Základní škola a Mateřská škola Aloise Jiráska Dolní Lutyně Komenského 1000
Komenského, Dolní Lutyně Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají přátelské vztahy, volnou hru, samostatnost a objevování přírody.
Na co si dát pozor
- Učitelky málo přizpůsobují činnosti dětem podle jejich věku a možností.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 4. 2024
Děti mají prostor pro volnou hru, vlastní výběr a objevování přírody. Učitelky podporují samostatnost a vytvářejí bezpečné, přátelské vztahy. Činnosti ale málo přizpůsobují možnostem jednotlivých dětí. Záznamy o pokrocích nepomáhají dobře plánovat další pomoc. Děti také pravidelně nehodnotí svou práci.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky upravují činnosti podle potřeb a pokroků vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak děti dostávají prostor mluvit o tom, co se jim daří.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky střídají volnou hru, samostatnou práci, menší skupiny a objevování přírody. Zároveň učitelky málo přizpůsobují nabídku jednotlivým dětem. Děti se pravidelně neučí hodnotit svou práci ani práci kamarádů. Nedostávají ani konkrétní informace o svém pokroku. Tyto nedostatky výrazně omezují rozvoj každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nejvíce učitelky preferovaly práci v menších skupinách a samostatnou práci dětí."
„Vzdělávací nabídka tak nebyla pedagogy systematicky diferencována a promýšlena se zaměřením na individuální možnosti a potenciál jednotlivých dětí."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení rozdělilo část odpovědnosti mezi zástupkyni a vedoucí učitelky jednotlivých pracovišť. Učitelky si předávají poznatky ze seminářů i zkušenosti mezi pracovišti. Školní asistentka pomáhá nejmladším dětem. Škola tak organizuje podporu napříč místy, ale popsané kroky neukazují jasný dopad na každodenní zkušenost dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel delegoval na své dvě zástupkyně, vedoucí školní družiny a vzhledem k počtu míst poskytovaného vzdělávání také na vedoucí učitelky odloučených pracovišť."
„Získané informace si učitelky předávají na pracovištích i vzájemně mezi jednotlivými pracovišti."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe třídách panují klidné vztahy. Učitelky jednají empaticky a s respektem. Děti se domluví, společně hledají řešení a konflikty nevznikají. Pravidla tříd posilují ohleduplnost a učí děti hledat kompromisy. Učitelky také podporují u dětí pocit bezpečí, jistoty a důvěry.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavení vnitřních pravidel tříd a jejich respektování dětmi vede k vytváření kamarádských vztahů, posiluje vzájemnou ohleduplnost a učí děti vyjednávat kompromisy."
„Učitelky svým vstřícným přístupem vytvářely a podporovaly u dětí pocit bezpečí, jistoty a důvěry pro jejich spokojený pobyt ve škole."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má sedm tříd na čtyřech pracovištích. Ve třídách jsou hračky, tvořivé a přírodní pomůcky, programovací hračky a interaktivní tabule; u budov jsou zahrady a poblíž příroda.
Silné stránky
- • Jasná pravidla pomáhají dětem vytvářet přátelské vztahy, být ohleduplné a hledat kompromisy.
- • Přírodní témata děti zajímají a učitelky podporují pozorování, pokusy i objevování.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují činnosti věku, zkušenostem a možnostem jednotlivých dětí.
- • Záznamy o dětech neukazují jejich průběžné pokroky ani potřebné kroky pro další rozvoj.
Unikátní vlastnosti
- Mateřská škola provozuje sedm tříd na čtyřech různých pracovištích.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 4. 2024
Školní asistentka pomáhá nejmladším dětem. Učitelka, která pomáhá dětem s učením, vede skupiny také pro děti z mateřské školy. Učitelky nevedou průběžné záznamy o pokrocích ani neplánují podle nich další pomoc. Podpora tedy existuje, ale učitelky ji málo propojují s potřebami každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„školní asistentku, která poskytuje podporu při vzdělávání nejmladších dětí."
„Vedená pedagogická diagnostika však není průběžná a neposkytuje potřebné informace pro individuální podporu dětí při vzdělávání."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Dolní Lutyni zahrnuje dvě malotřídní školy a čtyři mateřské školy, což umožňuje plynulý přechod dětí z předškolního do základního vzdělávání. Koncepce školy je zaměřena na celkovou pohodu dítěte, péči o přírodu a výchovu ke zdravému životnímu stylu. Cílem je předat žákům dovednosti uplatnitelné v dalším studiu i praktickém životě.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Žáci MŠ 3 - 6 let ....... polodenní 32,-Kč
32 Kč / jídlo
Podmínky: Žáci MŠ 3 - 6 let; polodenní
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Žáci MŠ 3 - 6 let ....... polodenní 32,-Kč
Stravování · Stravné
Žáci MŠ 3 - 6 let ........ celodenní 41,-Kč
41 Kč / jídlo
Podmínky: Žáci MŠ 3 - 6 let; celodenní
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Žáci MŠ 3 - 6 let ........ celodenní 41,-Kč
Stravování · Stravné
Žáci MŠ 7 - 10 let ..... polodenní 40,-Kč
40 Kč / jídlo
Podmínky: Žáci MŠ 7 - 10 let; polodenní
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Žáci MŠ 7 - 10 let ..... polodenní 40,-Kč
Stravování · Stravné
Žáci MŠ 7 - 10 let ...... celodenní 49,-Kč
49 Kč / jídlo
Podmínky: Žáci MŠ 7 - 10 let; celodenní
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Žáci MŠ 7 - 10 let ...... celodenní 49,-Kč
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Den otevřených dveří
Pracoviště: MŠ Komenského
MŠ Komenského Kdy: 7. 4. 2022 V kolik: od 10:00 do 11:30 hodin
7. 4. 2022, 10:00–11:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
MŠ Komenského
Podklad načten 29. 10. 2026
Kdy: 7. 4. 2022
Podklad načten 29. 10. 2026
V kolik: od 10:00 do 11:30 hodin
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 37 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 71,9 % |
| Mladší 3 let | 47,1 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 1009735 53 Dolní Lutyně
Karviná, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 505 Lutyně-Zbytky-Rychvald,rozc.-Dolní Lutyně
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Marcel Figura
Technické detaily
- IZO
- 107623293
- RED IZO
- 600135861
- IČO
- 47655607
- Kód typu
- A00
Aktuality
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →