Základní škola a Mateřská škola Olomouc - Nemilany, Raisova 1
Arbesova, Olomouc Mapa a spojení
- Počet dětí
- 124
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí, aby děti měly prostor pro vlastní volbu a objevování.
Na co si dát pozor
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti věku a potřebám vašeho dítěte.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 2. 2025
Děti si vybírají hry, zkoumají, tvoří a pohybují se venku. Učitelky podporují samostatnost, přátelské vztahy a děti s různými potřebami. Společné aktivity se staršími dětmi posilují sounáležitost a vztahy. Výuka ale ne vždy odpovídá věku a potřebám jednotlivých dětí. Učitelky také ne vždy využívají poznatky o vývoji při plánování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti zájmům a potřebám vašeho dítěte.
- Navštivte den otevřených dveří a ověřte si, jak dítěti vyhovuje nabídka her.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky nabízejí dětem hry, tvoření, objevování i práci ve skupinách. Děti si vybírají činnosti podle zájmu a často jednají samostatně. Učitelky podporují řeč, pohyb a vlastní hodnocení dětí. Přesto nabídku jen někdy přizpůsobují věku a potřebám jednotlivých dětí. To omezuje, jak dobře činnosti odpovídají každému dítěti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se v mateřské škole projevovaly spontánně a samostatně"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníZástupkyně se pravidelně schází s vedoucími učitelkami a účastní se porad. Vedení podporuje další vzdělávání a pomáhá začínajícím učitelkám. Učitelky si také předávají zkušenosti při vzájemných návštěvách. Některé nové poznatky využívají tvořivě. Dopad řízení na každodenní zkušenost dětí ale zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelné schůzky zástupkyně pro předškolní a zájmové vzdělávání s vedoucími učitelkami"
„Získané poznatky se některým pedagogům daří účelně a tvořivě využívat v praxi."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníDěti se chovají přátelsky a ohleduplně ke svým vrstevníkům. Snadno navazují kontakt s dospělými i mezi sebou. Společné činnosti se staršími dětmi posilují jejich sounáležitost se školou a vztahy. Učitelky pomáhají dětem postupně zapojit se do skupiny. Škola tak podporuje přátelské soužití napříč věkem.
Zobrazit citace ze zprávy
„přispívá k posilování sounáležitosti se školním prostředím"
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má šest tříd na třech pracovištích. Třídy mají didaktické a digitální pomůcky; u budov jsou zahrady.
Silné stránky
- • Společné aktivity se staršími dětmi posilují sounáležitost a sociální vztahy.
- • Učitelky a asistentky podporují rozvoj dětí a jejich zapojení mezi ostatní.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky jen někdy přizpůsobují činnosti věku a potřebám jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
- Projekt Krokouš dovoluje dětem před zápisem vyzkoušet si školu nanečisto.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 2. 2025
Učitelky a asistentky věnují dětem s různými potřebami individuální péči. Dětem, které hůře znají češtinu, škola plánuje a sleduje cílenou pomoc. Tato podpora pomáhá dětem rozvíjet se a zapojovat mezi ostatní. Učitelky však zjištění o vývoji jen částečně promítají do plánovaných činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„směřoval k jejich rozvoji, postupné socializaci, ohleduplnosti a zdravému přijetí ostatními dětmi ve třídách."
„jejichž účinnost byla vyhodnocována."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 37 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66,7 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 80 % |
| Mladší 3 let | 76,5 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Arbesova 182/48783 01 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj
Další místa výuky
Doprava
- vlak
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Renata Pospiechová
Technické detaily
- IZO
- 107627345
- RED IZO
- 600140598
- IČO
- 75029511
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →