cíleně zařazována do vzdělávání, což se významně projevilo na kvalitě komunikačních dovedností dětí."

„Cílený podpůrný plán pro děti s odkladem povinné školní docházky umožňoval optimalizovat nerovnosti ve vývoji dětí."

Zázemí a vybavení

Školka využívá dvě budovy. Třídy mají nový nábytek a kvalitní hračky. Školní zahrada se právě opravuje pro větší bezpečnost dětí. Některé vnitřní zdi ale potřebují opravit.

Silné stránky

  • Účinná logopedická pomoc přímo ve výuce.
  • Velmi dobrá příprava dětí na školu.

Oblasti ke zlepšení

  • Málo pestré metody výuky v některých třídách.
  • Chybějící personální podpora pro děti do tří let.

Unikátní vlastnosti

Jedna třída využívá prvky Montessori pedagogiky. Školka intenzivně spolupracuje s místní základní školou.
Školka kombinuje běžnou výuku s prvky Montessori v jedné třídě. V některých hodinách učitelé děti vedou společně. Jindy mají děti možnost svobodné volby aktivit.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Lomená 1380
686 05 Uherské Hradiště
Uherské Hradiště, Zlínský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jan Remeš

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více