Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Jevišovice

Jevišovice

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
47 dětí Kapacita 69%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které rády objevují svět skrze pokusy a experimenty.
  • ✓ Pro rodiče, kteří chtějí být aktivní součástí přátelské komunity.

Na co si dát pozor

  • ! Oběd v jedenáct hodin nežádoucím způsobem zkracuje dětem pobyt venku.
  • ! Děti si nemohou samy vybrat velikost své porce jídla.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné prostředí a skvělý projekt o regionu. Ten pomáhá úspěšně stavět silnou komunitu. Výuka je ale v každé třídě velmi odlišná. Někde se děti aktivně učí vlastním tempem. V jiné třídě ale spíše pasivně čekají. Jídelna navíc nutně potřebuje zlepšit organizaci oběda.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, v jaké třídě bude vaše dítě a jaké metody učitelé používají.
  • Ověřte si, zda už školka zlepšila organizaci stravování a velikosti porcí.
  • Zajímejte se, jak učitelé pracují s plány pro děti s obtížemi.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí v každé třídě velmi odlišně. Někde děti bádají s mikroskopy v malých skupinách. V jiné třídě ale spíše pasivně čekají. Učitelé navíc málo přizpůsobují výuku jednotlivým dětem. V této třídě také chybí rozvojová zpětná vazba. Děti pak samy nehodnotí své úspěchy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Patrná byla značná rozdílnost v kvalitě vzdělávací nabídky i v uplatňovaných metodách práce mezi jednotlivými třídami."

„Vzdělávací nabídka byla méně pestrá, nebyla pro děti tolik podnětná, což vedlo k menšímu zapojení dětí..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení zajišťuje hladký přestup dětí do školy. Zástupkyně sice chodí do tříd na kontroly. Nekontroluje však, zda učitelé plní její rady. Učitelé se navzájem vůbec nenavštěvují v hodinách. Společné porady jsou spíše jen organizační. Chybí zde hlubší odborné debaty o výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„...v řídicí praxi schází důslednější kontrola realizace následných doporučení..."

„...společně se tak vedení školy daří plnit koncepční záměry i v přirozené kontinuitě..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje bezpečné a příjemné prostředí. Děti spolu otevřeně komunikují a snadno se domlouvají. Respektují také společně nastavená pravidla. Projekt o regionu skvěle propojuje všechny rodiče. Školka tak úspěšně buduje pevnou přátelskou komunitu. Všichni se zde díky tomu cítí dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti v průběhu činností otevřeně komunikovaly, dokázaly se vzájemně domlouvat a respektovaly nastavená pravidla."

„Díky těm se daří škole také propojovat rodiče... a tím budovat komunitu..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka výborně pomáhá dětem s vadami řeči. Logopedická péče skvěle funguje hned od podzimu. Podpora dětí s obtížemi je ale spíše náhodná. Učitelé nepracují s plány podpory pravidelně. Chybí cílené přizpůsobení výuky každému dítěti. Učitelé nevyužívají plně ani pomoc asistentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kladně lze hodnotit také zajištění preventivní logopedické péče ve všech třídách."

„...v praxi se jednalo spíše o příležitostné intervence než o cíleně zařazenou individualizaci..."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola sídlí v zrekonstruované budově Komenia. Třídy jsou skvěle vybavené moderními didaktickými pomůckami, hrami a digitální technikou. K dispozici je také nově opravené dětské hřiště s pestrou nabídkou herních prvků.

Silné stránky

  • • Skvělý projekt o regionu úspěšně zapojuje rodiče a staví komunitu.
  • • Moderní pomůcky a hračky účinně rozvíjejí tvořivost všech dětí.
  • • Včasná a výborně fungující logopedická péče pro všechny děti.

Oblasti ke zlepšení

  • • Velké rozdíly v kvalitě výuky mezi jednotlivými třídami školky.
  • • Učitelé dostatečně neplánují výuku podle potřeb jednotlivých dětí.
  • • Nevhodná organizace obědů zkracuje čas dětí na čerstvém vzduchu.

Unikátní vlastnosti

Projekt Místo, kde žiju buduje silný vztah dětí k domovu. Děti při zkoumání přírody běžně používají moderní digitální mikroskopy.
Dvě třídy ze tří využívají moderní formy učení. Děti zde pracují v malých skupinách a experimentují s technologiemi. Přestože jedna třída zaostává, celkový směr školky jednoznačně směřuje k modernímu vzdělávání.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

671 53 Jevišovice
Znojmo, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 515 231, 139 zs.jevisovice@skolyjm.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Pavel Šareš, Mgr.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více