Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Solenice

Solenice

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
23 žáků Kapacita 46%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Žáky, kteří mají rádi moderní technologie.
  • ✓ Rodiny hledající menší kolektiv a rodinné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Škola momentálně nenabízí doučování pro slabší žáky.
  • ! Vedení školy nemá potřebné vzdělání pro svou funkci.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Škola nabízí rodinné prostředí a skvělé moderní vybavení. Žáci při učení používají tablety i programovatelné roboty. Učitelé vytvářejí bezpečné místo, kde se nikdo nebojí udělat chybu. Vedení školy ale málo pomáhá učitelům se zlepšovat. Škola také dostatečně nepodporuje žáky, kteří mají v učení potíže. Aktuálně chybí například doučování.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola konkrétně pomáhá žákům s obtížemi.
  • Ověřte si, jaké kroužky škola aktuálně nabízí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají zajímavé metody jako badatelskou výuku nebo pokusy. Žáci pracují s roboty a tablety, což je velmi baví. Výuka je pestrá a propojená s reálným životem. Slabinou je, že všichni žáci často dostávají stejné úkoly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové pro splnění stanovených výukových cílů volí a využívají moderní formy a inovativní metody výuky."

„Výrazněji chyběly úlohy s odlišnou poznávací náročností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy je pouze dočasné a chybí mu potřebné vzdělání. Ředitelka nechodí dostatečně do hodin a nepomáhá učitelům v rozvoji. Škola sice získává peníze na vybavení, ale selhává v řízení důležitých věcí. Chybí jasná kontrola kvality práce učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„...projevuje v manažerských pochybeních, např. nedelegování kompetencí na další pedagogické pracovníky, v nižší účinnosti kontroly..."

„Ředitelce se daří zlepšovat materiální podmínky ke vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí pro všechny. Žáci mají ke svým učitelům důvěru a spolupracují s nimi. Škola je také úzce propojená s životem v obci. Žáci vědí, jak se mají chovat, a pravidla dodržují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se na vyučující obraceli s důvěrou, nebáli se přiznat chybu a pracovat s ní."

„Škola velmi úzce spolupracuje a otevřeně komunikuje se zřizovatelem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Asistenti pedagoga fungují skvěle a v hodinách žákům velmi pomáhají. Škola ale celkově nezvládá pomáhat žákům, kterým učení nejde. Chybí doučování a poradenské služby nejsou dostatečně odborné. Pomoc žákům se sociálním znevýhodněním je jen částečná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příkladná spolupráce asistentů pedagoga s vyučujícími zvyšuje kvalitu poskytované výuky."

„ZŠ selhává v prevenci školní neúspěšnosti."

Zázemí a vybavení

Budova nabízí podnětné a estetické prostředí pro učení. Žáci mají k dispozici tablety, interaktivní tabule i robotické pomůcky. Mohou využívat školní cloud pro učení z domova.

Silné stránky

  • • Využívání moderních technologií a robotů ve výuce.
  • • Výborná spolupráce asistentů s učiteli v hodinách.

Oblasti ke zlepšení

  • • Chybějící systém pro podporu žáků s obtížemi.
  • • Slabé metodické vedení učitelů ze strany ředitelky.

Unikátní vlastnosti

Výuka matematiky pomocí programování robotických včel. Velký podíl žáků přicházejících z dětského domova.
Škola v hodinách běžně využívá badatelskou výuku a digitální technologie. Žáci programují roboty a propojují učivo s reálným světem. Přístup učitelů k žákům je respektující a podporuje jejich aktivitu a spolupráci.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

262 63 Solenice
Příbram, Středočeský kraj

Kontakt

420 725 614, 494 zssolenice@volny.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Vladimíra Čedíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více