Přeskočit na obsah

Základní škola Prokopa Diviše a Mateřská škola, Znojmo - Přímětice 569

Ke Škole, Znojmo Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
642
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
22,9 žáka
Družina do
17:00

Inspekce (před 4 lety)

Web školy

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které zvažují Montessori výuku nebo sportovní zaměření druhého stupně.

Na co si dát pozor

  • V běžných třídách učitelé často vedou hodiny společně. Pozornost žáků pak někdy klesá.
  • Žáci zřídka dostávají náročnější úkoly. Učitelé výuku přizpůsobují jejich možnostem jen výjimečně.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 31. 5. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Škola nabízí běžné třídy i Montessori výuku na prvním stupni. Žáci zažívají klidné vztahy a mohou se zapojit do žákovského parlamentu. Jiné hodiny přinášejí rozhovory, praktické pokusy a radost z pohybu. V běžných třídách učitelé často vedou hodiny společně. To někdy snižuje pozornost žáků.

Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, zda lze navštívit Montessori třídu nebo sportovní třídu druhého stupně.
  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům, kteří potřebují větší pomoc či výzvu.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé zařazují pokusy a práci ve dvojicích. Žáci tak bývají aktivní. Žáci samostatně tvoří rozhovory. Při tělesné výchově žáci sportují s radostí. Ve třídách Montessori žáci často pracují samostatně. Učitelé často vedou běžné hodiny společně. To někdy snižuje pozornost žáků. Učitelé zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky vhodnému střídání činností pracovali žáci se zájmem a samostatně vytvářeli rozhovory k danému tématu."

„Až na výjimky žáci prokazovali aktivitu a bezprostřednost, která ještě více podporovala efektivitu výuky."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel komunikuje otevřeně se žáky, učiteli a rodiči. Učitelé pravidelně spolupracují a vzájemně si pomáhají. Ředitel jim nabízí další vzdělávání a rozděluje odpovědnosti mezi vedení. Škola však málo sdílí souhrnné poznatky z návštěv hodin. Tyto kroky zatím neukazují konkrétní zlepšení výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hlavní strategické cíle jsou formulovány na každý školní rok jako součást plánu a vyhodnocovány na jednáních pedagogické rady."

„Pravidelně spolupracují, poskytují si podporu a využívají i možnosti vzájemných hospitací."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci mají žákovský parlament, kde zástupci tříd probírají podněty se zástupcem vedení. Škola pořádá společné akce a používá třídnické hodiny, pobyty i schránku důvěry. Škola vytváří bezpečné prostředí a podporuje slušné vztahy. Žáci mohou podávat podněty, ale není jasné, co se díky nim mění.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola vytváří pro žáky bezpečné prostředí"

„Členové parlamentu za jednotlivé třídy dále pořádají akce pro spolužáky"

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má odborné učebny s didaktickou technikou a názornými pomůckami. Areál zahrnuje dvě tělocvičny, bazén, fotbalové hřiště a hřiště s umělou trávou. Jsou zde kurty na plážový volejbal a herní prvky ve společných prostorách.

Silné stránky

  • • Žáci rozvíjejí pohybové dovednosti v pestré nabídce sportovních aktivit.
  • • Žákovský parlament umožňuje zástupcům tříd sdílet podněty a pořádat akce.

Oblasti ke zlepšení

  • • Společná výuka v běžných třídách někdy snižuje pozornost některých žáků.
  • • Učitelé často nenabízejí dost náročné úkoly žákům, kteří potřebují větší výzvu.

Unikátní vlastnosti

  • Montessori třídy nabízejí odlišný způsob práce na každém ročníku prvního stupně.
  • Ve druhém stupni má každý ročník jednu třídu s rozšířenou tělesnou výchovou.
Běžné třídy často vede učitel a žáci pracují společně. V některých hodinách žáci spolupracují, vybírají si úkoly nebo tvoří rozhovory. Na prvním stupni škola nabízí Montessori třídu v každém ročníku. Přístup se mezi třídami liší.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 31. 5. 2022

Škola má výchovnou poradkyni, odbornou učitelku a asistenty. Tito pracovníci koordinují pomoc, jednají s odbornými službami a podporují učitele, žáky i rodiče. Učitelé v běžných třídách poskytují pomoc podle aktuálních potřeb. Zároveň však jen výjimečně přizpůsobují učivo možnostem jednotlivých žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující i asistentky pedagoga poskytovali individuální podporu dle aktuálních potřeb žáků."

„ŠPP vhodně poskytuje metodickou podporu učitelům, žákům i jejich zákonným zástupcům."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,4
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0,3
úvazku psychologa
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem ZŠ
1,1
úvazku speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem ZŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola Prokopa Diviše se profiluje jako škola se sportovním zaměřením, konkrétně nabízí sportovní třídy se specializací na volejbal. Škola se prezentuje jako přátelská instituce „neomezených možností“, která úzce spolupracuje s volejbalovým klubem VK Znojmo a pořádá pro žáky pestré aktivity od Letní školy s Kolumbem až po sportovní soustředění v zahraničí. Součástí organizace je také mateřská škola v Mramoticích.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

Provoz školní družiny je zajištěn ve dnech školního vyučování od 6.00 do 7.50 a od 11.30 do 17.00.

Časy: 6:00–7:50, 11:30–17:00

Zdroj a přesné znění
Základní školy Prokopa Diviše - Přímětice - ZŠ Prim

Podklad načten 24. 10. 2026

Provoz školní družiny je zajištěn ve dnech školního vyučování od 6.00 do 7.50 a od 11.30 do 17.00.
Celý odstavec
Provoz školní družiny je zajištěn ve dnech školního vyučování od 6.00 do 7.50 a od 11.30 do 17.00. Školní družina je umístěna v učebnách prvního stupně v modrém a žlutém podlaží a je určena výhradně pro žáky prvního stupně školy. Do naplnění kapacity družiny jsou přijímáni přednostně žáci od nejnižších ročníků. Výše platby za školní družinu činí 200,- Kč za jeden kalendářní měsíc.

Družina · Poplatek za družinu

Výše platby za školní družinu činí 200,- Kč za jeden kalendářní měsíc.

200 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
Základní školy Prokopa Diviše - Přímětice - ZŠ Prim

Podklad načten 24. 10. 2026

Výše platby za školní družinu činí 200,- Kč za jeden kalendářní měsíc.
Celý odstavec
Provoz školní družiny je zajištěn ve dnech školního vyučování od 6.00 do 7.50 a od 11.30 do 17.00. Školní družina je umístěna v učebnách prvního stupně v modrém a žlutém podlaží a je určena výhradně pro žáky prvního stupně školy. Do naplnění kapacity družiny jsou přijímáni přednostně žáci od nejnižších ročníků. Výše platby za školní družinu činí 200,- Kč za jeden kalendářní měsíc.

Stravování · Stravné

Cena svačinky je 15 Kč.

15 Kč / jídlo

Podmínky: dopolední svačinky

Zdroj a přesné znění
Základní školy Prokopa Diviše - Přímětice - ZŠ Prim

Podklad načten 24. 10. 2026

Cena svačinky je 15 Kč.
Celý odstavec
Žákům školy nabízí naše moderní školní jídelna obědy (výběr ze dvou jídel + salátový bufet) a dopolední svačinky. Aktuální cena oběda je pro žáky dle věku od 21 Kč do 25 Kč, pro cizí strávníky 73 Kč. Cena svačinky je 15 Kč. Zájemci o stravování musí podat přihlášku a zřídit si na svém účtu souhlas s inkasem do výše 600 Kč.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

83,2 %
zapsaných z přihlášených
(79 z 95)
9,5 %
odkladů školní docházky
(9 z 95)
17,9 %
přihlášených po odkladu
(17 z 95)
67,1 %
zapsaných ze spádového obvodu
(53 z 79)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

22,9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
24,2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
21,2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
11
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Ke Škole 569/15
669 04 Znojmo
Znojmo, Jihomoravský kraj

Další místa výuky

Základní škola · Znojmo

Doprava

Zastávka Znojmo, Přímětice, sídliště, 269 m
  • 804 Znojmo: Oblekovice – Železniční stanice – Nemocnice – Přímětice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Daniel Kasan

Technické detaily
IZO
108012018
RED IZO
600127826
IČO
70940843
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Informace pro 1. třídy 30. 8. 2026

Organizační informace pro rodiče budoucích prvňáčků.

Oznámení o náhradním provozu MŠ Mramotice po dobu rekonstrukce 27. 8. 2026

Informace o náhradním provozu MŠ Mramotice z důvodu rekonstrukce.

Rozdělení žáků do 6. tříd a nově příchozích 24. 8. 2026

Zveřejnění seznamů žáků pro 6. ročníky a nové žáky.

Tréninky VK Znojmo - Přímětice 25. 8. 2026

Rozpis tréninků volejbalového klubu VK Znojmo - Přímětice.

Pasování na čtenáře 23. 6. 2026

Slavnostní zakončení čtenářského roku pro nejmladší žáky.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat