Základní škola a Mateřská škola Ševětín
Školská, Ševětín Mapa a spojení
- Počet žáků
- 330
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 18,3 žáka
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří hledají širokou nabídku kroužků a příležitostí rozvíjet zájmy.
- Pro rodiny, jejichž žáci potřebují jazykovou podporu nebo pomoc asistentek.
Na co si dát pozor
- Úkoly málo odpovídají rozdílnému tempu žáků; některým to snižuje motivaci.
- Žáci méně často tvořivě objevují, spolupracují a aktivně pracují s digitálními pomůckami.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 9. 2025
Učitelé respektují žáky a říkají jim, co se jim daří. Většina hodin ale staví hlavně na výkladu a procvičování. Učitelé málo přizpůsobují úkoly různému tempu, což oslabuje výuku. Jedna projektová hodina podpořila spolupráci mezi ročníky. Škola nabízí mnoho kroužků a cílenou pomoc žákům, kteří ji potřebují.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různým pracovním tempem.
- Zjistěte, jak se žáci mohou v hodinách samostatně učit a spolupracovat.
- Prohlédněte si nabídku kroužků a ověřte, které odpovídají zájmům vašeho žáka.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé žáky respektují, dávají jim čas a říkají, co se daří. Většina hodin ale stojí na výkladu a procvičování. Učitelé málo přizpůsobují úkoly různému tempu, což zhoršuje účinnost výuky. Žáci méně často tvořivě objevují a hodnotí vlastní pokrok. Jedna povedená projektová hodina podpořila spolupráci napříč ročníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací aktivity spočívaly především ve výkladu nové látky a jejím procvičení"
„Diferenciace vzdělávacích činností nebyla v průběhu sledované výuky dostatečně zohledněna, což mělo negativní dopad na efektivitu výuky"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení rozděluje odpovědnosti a pravidelně sdílí informace mezi částmi školy. Mentor a vedení průběžně sledují adaptační program, který usnadňuje začínajícím učitelům orientaci. Tandemové vyučování se také úspěšně rozvíjí. Plány někdy zůstávají nejasné. Vedení málo sleduje častější zapojování žáků do hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„adaptační program, který je průběžně sledován a vyhodnocován přiděleným mentorem i vedením školy a usnadňuje tak mladým kolegům orientaci"
„jejich nejednoznačnost a nekonkrétnost však znesnadňuje pedagogům tvořivou spolupráci při jejich naplňování"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŽáci pracují ve vstřícné atmosféře a učitelé k nim přistupují s respektem. Relaxační kouty na chodbách podporují příjemnou atmosféru. Tematická setkání s rodiči posilují vztahy všech účastníků. Škola také mapuje vztahy ve třídách napříč ročníky a pořádá adaptační programy. Pořádá i společné aktivity s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvořené relaxační kouty na chodbách, vyzdobených zdařilými pracemi žáků, podporují pozitivní klima školy"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Učebny mají interaktivní tabule. Počítačová učebna nabízí robotické stavebnice; škola má také tělocvičnu a venkovní učebnu. Na chodbách jsou relaxační kouty a čtenářský koutek.
Silné stránky
- • Asistentky pomáhají žákům účinněji zapojit se do výuky.
- • Projektová hodina propojila ročníky a podpořila spolupráci mezi žáky.
- • Mnoho kroužků pomáhá žákům rozvíjet zájmy a posiluje jejich chuť učit se.
Oblasti ke zlepšení
- • Málo přizpůsobené úkoly některým žákům snižují motivaci k učení.
- • Žáci méně často samostatně objevují, spolupracují a rozvíjejí schopnost posoudit, co je pravda.
Unikátní vlastnosti
- Rada žáků umožňuje žákům plánovat a pořádat vybrané školní akce.
- Škola nabízí širokou škálu kroužků pro různé zájmy žáků.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 9. 2025
Asistentky cíleně podporují žáky, kterým pomáhají lépe se zapojit do výuky. Škola vyhledává žáky ohrožené neúspěchem a nabízí jim doučování či konzultace. Žáci s jiným mateřským jazykem mají pravidelnou výuku češtiny. Některé plány pomoci však neukazují jasně pokrok jednotlivých žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora poskytovaná asistentkami pedagoga, cíleně zaměřená především na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, byla plně funkční a přispívala k jejich efektivnějšímu zapojení do výuky"
„v případě potřeby poskytuje individuální pomoc včetně možnosti doučování a individuálních konzultací"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Ševětín je moderně vybavená škola rodinného typu, která klade velký důraz na přátelskou atmosféru a budování dobrých vztahů mezi žáky, pedagogy a rodiči. Škola disponuje rozsáhlým areálem se zahradou, sportovním hřištěm a odbornými učebnami s interaktivními tabulemi. Vedle výuky nabízí širokou škálu zájmových kroužků, sportovní kurzy a tradiční akce jako Vánoční jarmark.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Jak se sem hlásitJak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do ZŠ Ševětín 2027 - 2028 Neformální část zápisu do do 1. ročníku základního vzdělávání proběhne podle §36 odst. 4 školského zákona ve dnech 2. a 3. února 2027 od 13:00 do 17:00 hodin .
2. 2. 2027, 13:00–17:00
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Neformální část zápisu do do 1. ročníku základního vzdělávání proběhne podle §36 odst. 4 školského zákona ve dnech 2. a 3. února 2027 od 13:00 do 17:00 hodin .
Družina · Poplatek za družinu
Školní družina Školné činí od 1.9.2024: 300,- Kč na měsíc - možno uhradit i jednorázově.
300 Kč / měsíc
Platí od 1. 9. 2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Školné činí od 1.9.2024: 300,- Kč na měsíc - možno uhradit i jednorázově.
Celý odstavec
Školné činí od 1.9.2024: 300,- Kč na měsíc - možno uhradit i jednorázově. Nelze platit hotově.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školská 189373 63 Ševětín
České Budějovice, Jihočeský kraj
Doprava
- 118 České Budějovice-Dolní Bukovsko-Týn nad Vltavou
- 138 České Budějovice-Ševětín-Dolní Bukovsko-Hartmanice
- 140 České Budějovice-Ševětín-Veselí nad Lužnicí-Soběslav
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Schnelzerová
Technické detaily
- IZO
- 107720493
- RED IZO
- 650033124
- IČO
- 75000202
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace k zahájení školního roku 2026/2027.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →